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【推薦】快樂的六一三年級作文集錦6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的快樂的六一三年級作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】快樂的六一三年級作文集錦6篇

快樂的六一三年級作文 篇1

我盼望已久的六一節終於到了,媽媽說:“我們去鄉下度假吧!讓你們呼吸下農村的新鮮空氣。”“體驗下農村生活!”我這個應聲蟲接上了。

我們來到鄉下。哇!這兒一片蔥綠,高大的數目一棵接着一棵的排着隊,腳下全是青青的小草,野花被小草襯托得更美麗。這時一隻羊“咩咩咩”地叫着,走到我們的身邊,表哥指着羊說:“可可,這是你的同類哦。”因爲我屬羊,表哥才這樣說我。我不服氣,指着遠處正在向我們走來的一匹馬說:“你的同類也來找你了。”我們聽了哈哈大笑。到了我的老家,一些家禽驚慌失措地跑着, 仿 放 佛見到了生人。

吃過一頓可口的農家飯菜後,我和我表哥來到後院玩,表哥拿起幾根竹竿和麻繩,對我說:“我們來‘釣羊’吧。”“‘釣羊’?我只聽說過釣魚,沒聽說過釣羊。“看我一臉疑惑的樣子,他把麻繩繞在竹竿上,再抓一把草繞在麻繩上,然後一扔,草便落在羊的旁邊,羊對這天上掉下來的食物毫不留情,一口咬住了草,表哥看羊上了當,等羊一鬆口,就把繩往後拖一下,那草也往後頓一下,就這樣,一次又一次,羊被逗得滿頭大汗,坐在地上不動了。看到這情景,我哈哈大笑。我們玩得好開心!

漸漸的,太陽下山了,我們戀戀不捨地離開鄉下。這真是一個難忘的六一節啊!

快樂的六一三年級作文 篇2

兒童節的前一天下午,我們的教室已經被打扮的煥然一新,看到變樣的學校和教室,我和同學們都迫不及待的希望六一快點到來,期盼着和幼兒園不一樣的“六一”兒童節,我們的“星星遊園會”。經常一學期的努力,我攢了滿星60顆大星星,並提前和同學一起商量和規劃好遊玩的路線。

星期五,陽光明媚,我揹着空書包高高興興的去學校參加遊園會。遊園會有很多遊戲、零食和禮品。我玩了拼圖、穿越風火線、先鋒隊訓練營、虛擬現實的遊戲,換了萬花筒、樂高積木等禮品,還吃了大西瓜。期間,胡老師還讓我和同學張昱涵一起去給認識的老師們送冰淇淋,我們倆個從一樓跑到四樓,把整個學校都跑了一遍,後來由於同學出了點小狀況,我獨自一人去派送,最後順利完成任務,胡老師獎勵了我們倆個每人兩冰淇淋,吃的我非常開心。

半天的活動很快就結束了,我的星星還剩下好多沒用完,好期待下一次的星星遊園會,我會繼續努力好好學習再攢個滿星。

快樂的六一三年級作文 篇3

六一快要到了,我向媽媽提出了一個要求,我希望媽媽能帶我去響沙灣遊玩。

媽媽爽快的答應了。早晨,鬧鐘一響我就起牀洗漱、收拾東西,嘴裏還不停地催促着媽媽:快點,快點!坐上汽車,經過一路的顛簸,響沙灣已展現在我的眼前,一座座沙山,連綿起伏,像巨大的黃色波浪。纜車像一條巨龍盤旋在沙山之間,運送着來往的遊客。

帶着駝鈴的駝隊,行走在沙山之間,忽隱忽現我脫掉鞋,在沙山上奔跑起來,腳踩在暖洋洋的沙子上有一種鬆軟的感覺。沙子從指縫間流過讓我覺得癢癢的。

我一會兒挖沙子把它們扔到空中,一會兒學獵豹四腳着地奔跑。一不小心,我被埋在沙子裏的石頭絆倒了,一頭栽進沙子裏,等我再起來的時候,已經摔了滿臉沙。

不知不覺到了沙漠深處,我發現許多垃圾,決定把這些垃圾帶出沙漠,我用塑料袋把垃圾點一點的裝了起來,帶出了沙漠。這是一次有趣而有意義的兒童節。

快樂的六一三年級作文 篇4

盼望着,盼望着,期待已久的“六一”終於來了。“六一”國際兒童節是全世界兒童的節日,我們期待、歡慶着屬於自己的美好時光。

瞧,一進學校大門,“靈動自我,多彩童年”幾個大字眏入眼簾,學校大門兩側擺放着六個大禮盒,盒子裏裝着全校同學寫的.“六一”祝福卡,每個學生可以得到笑容滿面的校長送給同學的節日禮物——棒棒糖。萬校長送給我一根檸檬口味的棒棒糖,我一拿到棒棒糖就拆開吃了起來,當時的心情用一句話來形容就是:吃在嘴裏,甜在心裏。

走進校園,一場盛大的表演即將開始,節目非常精彩,有大合唱、跳舞……同學們看得如癡如醉,聽得津津有味,精彩的演出讓人彷彿身處歌舞的“海洋”之中。我最喜歡的節目是三年級老師表演的“小雞舞”和四年級的詩歌朗誦。

“嘰嘰、嘰嘰”音樂響起了,三年級全體師生跳起了歡快的舞蹈,尤其是老師們,她們跳着笨拙的舞蹈,個個面帶微笑,同學們都不敢相信,這還是我們那嚴厲的老師嗎?站在舞臺中央的一個男孩,他跳得很好看,但搞笑的是,他跳着跳着,頭上的雞冠卻慢慢地掉到了地上,弄得臺下的同學們哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滾,有的邊說邊笑,有的鬨堂大笑。

四年級的詩歌朗誦也很精神,他們排成八字形的隊伍,手上拿着五顏六色的氣球走上舞臺,他們笑容滿面,聲情並茂地開始了朗誦——《我們的孩子》,臺下的觀衆聽得入了神。演出進入尾聲的時候,大家舉起手,放飛了手中的氣球,全場霎時響起了一片又一片的掌聲。

快樂的時光總是那麼短暫,我們依依不捨地離開了學校。這是我人生中最快樂的一次“六一”兒童節,希望明年的“六一”比今年的更精彩!

快樂的六一三年級作文 篇5

六一,每一個孩子的節日,六一象徵着快樂,美好與甜蜜,我們自然要好好度過,我們班上便組織的是套圈遊戲。

作爲中隊委,我的工作是在後門口發糖果並幫助前門的同學維持秩序。這次套圈由於命中率很高,大家都興致勃勃,隊伍剛開始就排得很長,同學們套完圈,我們都會給沒有禮物的同學表示鼓勵,一開始覺得發糖挺有趣,但才十分鐘就覺得無聊起來,我眼巴巴地看着手中那八張入場劵,心裏癢癢的,乾脆出去玩一會吧,這麼多券留着也沒有用,但我想了想,還是打消了這個念頭,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一個人又一定發不過來——如火如荼的活動,排着長龍隊,人又不可能突然變少,我便袋子,投入了工作……接着上,隊伍竟排進了教室,我便十分努力地把隊伍向門外引,還算是整理好了隊。

六一,我沒有進行任何遊戲,連票都捐給了班上,但我心裏依然很快樂,那種快樂是遊戲所不能給予的。

快樂的六一三年級作文 篇6

年復一年,我喜歡的六一又來了,這次我們舉辦了六一匯演,豐富多彩,目不暇接的節目,讓我們看了笑容滿面。

一大早來學校,便包含期待。八點半左右就急匆匆地把椅子放在操場上,校長進行了致詞。不一會節目便開始了,有充滿活力的舞蹈,有動聽悅耳的歌聲,還有讓人聽了心曠神怡的古箏獨奏……但我還是喜歡二年級有着中國文化的打拳。

打拳的小朋友十分富有活力。一出場,踏着整齊的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音樂響起,他們做好了抱拳的姿勢這時臺下的觀衆目不轉睛“好有特色呀!”我擡起了頭。“開始了”小王拍了我的肩膀,音樂聲充滿了整個校園。觀衆伸直了腳。小朋友先來了一招神龍吐玉,我像一隻小貓被嚇了一跳。觀衆也開始喝彩。再來了一回雙龍出洞,那熟練的動作,迅速的反應,就像一個武林高手,這時觀衆們豎起大拇指。好一個鴛鴦踢水,輕快靈活,那時對於他們都不在話下,他們像一隻點水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”後,傳來一片掌聲,一蹲,一跳,一轉身,說時遲那時快。在那熱鬧的氣氛中,已經跳了幾個來回,但他們還是爲我們呈現活力的一面。最後,全場以熱烈的掌聲。結束了這場精彩的表演。

這場匯演是完美的。節目是精彩的。六一我們更是幸福的。