【熱門】雪三年級作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的雪三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雪三年級作文 篇1

1月4日，南昌下了一場大雪。我和同學們在學校一起打雪仗，堆雪人。

我們先一起玩打雪仗，你打我，我打你，打來打去，有人躲閃，有人放暗器，還有人捉着同學讓另一個人攻打……而我就打到了夏繼航，顏睿和魏子琪等等。

玩完打雪杖之後 ，我們開始玩起了可愛的雪人，這裏抓一點那裏抓一點，用手捏成球，成了一個小小的雪人。忽然，“咚”的一聲，我的小雪人被一個人的腳給踩壞了，當我們想重新做一個的時候，上課的鈴聲響起來了，我們只有失望的'回到了教室。

劉老師在我們玩樂時拍下了一張張歡樂的笑臉，怎麼打雪杖，怎樣堆雪人，怎樣玩鬧，追打，躲閃。

這就是下雪的歡樂，來到這美麗的雪天，就像來到了人間仙境一般。

雪天真美啊！我愛美麗的雪天！

雪三年級作文 篇2

“下雪啦！下雪啦！”我高興得大叫。腦海裏立刻蹦出了打雪仗、堆雪人、滑冰的歡樂情景。

我立刻找來好朋友陶紅宇、王奕祥一起玩雪。他們一到，極力推薦堆雪人，說是要看誰堆的雪人又大又漂亮。

我們剛開始堆雪人，看見一個小孩的爸爸拿着一把鏟子，馱着他在滑冰，看樣子好好玩。陶紅宇突然提議：“我們來滑冰吧。”

“但是，滑板在哪裏？”我提出疑問。

“這根本不是問題。等我一下，我回家拿過來。”陶紅宇回答。

陶紅宇來了，他要求自己先來。我們都答應了。他坐在滑板上，雙腳往後一蹬，滑板就往坡下滑動起來。他沒坐好，往左邊斜了一下，滑板跟着轉彎。就在這時候，只聽見“轟”的一聲，陶紅宇撞樹了。扶陶紅宇起來後，我提議打雪仗。

“王奕祥、陶紅宇接招！”我把雪揉成一團，雙手使勁一扔。陶紅宇靈活地躲過，王奕祥兩次都被我打中。他急得直跺腳，趕緊撿冰塊。可就在他彎腰的時候，已經被我和陶紅宇扔中十幾次了。

突然，王奕祥站起來，朝我們扔冰塊。他一扔就是十幾塊。他怎麼能拿這麼多冰塊呢？原來，王奕祥身邊有一個箱子，那裏面有好多好多冰塊。我們招架不住，身上連連中彈，不得不敗下陣來。就這樣，王奕祥反敗爲勝。

下雪真快樂！我想每年都這樣。

雪三年級作文 篇3

在我們一天到晚都窩在家裏的孩子的記憶中啊，並沒有多少團隊合作和與大自然親密接觸的機會，但20xx年那場打雪仗的事卻是個例外。每當大雪紛飛之時，我的心就像小鳥一樣飛回了 那天的“戰場”上。

那天下午，我們剛剛考完期末考試，劉思懿就把我叫上，一起去打雪仗，我回家拿了一把大傘，一支突擊步槍，兩個備用彈匣，一盒子彈還有兩包擦炮以及兩個打火機，還過去把老唐，周潤秋，老 餘，湯家霖，還有劉思懿的另一個同學喊上，跑到老唐家附近的一個車庫上打雪仗，我們四年級的一組，他們五年級的一組，每個人被雪球擊中五次，或者被子彈射到兩次就算陣亡。我們這兒可是有戰 略的：周潤秋負責從中間的小樓梯上切斷敵人進攻的路線，老唐負責生產雪炸彈，我負責進行定向射殺，也就是 super sniper（超級狙擊手），老餘負責扔雪球，因爲他扔得很遠。在戰鬥的過程中，我 認爲老唐最厲害，他生產了一種特質雪炸彈，在雪球中間塞一根虎王擦炮，點燃，在手上延時兩秒，立刻扔出去，一炸，雪塊橫飛，我還在上面粘滿小石子，殺傷力甭提多大了。老餘也很牛，有一個敵 人衝了進來，手拿兩顆雪球向我衝過來，正好彈匣裏沒子彈了，突然兩科雪球擊中了他，把他砸得嗷嗷叫，這就是老餘的傑作。後來我們發起大沖鋒，跑到敵人陣地上和敵人肉搏，從房頂上打到地上， 從地上打到街道上，歡呼聲，尖叫聲融成了歡樂的樂章（我要低調一點，就不說我自己了！）

這場雪仗教會了我團隊的力量是無窮的，以後在生活或工作中遇到困難的事不要一個人解決，要結合團隊的力量攻克難關。