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【精華】小金魚三年級作文彙編8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的小金魚三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小金魚三年級作文彙編8篇

小金魚三年級作文 篇1

奶奶家養了四條小金魚,有紅的有黑的,還有一條白的和一條銀灰的。它們都非常可愛,我最喜歡的是那條黑色的。鼓鼓的兩隻眼睛像小電燈泡似的,黑色的尾巴像美麗的小喇叭裙。

每次我去奶奶家給小金魚餵食的時候,我說一聲:“小金魚,快來吃飯嘍!”小金魚好像聽懂我的話似的,紛紛向我游來,我把魚食一點一點地灑在水面上,小金魚就你一口我一口的吃起來。它們一邊吃一邊還頑皮地吐着水泡。吃飽了,喝足了,它們就在水裏自由自在地游來游去。有時,我把手碰到魚缸的邊上,它們馬上游到假山後面躲起來,還挺機靈的。不一會兒,它們又探出小頭兒偵察危險是否過去了。這時,我把手放開了,可愛的小金魚就大膽放心地游出來玩起來了。

有一次,那條黑色的金魚看見我來了,便游到假山後面躲了起來,一會兒又游出來,它們彷彿在和我玩藏貓貓玩呢!

小金魚多逗人喜愛,它們真可愛呀!

小金魚三年級作文 篇2

一天,我寫完了所有作業,也把鋼琴用1個小時彈完了,於是我走到了“小金城堡”的面前,低下頭,看了看小金魚,“呀!小金魚怎麼不動了?”我帶着疑問去找媽媽來解說。“貝貝,你怎麼了?”媽媽疑惑地說,“小金魚死了,再活不過來了。”我傷心地回答着。想起以前和小金魚一起玩耍,一起看書,一起吃飯,一起……我忍不住哭了起來。“哈哈!貝貝,小金魚沒有死,而是睡覺了。”媽媽笑着回答。

“小金魚,你醒了啦!”我開心地說。可愛的小金魚好像聽懂了我的話,說:“小主人啊!你不用擔心,我沒事,只是早上你給我吃得太多,所以我撐的睡着了!”小金魚原來是睡着了呀!看來是我粗心大意呀!

可是我還有一個疑問,“小金魚爲什麼睜着眼晴睡覺呢?”我問了問姐姐,姐姐說:“因爲小金魚不像我們人類,我們有眼皮,可以張開合上。”原來如此,謝謝姐姐,那我去觀察小金魚啦!我開心地說。

小金魚啊!你真可愛!通過你我還學習了很多呢!小金魚啊!我希望我們永遠是好朋友!

小金魚三年級作文 篇3

清晨,第一縷陽光從窗戶裏偷偷鑽進來,照在了魚缸上。魚缸裏有一條美麗的小金魚,它全身金黃色,非常漂亮。

小金魚的頭上長着一個“金瘤子”,像戴着一頂金帽子。它的眼睛大大的,看着它周圍的一切。尾巴邊上有像波浪形狀的條紋,看起來像穿着一條花褲子。它在水中自由自在地遊着,像天上飄着的雲,所以我給它取名“彩雲”。

我非常喜歡看小金魚吃東西的樣子,它的眼睛不停地轉着,是在搜索美味的食物。這時,我放入一粒米,大米緩緩地沉入水底。小金魚馬上看見了,它張開O形小嘴,像大米游去。頃刻間,大米被小金魚似吸塵器的嘴給吸了進去。真是一條愛吃的小金魚呀!小金魚吃飽後了,在水中游來游去,不禁跳起舞來。

小金魚也會“武術”。每到中午,小金魚就會把自己的真功夫展現出來。只見它一招“神龍擺尾”,把水底的灰塵掃得一乾二淨,只要它再來一招“羣魔亂舞”它就可以讓周圍的水草都跳起舞來,像一羣魔鬼一樣,展示着優美的舞姿。它還有一個絕招,那就是“移山**”,只要它不開心了,就會使用“移山**”把水裏的小石子搬來搬去,讓自己開心起來,你說是不是很厲害。

你看,這就是我家可愛的小金魚。

小金魚三年級作文 篇4

魚缸裏有三條可愛的小金魚,其中我最喜歡的'是那條銀白色的。

那條銀白色的金魚並不是金身,也有白色的,尾巴上面還有一粒大紅色的胎記,跟紅棗一樣大,格外引人注目,也非常奇特;嘴巴一張一合,不時地吐着泡泡,眼睛黑黑的,小小的,魚鰭像白扇子,不時地扇動着,好像在給自己降溫呢;尾巴像一條白帶子粘在身後,遊起來飄飄搖搖的,非常可愛。

小金魚在魚缸裏可快活了,它們有時你追我趕,銀白色的金魚在一邊當裁判,好像在比賽誰遊得最快;有時,一條金魚把頭伸出水面換氣,好像在表演拱橋,另一條金魚當小船,從“拱橋”下游過去,非常有趣;有時,它們擠來擠去,好像在比誰的力氣最大。

魚缸裏的金魚真是活潑可愛也。

小金魚三年級作文 篇5

今天,我們全班舉行了“水果拼盤”製作大賽,暨慶祝三八婦女節活動。我們所有人都帶了做水果拼盤需要的東西,有的帶水果刀,有的帶水果,還有的帶牙籤……

活動開始了,我們的“大將”——李老師,讓我們組做小金魚,接到“聖旨”後,我們連忙都幹起自己的事來:小松把香蕉切成一片一片的,當做邊上的花紋;小怡把桂圓的皮剝掉,透亮的果肉就出來了,她把一個個桂圓放在盤子裏……我也不閒着,將小番茄在邊上切開,當小金魚的尾巴,又把另一個小番茄用牙籤和魚尾連在一起,一條栩栩如生的小金魚出現在我的面前,咦?小金魚怎麼少了一對大眼睛?該用什麼做呢?我一轉頭,發現附近許多組做得都比我們好,還比我們快呢!正當我心急如焚的時候,“對了,用桂圓核。”不知誰喊出這一句,真是一語點醒夢中人。“趕緊的,快把桂圓吃了,把核留下來。”我對我們組的“貪吃鬼”說。只見他二話不說,就吃了好幾個桂圓了,好像餓了好幾天似的,惹得我們哈哈大笑。金魚的眼睛終於有了,於是我們把“眼睛”放上去,幾條活靈活現的小金魚終於大功告成了。接着我們又把四周的花紋也裝扮好了,我們還給它取了名字,叫“小金魚河中游”,預示着我們就像大海裏自由自在的小魚,翱翔在書的海洋裏。“大將”看了我們的作品讚不絕口。

今天,我感受到了成功的喜悅。

小金魚三年級作文 篇6

在上學期間,媽媽給我買了六條小金魚。

它們有的個頭很大,有的個頭很小。它們紅紅的身體,尾巴尖上稍微帶一點白邊,遊起來尾巴一擺一擺的,身子一扭一扭的,有時把頭挨着水面吐一個泡泡發出“撲嚕”一聲。

一開始把它們倒進我家的魚缸裏時,它們是緊貼着魚缸的玻璃,好像要衝破似的,有時游來游去,好像在熟悉這個新家。

有一次,爸爸給家裏打滅蚊藥了,我一回家準備給它們餵食時,卻發現有幾條大一點的金魚正浮在水面側面朝上,好像要死了一樣!有幾條小金魚也沉在水底,一動不動。我用手撥拉一下,才遊幾下,過了一會兒又不動了。我一個骰子骰七點——大吃一驚,急急忙忙去找爸爸,想問個明白。

“爸爸,這魚是怎麼了?”我丈二和尚-----摸不着頭腦。

“我看看。”爸爸走到魚缸旁說,“天啊!有可能是我下午再打滅蚊要是沒用什麼東西蓋一下,弄得它們都吸毒了。”

我趕緊給魚換上清澈的水。過了一個晚上,魚纔好了許多,我給它們餵食,它們也開始吃了。

直到現在這六條魚還沒死一條,還是我厲害。

小金魚三年級作文 篇7

我家養了六條小金魚,我可喜歡它們了。

這六條小金魚生活在漂亮的玻璃魚缸中,裏面有很多假山、貝殼、鵝卵石,還有很多紅色的、綠色的水草,美麗極了!

瞧,這些小金魚全身通紅,像塗了紅油漆似的,頭上有一對烏黑色綠豆般大小的眼睛,周圍有一層白色的圈,像塗上了白色眼影,羞羞答答的。

最有趣的是餵它們吃食了。我端了一個小板凳,站在板凳上,往魚缸裏灑了幾粒魚食,敲敲魚缸幾條小魚便一溜煙地從水草中“冒”了出來,狼吞虎嚥地吃起來。吃飽後它們開始玩“捉迷藏”的遊戲,四條魚像閃電一般“竄”到了石頭後面,其它兩條魚在水草翻來翻去,都找遍了,也沒有找到,急得抓耳撓腮,而那四條魚卻幸災樂禍,得意洋洋地搖搖頭,擺擺尾,好像在說“:大笨蛋!”其它兩條魚看水草裏沒有,便用眼睛瞥了一下石頭後面,果然,它們躍出水面,好像在說“:我們勝利了,我們勝利了!”

我喜歡我家有趣的六條小金魚。

小金魚三年級作文 篇8

在我們輔導班的角落裏有一個不大的小魚缸,裏面有一羣漂亮的小金魚,學習累的時候我就喜歡看看它們.

小金魚有紅的黃的花的等等五顏六色的特別好看,它們有一張很小的嘴巴,嘴巴的兩邊有幾根短短的鬍鬚,鬍鬚的後面有一對圓溜溜的小眼睛,眼睛的後面是一對魚鰓,總是不停地呼扇着,他們的身上長滿了閃閃發亮的小小的魚鱗,一條水晶般的小尾巴不停的搖來搖去可愛極了.

它們有的鑽到水底角落裏拱來拱去,好像在尋找寶藏似地.有的浮到水面不停地吹着一個又一個小泡泡,好像對我說着什麼似的.有的小魚在水中靜靜地浮着,如果不是偶爾的擺動一下尾巴還以爲他們睡着了.我用手拍了拍魚缸,小魚受到了驚嚇馬上快速的遊動,都在找地方躲藏逗得我哈哈大笑.

每次放學我都要逗逗他們再走,我真的很喜歡它們,它們就像一個個小精靈.我要好好學習等到期末考試爭取拿一個好成績,然後讓爸爸個我也買一羣可愛的小金魚.