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【必備】人物三年級作文彙總6篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的人物三年級作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】人物三年級作文彙總6篇

人物三年級作文 篇1

哆啦a夢是卡通影片中數一數二的人物,更是家喻戶曉、鼎鼎有名的卡通明星。他曾經是陪伴很多大人們成長時的好夥伴,現在是許多小孩都想要的好朋友,我就是其中一位。

哇!真是煩死人了,每天一堆功課都不會,真是讓我一個頭兩個大,頭都快想破了,還是有看沒有懂,笨得跟豬沒兩樣。如果我現在哆啦a夢,我就可以請他拿出百寶袋的“記憶麪包”道具,讓我可以不費吹灰之力,輕輕鬆鬆的就把功課寫完,多出更多時間玩遊戲和看電視了。

到底誰可以陪我玩呢!好無聊哦!如果我現在有哆啦a夢,我就可以拿出他的道具“空中畫筆”,讓我在天空中漫步,尋找神仙住的地方;累了,躺在白白柔柔的白雲上,舒舒服服的睡一個好覺,做一個香香甜甜的美夢;之後,像輕盈的小鳥一般自由自在的天空中展開臂膀飛翔,並且畫上一座公園,公園裏長滿五彩繽紛的花花草草,讓這美景賞心悅目,流連忘返;同時再做一個森林迷宮,和小精靈一起玩耍。有了這些,所有的孤單和寂寞一定消失的無影無蹤。

有一句話說:“對於東西你是想要,還是需要。”讓我想一想,我需要的東西還真的數不清呢!每次都和爸爸媽媽妹妹搶電腦,電腦需要買一臺,家裏電視機也少了一臺,因爲每次都不能看自己想看的節目。可是這兩樣東西的價錢對我來說是一個天文數字呢!如果我有哆啦a夢,我就可以叫他拿出未來支票簿,讓我可以買到我想要買的東西,就可以隨心所欲地使用電腦和看電視了!

真希望有一個真真實實地哆啦a夢,讓他滿足我的慾望,但是想一想,如果真的有哆啦a夢,我的腦袋可能會生鏽,因爲沒有學到知識,也會和大雄一樣考試都考零鴨蛋,所以我們應該有困難的`時候就要自己解決,因爲“天下沒有白吃的午餐”。

人物三年級作文 篇2

我從牙牙學語到現在,天天嘴裏喊的“爺爺”其實是我的姥爺。姥爺從我8個月大的時候就開始照顧我,一直到現在我們都沒有分開過。我心中最敬佩的人就是我的老爺爺。

爺爺已經70歲了,稀疏的白髮圍繞在頭的四周,有點荒山禿嶺的感覺,但眉毛又黑又濃,眼睛炯炯有神。爺爺的耳垂又大又厚,像如來佛的耳朵一樣。爺爺身材不高,還挺胖,肚子又大又圓,像個 大鍋扣在身上似的。爺爺的笑聲爽朗極了,離好遠都能聽到,我們都說他像大肚彌勒佛。

在我的印象裏,爺爺是個無所不能的老人。“琴棋書畫”樣樣精通,他會彈吉它,會下棋,寫的一手漂亮的書法,還會畫畫。媽媽說她小時候住的房子都是爺爺親自蓋的,房子裏不論大小所有的家 具都是爺爺親手製作的,就連屏風都是爺爺親手畫的。我爺爺簡直是太牛了!

爺爺還是我家的“一級廚師”。媽媽說我剛學會吃飯的時候,爺爺爲我包五顏六色的小餃子,一個個精緻的像工藝品一樣,我吃的可香了。我們大院裏像我一樣大的孩子的媽媽們都到我家來向爺爺 取經,爺爺就每次包出好多放到冰箱裏冷凍好,再送給她們。

從我一歲開始,爺爺每天都給我講故事,都是他自己“胡編”的。爺爺的故事精彩極了,有的讓我開懷大笑,有的讓我毛骨悚然,有的讓我受益匪淺,有的讓我茅塞頓開。我覺得爺爺的故事比《天 方夜譚》還有過之而無不及。

爺爺現在雖然老了,但仍然是“老驥(jì)伏櫪,志在千里”,他愛好廣泛,如今又迷上了玩電腦,每天晚上都坐在電腦前,一玩就是2、3個小時,還不時的向我請教。有時候我都煩了,但爺爺說 “活到老,學到老!”

唉,我的老爺爺啊,真是I服了you了!

人物三年級作文 篇3

每個人的媽媽的性格是不同的,在我看來,我的媽媽是最細心、最偉大的媽媽。

我的媽媽很勤勞、認真、細心,家裏的家務都被媽媽包了,爲了這個家,媽媽幾乎想過要辭掉工作去當全職太太,但被我和爸爸制止了。

媽媽一次在擦桌子時就連一粒米粒也不放過,再髒的桌子也被媽媽擦得一塵不染。

還有一次,媽媽擦地板更是認真極了,甚至會趴在地板上擦。我的臥室不會有一丁點的紙屑,媽媽生怕臥室的空氣不新鮮會影響到我的學習。

我知道,在媽媽的勤勞、認真與細心中包含着媽媽對我深深的愛。

我愛媽媽,愛我那勤勞、認真和細心的媽媽!

人物三年級作文 篇4

我有一個哥哥,名叫酒新傑。他的優點很多,最大的優點就是守時。對於下學經常不按時回家的我來說,這正是讓我佩服他的地方。

有一次,我和他去學校打籃球。我這個哥哥酷愛打籃球,由於個子高,他打得也很好。那天,媽媽只讓我們玩一個小時,一個小時之後必須回來吃飯。哥哥害怕耽誤,就戴上了手錶。很快,一個小時就 過去了,但我仍意猶未盡。於是,我便纏着哥哥說再玩一會。因爲哥哥很關心我,什麼事都依着我的想法,所以我認爲這招應該有效。誰知,哥哥根本不吃這套,斬釘截鐵地說:“別玩了!該回了,我 們答應你媽媽只玩一小時,既然答應了就應該遵守時間,況且也該吃飯了,如果你堅持不回去,那我可不管你了。”說完便騎上自行車準備走。我連忙勸他:“哥哥,不要生氣嘛,大不了我跟你回去不 就行了?” “這還差不多。”哥哥說。在回家的路上,我滿腦子想的都是一個酷愛籃球的人,爲什麼把守時排在籃球前?

後來,媽媽告訴了我答案。她告訴了我守時的重要性,並讓我學習哥哥的守時。此後,在學習哥哥的守時中,我還發現了哥哥其他的優點。慢慢的,哥哥便成了我最佩服的人。

人物三年級作文 篇5

我的媽媽心靈手巧,做衣服,毯子……都很漂亮。

記得有一次,我們吃完飯後,我和爸爸在看電視,媽媽提議把家裏的舊毛衣找出來,重新加工成有用品。問我們需要什麼,這時爸爸說:“天氣越來越冷,你能做一條毯子給孩子們蓋嗎?"媽媽贊同的點點頭。接下來的一段時間,媽媽不管白天,還是黑夜都很忙。媽媽白天要忙着上班,因此白天很少有時間做。晚上,我睡了幾分鐘後,想起來上廁所,我看見媽媽她用心的在織毯子,一不小心手被針刺了一下,媽媽不慌不忙的把手放進嘴裏,想吸掉那針孔般的血。

終於有一天織好了,拿着那媽媽辛苦織的毯子,我的眼睛開始有點紅紅的,媽媽晚上辛苦織的毯子,這毯子包裹着媽媽偉大的愛!

現在蓋着這條毯子,晚上睡着非常暖和。

人物三年級作文 篇6

眨眼間三年級的學習生活又將結束了。三年間,我與許許多多的同學結成了好朋友。其中,給我留下印象最深刻的要屬衷嘉燁了。提起衷嘉燁,在我們班裏誰都會翹起大拇指誇個不停。衷嘉燁個子中等。小小的臉蛋上長着一張櫻桃小嘴。高高的鼻樑架着一副藍色邊框的眼鏡,她有着一頭蓬鬆自然的短髮。林愈靜是一個熱愛集體,熱愛學習,熱愛生活的一名好學生。她的愛好很廣泛,喜歡運動,喜歡古箏,喜歡美術,也喜歡英語,她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他學科也很棒。因此被老師同學們一直推選她爲學校的大隊委與班裏的英語課代表。她關心同學甚過關心自己。就說今天吧!數學試卷發下來之後,只有分數好的同學沾沾自喜,分數差的就垂頭喪氣。同學們都神態各異,面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候,講了一些嚴厲的話,使我那本已經悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁眉苦戀地坐在座位上,看着老師在捲上所寫的大大的分數,想着老師剛纔說的話,鼻子一酸,想哭了。正在我處於痛苦的這段時間,林愈靜走了過來,她似乎看出了我的心思,說道:“月月,別不開心拉!人總會做錯事的,你還記得《桃花心木》這一課嗎?你得經得起生活的考驗,該把這次小小的過失當作人生中的考驗,在下次的考驗中取得優異的成績,別向着困難低頭!”就這幾句簡短有力的話語,我深深地瞭解到了林愈靜的爲人。是呀!我要繼續努力,做一個生活強者。