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郊遊三年級作文示例

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的郊遊三年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

郊遊三年級作文

郊遊三年級作文1

10月1日,媽媽帶我和我的兩個好朋友——陶聰、安琪和他們的爸爸媽媽一起去陽澄湖水上公園玩,那裏有好多驚險又刺激的水上游戲。

車上,爸爸媽媽們爲我們準備了豐盛的零食和水果,一路上我們一邊吃着美食,一邊欣賞着路邊的風景。路上我看見最多的就是各式各樣的吃大閘蟹的餐廳。

到了陽澄湖,我們幾個下了車,直奔水上公園,到了門口我們像幾匹脫繮的小野馬一樣,直奔“遊樂園”。

在“遊樂園”我們玩了“空中飛人”當時我不敢玩,在叔叔們的鼓勵下,我鼓起勇氣牢牢抓住繩子,閉上雙眼,腳一蹬,譁,一下子就過去了,我睜開雙眼,愣了一下,我成功的飛到對面了。“我成功啦!”我高興的喊着。接下來我們又玩了“走石板”、“走斜橋”、“走獨木橋”……這些遊戲中,我最喜歡玩的還是“空中飛人。”

不知不覺已經到了吃午飯的時間,這時才感覺到肚子生氣了,發出咕——咕的抗議聲,我們就都跑到媽媽們那邊找吃的去了。

在這次遊玩中,我學習到了,做什麼事情都要有一種拼博精神,要自信,相信自己能行,自己就一定能行。

郊遊三年級作文2

花紅了,草綠了。丁丁,童童和佳佳一起去郊外遊玩,丁丁帶上了捕捉蜻蜓的網,佳佳帶上了釣魚的魚竿,童童帶上了他心愛的小狗,出發了。

不多一會,他們來到一個森林裏,森林盛開着各種各樣的花兒,偶爾,還會看到幾隻小動物。他們來到一條清澈的小溪邊,小狗迫不及待地跑到溪邊去喝水,忽然,小狗吐了出來,原來小狗喝水的時候,把一條小魚喝進去了。童童又看了看小溪,發現溪裏有許多魚兒跳來蹦去,快樂極了!佳佳正好抓住這個機會,拿出魚食和釣魚竿,還有一個大盆子,準備釣魚。他把魚食鉤在鉤子上,然後,使勁一甩,把線甩了出去,丁丁和童童在一旁專心自志的看着。

不多一會線開始往下動了,佳佳便使勁一拉原來是一條又大又肥的魚,佳佳高興極了就把魚放在盆子裏,小狗看見了,高興得又蹦又跳,它一不小心跳到了盆子裏,鬧的大家都哈哈大笑。

丁丁看見了一隻蜻蜓,趕緊拿出網來悄悄地走了過去,不料!小狗在一旁汪汪的叫了起來,把蜻蜓嚇走了,童童在一邊哈哈大笑。

到了晚上,丁丁,童童和佳佳帶着他們各自的東西,高興的回去了!

郊遊三年級作文3

春風拂過大地,太陽的臉也一天天紅潤起來了,沙洋油菜花節終於開幕了,我們全家決定去曾集張池郊遊!

一路上車水馬龍,人也很多,到了目的地更是人山人海。放眼一望,金燦燦的油菜花猶如一片金色的海洋,一陣陣微風輕輕地拂過,不時泛起層層波紋。“啊,真香啊!”媽媽不禁叫了起來,大家頓時感到興奮,便加快了腳步。

突然,遠處老爺爺唱戲的聲音吸引了我們,原來是皮影戲!戲裏有趣的故事和悠揚的演唱,讓第一次看到的我覺得生動又新鮮,幾位老爺爺從早唱到晚的精神更是讓人欽佩。

節日期間還舉行了各項有趣的活動,我最喜歡玩的是在油菜花田裏走迷宮。“小小迷宮難不倒我!”可當我剛走了兩步,就找不到方向了,看來並沒有想象中那麼簡單。我冷靜地向周圍看了一看,“噢,原來是這樣的!每到岔路口時,要選擇一條路走下去,如果不行就換另外一條路。”我按照這個思路,歷經“千辛萬苦”,終於衝到了出口,不禁高興地喊起來:“我走出來嘍!”

這次郊遊,我不僅欣賞了美景,還參加了好玩的活動,真是不虛此行呀!

郊遊三年級作文4

10月31日這一天,陽光明媚,天氣格外晴朗。我們學校組織了全校同學郊外活動。

在出發的當天晚上,我激動的睡不着覺。我很早就收拾好了行李,深夜四點鐘就起了牀,焦急的等待着,一分一秒盼着天亮。不到六點鐘我就催着爸爸送我去學校,等待着旅遊車的到來。

七點半左右,我們全校全校師生才乘上了旅遊車。我的心情無比的高興,盼望已久的今天終於到了!在車上,我們班的同學們個個興高采烈,意氣風華地等待着導遊姐姐在路上的精彩演說。

時間過的真快啊!轉眼間,就不知不覺得到達了“嶺南印象園”。裏面有各種各樣的擺設。我最喜歡口琴和會發光的動物了!

活動結束了,我們又坐上了大巴車準備回學校了。在路上,同學們都累的想睡覺了。

這一天,我玩的真開心,我永遠都不會忘記這次旅遊的!

郊遊三年級作文5

新《課程標準》強調淡化文體意識,倡導自由表達,強調習作“要引導學生寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達真情實感,不說假話空話”。

減少束縛,引導自由表達。一改傳統作文教學模式,打破框框,淡化文體意識,把習作指導滲透在作前談話、作後點評之中,學生在自然而然的寬鬆和諧的氛圍中無拘無束、敢說過寫、自由奔放地進入習作狀態。誘發興趣,引導真情表達。習作也是一種情感的體驗、流露、交流的需要。注重在教學之中通過“錄像引發→閉目回憶→互談感受(說與寫)→品讀交流”等形式,引發學生情感興奮,開啓學生心扉,引吐內心真情,確實把課堂當作一種情感體驗與交流的場所,把習作當作情感傾訴與交流的需要,真正做到“爲情而造文”,使“我手寫我口,我手寫我心”的作文宗旨得以實現。

1、錄像引入。師:同學們,我們來看一段錄像好嗎?(播放錄像,再現郊遊活動場面,激發情感興奮)。

2.引發回憶。

師:告訴我這是一次什麼活動?你參加過這樣的郊遊活動嗎?想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢?(學生自由答)

3.閉目想象。

師:閉上眼睛,伴着音樂,把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。(播放一段輕音樂。)

郊遊三年級作文6

今天,是可愛的星期天,是我左等右盼的'星期天,因爲我和好朋友李思穎約好了要去一個綠色通道騎單車。

丁零……清脆的電話鈴響了,我迫不及待地拿起電話興奮地說:“喂,李思穎,你到我家樓下了呀!好,你稍等,我們馬上下樓。”

我和媽媽匆匆走到樓下,我們一起把單車摺疊好放在車後箱,我們高興地出發了。

阿姨開着車,載着我們,穿過了繁華的街道,我們在車上一邊看着外面來來往往的車一邊聊着,笑着,不知不覺就到了目的地。阿姨把車開進了“錦翠公園”裏,先把車停好,接着幫我們把自行車裝好。

哇,不愧是綠色通道啊!呈現在我們前的是一片綠油油的草地,草地中間有一條望不到邊的行車道,旁邊還有一條人行道,中間還有一個不大不小清澈見底的湖。

我和李思穎一邊騎着我們心愛的自行車,一邊悠閒而又開心地聊天。騎遊途中,我倆不時還看見一隻只可愛的小鳥飛來飛去,兩旁綠茸茸的草地裏還開着不知名的小野花。騎着騎着……“哎呀”我們突然急剎車,原來前方有三個小孩子手牽着手,擋住了我們的去路,我們只好跳下車來推着車繞過她們繼續騎上單車往前走。

時間過得真快,看見太陽快下山了,媽媽說:“我們該回去了!”我們倆只好在歡聲笑語中結束了這次騎單車之旅,戀戀不捨地離開了這個名副其實的綠色通道公園!

郊遊三年級作文7

今天是“五一”節,天氣格外晴朗,接近中午的時候,爸爸說:“這麼好的天,呆在家裏不是浪費了這一天賜良機嗎?”我立刻說:“學校規定,‘五。一’期間未經同意,不允許擅自去外省市、人羣擁擠處。”爸爸接着說:“我們怎麼可能到人羣擁擠處呢?”最後我們一致同意騎車去郊遊。

中午,我們便出發了,剛出發時,覺得四周景物都挺新鮮,可過了一會兒,就腰痠背痛,口乾舌燥。媽媽提議,不如去商店買幾瓶水與麪包,找一片草地歇一會兒,我和爸爸表示贊同。於是我們來到一片草地上,喝着清涼的水、吃着鬆軟的麪包,躺在太陽底下,這難道不是莫大的享受嗎?

吃飽喝足了,我們又繼續漫無目的地進發。太陽快下山了,我坐在自行車上精疲力竭,媽媽也覺得很疲勞,於是我們來到一片茂盛的草地上休息。我一下子躺在草地上打了幾個滾,睡了一覺,爸爸也在沉睡着。風靜悄悄的,草軟綿綿的,四周長滿了開着花的野草頭,一片寧靜,只有那大自然的精靈――鳥在爭相歌唱。

我們的行程快結束了,我多麼希望能在這片草地上多停留一會兒。

郊遊三年級作文8

星期三,老師帶我們去郊遊,一個調皮的男孩子把一條毛毛蟲放到一個女孩的面前,把女孩給嚇了一大跳。

那個男孩子是我們班裏最調皮、最不聽話男生了。他名字叫馬瑪勳。而那個被嚇到的女孩子,是我們班裏最膽小、最愛哭的女生。她的名字叫林紫峭。

那時,紫峭被嚇哭了。老師批評了瑪勳,可瑪勳不聽,偏要去嚇女孩子。

瑪勳又想嚇唬女孩子,他又把一條有花紋的蟲,放到了一個女孩的面前,那個女孩沒被嚇着,反而打了一巴掌給瑪勳。哈!這就是嚇唬女孩子的懲罰。

那個女孩子是個霸氣、有男人味的女孩,她名字叫趙子歉。

那條花紋蟲從瑪勳手上掉了下來,落到了他鞋子上,花紋蟲又爬到了瑪勳腳上,瑪勳開始癢起來了,同學們不停的打瑪勳,把他身上的花紋蟲給打死了,除了子歉,其它女同學都跑了。

子歉說:你們停下來,我來抓。子歉輕輕鬆鬆的把蟲子抓了起來。

瑪勳向子歉道歉,可子歉哼了一聲就走了,同學們都笑瑪勳,就當是給瑪勳一個懲罰。

郊遊三年級作文9

終於放假啦!爸爸媽媽打算帶我和妹妹去深山裏玩,我們開心極了,希望可以快一點到達。爸爸開了兩個小時車後,終於來到了目的地。

我們找好地方,被美麗景色迷住了,認真地觀看起來。遠處雲霧繚繞的山上,有很多樹木,上面掛着金燦燦的梨,紅彤彤的蘋果,像是在跟我們說:“歡迎你們。”綠色的草地上,開滿了五顏六色的鮮花,無比自由的風吹過花草樹木,每個葉子都沙沙作響,像在演唱一樣,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。多美啊!

小溪嘩啦啦地流着,像是要去看望遠方的朋友,給它們講很多有趣的故事。河裏的魚兒快樂地遊着,天上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫着,樹上的小松鼠吱吱地叫着,還有一隻肥胖的大母雞,飛快地跑着……這一切,都讓人的心情感到無比的愉悅。

我們現在可要分工了,爸爸負責生火,媽媽來串肉,而我和妹妹負責來玩,一會兒捉蝴蝶,一會兒打水漂,一會兒踢水,一會兒又拿着捉魚網捉小魚。我們正玩的不亦樂乎的時候,爸爸大聲喊道:“吃飯啦!”我領着妹妹跑了回來,由於妹妹有點小,吃不了燒烤,所以只能喝奶,而我大口大口地吃着雞翅,吃得滿嘴都是孜然香味。

大家吃飽喝足後,都躺在大石頭上,看白雲飄來飄去。白雲時而變成大象的形狀,時而又變成小鳥的模樣,一會兒還會變成愛心的樣子……

這是我最開心的一次郊遊,它讓我忘記了所有的煩惱。

郊遊三年級作文10

“走,走,走,我們小手拉小手;走,走,走,我們一同去郊遊。"我們一路高歌,一路歡笑,排着整齊的隊伍,走在郊遊的路上。

一路上,春天的景色讓我們目不暇接,有粉紅的桃花;雪白的梨花;金黃的油菜花;還有碧綠的楊柳在風中輕輕飄舞,美麗極了。

大約過了一個小時,我們來到了目的地,好溪邊一片茂密的竹林。轉眼到了中飯的時間,只聽班主任一聲喊,我們就各自從揹包裏拿出各種各樣的食物,有脆脆的署片,大大的雞腿,可口的漢堡等狼吞虎嚥地吃起來。

也許是餓了,我大口大口地往嘴裏不停地塞東西,不一會就把肚子填得圓鼓鼓的象個皮球,逗極了。

對面的鼕鼕同學更是吃得滿臉都是奶油,活脫脫一隻可愛的小花貓,逗得大家哈哈大笑。

哈哈,郊遊真好呀,我喜歡這樣的活動!