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【精華】小小的我三年級作文三篇

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的小小的我三年級作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小小的我三年級作文三篇

小小的我三年級作文 篇1

我是一個小山村裏長大的小女孩,今年讀三年級。

一雙水靈靈的眼睛,橢圓的鼻子下面有張小巧又愛說話的小嘴。每次回答老師的提問時,我的聲音既大又回答正確,所以語文暨老師經常叫我回答並表揚鼓勵我,讓我對學習充滿信心而又興趣盎然。

我在家裏撒嬌時,又總是把嘴翹得老高,幾乎能拴住一頭小毛驢呢!

我愛穿黃色的衣服,也愛運動,尤其是跳遠。跳遠時在空中一瞬間的感覺真好!就像一隻自由飛翔的小黃鸝鳥。

我還愛畫畫,愛語文、數學、猜謎語······小小的我心裏充滿了各種美麗的幻想:當作家,畫家。

哈哈,小小的我竟有這麼一顆大大的心。媽媽總是對我說:“只有現在認真讀書,將來纔會實現。”

我一定要努力,實現自己的夢想!

小小的我三年級作文 篇2

我是一名留守兒童,在我的記憶中只有奶奶。今年我七歲,該上一年級啦,陌生的爸爸、媽媽就從老家把我接到了鄭州。來到一個陌生的環境,我的心裏忐忑不安。剛來鄭州時,我沒有朋友,整天就呆在屋裏,爸爸、媽媽每天都忙忙碌碌的,我的'心裏很失落,以爲來到父母身邊會帶來更多的歡樂,可是事與願違。

開學了,在學校裏我認識了許多的朋友,但是我的學習卻不盡人意,老師每一次佈置作業都要求家長檢查,可我的父母一次也沒有檢查過,所以老師批改作業之後每一次不好的名單裏總會有我,這時老師就會在我們的耳邊教育我們要好好學習。直至有一次,老師忍無可忍了,通知我請家長到學校,我開始害怕了,我不敢和爸爸、媽媽說,害怕爸爸、媽媽的責罵。但是第二天,不知道怎麼回事,爸爸、媽媽卻都來到了學校,而我卻悄悄地躲在了教室。直到爸爸、媽媽走後,老師把我叫到了操場上並對我說了許多鼓勵的話。我才明白不是父母主動來學校關心我的學校生活,而是老師親自打電話請他們來的。

我很感激老師的寬宏大量,但是我更希望父母的關懷。更希望在我寫作業的時候會有家長的陪伴。這小小的願望就這麼難實現嗎?

小小的我三年級作文 篇3

大家好!你們認識我嗎?讓我給你們自我介紹一下吧!

我叫張靜欣,今年9歲。圓圓的腦袋上有着一頭烏黑秀麗的長髮,後面還“掛”着一條馬尾巴呢!我有一身雪白的皮膚;一對小小的眼睛;一張能說會道的嘴巴旁有一顆黑痣。

我非常喜歡看書。一看就看上幾個小時都不厭煩。每天放學第一時間扔下書包就捧起一本書看,直到媽媽下班爲止。我看書的時侯可認真了,就連媽媽回來的腳步聲我也經常聽不到,是個十足的“小書迷”。

我不僅喜歡看書,還喜歡打羽毛球。一有時間就到小區裏找小朋友跟我一起比賽打羽毛球。大多數他們都輸給我。

我還很樂於幫助別人。有那位同學忘帶文具,只要我有的我都會借給他們;有同學摔倒了,我會扶他去衛生室擦油上藥水……

現在你們認識我了吧?——新港中路小學三年(1)班的張xx。快來跟我做朋友吧!