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【實用】快樂的六一三年級作文六篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的快樂的六一三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】快樂的六一三年級作文六篇

快樂的六一三年級作文 篇1

今天是一個令人激動的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節到了!

六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們嚮往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的。在“六一兒童節”這一天,我們穿着五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩着各種各樣的遊戲,開心得像一隻只快樂的小鳥;在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨着風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾裏外傳來,因爲在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。

這個六一,對我來說是一個非常值得珍惜的`日子,也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠,卻又近在咫尺。

快樂的六一三年級作文 篇2

一年一度的兒童節又到了,我好開心,因爲今年的禮物非常特別,老師還讓我們演戲,真是棒極了。

今年的兒童節活動非常不一樣,老師安排我們先演戲,再玩兒童節的禮物。首先,是乙班表演的黃狗生蛋,他們演得手忙腳亂,我們看得目瞪口呆,笑得人仰馬翻。接着,是丙班的表演,活潑有趣的小動物們,更是令人大開眼界,想多看一遍。最後,是我們班的精釆演出,我們班爲了要與衆不同,特別多了一隻可愛的貓咪演出,在大家同心協力的演出下,我們獲得了許多掌聲,但是老師說:“總之,今天大家演得不分軒輊,表現棒極了!”

看完表演,終於可以開始玩玩具了。今年的兒童節禮物非常豐富,有我最愛玩的黏板接球玩具。我和同學玩得非常瘋,黏球丟來丟去,真有趣。我們一下子丟太遠,接不到;一下子又太小力,滿天飛來飛去的球,早已分不清是誰的球了,我只好隨手一撿,就開始玩。雖然我跑得很累,卻越玩越開心,好希望一直玩下去。

時間過得很快,一轉眼,我們就要結束這快樂的活動。我雖然非常捨不得,卻希望明年的兒童節能夠更豐富、更精釆!

快樂的六一三年級作文 篇3

今天的天氣特別晴朗,我的心情也是晴空萬里。因爲今天是一年一度的【六一】兒童節!除了我的生日,我最喜歡的節日就是【六一】。今天早上,我比以往更加精神,興致勃勃地來到學校。學校雖然沒有張燈結綵,但我仍然感到一股歡快的氣息。我加快腳步,來到教室,同學們個個喜氣洋洋、容光煥發,表演節目的同學還在臉上濃妝淡抹。校園裏,老師們在忙着搭舞臺。同學們沒有一個安生的,都在七嘴八舌地交談着。

坐在教室裏的我們,心早已飛到了外面,就像一個個鎖在籠子裏的小鳥,想要出去!即使是看書,也是裝模作樣;即使是寫字,也是心不在焉。同學們個個都恨不得有靈魂出竅的功能,我們對看錶演已經是翹首期盼。有節目的同學就更加激動了,他們期待着享受同學們的鮮花與掌聲。

世界狂歡日終於來到了,老師終於讓我們下樓了,我們終於自由了!同學們爭先恐後,有些女生也不顧淑女形象,抱起板凳就往下衝,同學們的動作十分迅速,大家坐在板凳上等待着、期待着。。。。。。

第一個節目是舞蹈——【時間之光】,在歡快的音樂中,小演員們很有秩序地上場,她們穿着藍白相間的衣服,動作一致,跳着優美的舞姿,顯得那樣活潑可愛。同學們目不轉睛地看着,雖然我沒有說出口,但我還是在心裏向她們豎起了大拇指。【快看,是鄧嘉誠!】我往臺上望去,原來,鄧嘉誠也參加了表演,小個子的他演的是一個白鬍子老者,顯得十分滑稽。

時間悄悄地在流逝,該我們四年級表演了!我們馬上集合起來準備表演。我們個個都信心十足,就像是一支所向披靡的大軍,所到之處戰無不勝!我們排着隊伍走上舞臺,伴隨着歡快的樂曲,表演開始了。我們的肩上擔負着四年級的榮譽,一定要儘自己所有力量!我們一絲不苟地唱着,節目順利地結束了。我們如願以償得到了同學們的鮮花和掌聲。每個演員都儘自己最大的能力,發揮了最好的水平,雷鳴般的掌聲是他們送給我們的最好禮物。

快樂的六一三年級作文 篇4

星期一,我們學校爲了慶祝六一,就在廣州越秀山舉辦了一個活動,這個活動內容是:到五羊石像 ,鎮海樓,北秀歌臺,蓋章然後到北秀歌舞臺交卡片領禮物。

我們是從東南門上山的,我們先去了五羊石像,到那裏要走很多樓梯,差不多走了十分鐘終於到了五羊石像那,那裏實在太壯觀了,我們在那裏蓋了章就往鎮海樓攀登,鎮海樓又稱望海樓,那裏實在是太美麗了,有幾門古炮,還有幾架飛機呢,我們在那蓋了章就抄近路到了北秀歌舞臺,那裏玩的就更多了,有開船,激流勇進,在那裏我蓋了第三個章,領了禮物。

在北秀歌舞臺,我遇到了幾位同學,我們一起玩了激流勇進,我們三個坐一條船開始上坡,然後快速飛了下來,我們大聲尖叫,激起了好高的水牆,真是太好玩了。我們又去划船,開到一半,突然下起了大雨,自由活動就這樣提早結束了。

雖然下雨活動不得不結束,但這仍然是一個快樂有意義的六一兒童節。

快樂的六一三年級作文 篇5

盼望好久的六一兒童節終於來到了,媽媽答應我,這一天會帶我去吃自助餐,給我買我喜歡的童話書,因爲這一天是我的節日。

六一節的上午,我們學校舉辦了才藝表演,每一個班都有一個節目。我也是其中的一個小演員,我們表演的是小兵風采,呵!看我們一個一個的表情,站姿、舞蹈動作真像一個真正的女兵。我在想,等我長大了,我也要做一個真正的女兵,保衛祖國,保衛人民,做一個對國家有用的人。

中午放學,姑姑和媽媽帶我去吃自助餐,由於今天是六一兒童節,餐廳的人顯得格外的多,那裏有好多好吃的東西,有海鮮類、甜品類、水果類、還有冰淇淋呢!…….很多很多,面對這麼多美食,我都眼花繚亂了。服務員阿姨給我們安排好了座位。現在的自助餐,我們坐在座位上不用動就可以挑選自己愛吃的東西,座位的旁邊象個小水溝,所有的東西都裝在盒子裏,從顧客的旁邊順水而下,想吃什麼就拿什麼,就像傳送帶,可方便了。我們三個各自挑了自己喜歡的東西,又倒了可口的飲料。姑姑媽媽和我美美的吃上了一頓。

吃完飯,姑姑回家,我和媽媽又去了書店,買了幾本我喜歡的童話書。然後媽媽問我,還需要買什麼玩具嗎?我說“我今天花的錢已經不少了,不能再花錢買玩具了,”媽媽誇我長大了,不再亂花錢了。

快樂的六一三年級作文 篇6

我們的活動許多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但是我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。

擊鼓傳花的規則是:先選一位同學上來擊鼓,並蒙上眼睛。然後同學們就一個個傳花,等鼓聲停的時候,花在誰手裏,就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是三(1)班的男同學。他表演的是朗誦古詩。但是他是這樣背的:“古詩兩首,江畔獨步尋花,衆鳥高飛盡,衆鳥高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學們逗得哈哈大笑。這位同學可爲難了,不知怎麼辦了,他只下臺去。接着又傳下去了。

猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學們猜的答案卻非常好笑,他們一會兒猜是禮花,一會兒猜是彩紙,可把我笑死了。後來終於有一位女同學猜對了,她是三(1)班的同學。我們就給她發了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。

我們的活動雖然結束了,但是我不會忘記這一天的!