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【熱門】快樂的六一三年級作文合集10篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的快樂的六一三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】快樂的六一三年級作文合集10篇

快樂的六一三年級作文 篇1

六一節是歡快的樂曲,它充滿歡快的音符和優美的旋律!

六一那天,爸爸媽媽不在家,家裏只有我一人。我正當閒着沒事幹的時候,突然發現,有一堆又黑又髒的衣服。這時,我的腦子裏浮現出一個想法,爸爸媽媽平時上班很辛苦,回家還要做家務,今天我就幫幫爸爸媽媽吧!想着想着我就開始洗了。

我先端來一盆水,然後把衣服放進水裏浸泡,用力搓洗。可是那污跡卻怎麼也洗不了,正當我憂愁時,忽然想起一本書上寫着只有洗衣服時加點鹽,污跡就可以去掉了。我按照書上寫的做,果然污跡就乖乖的掉下來了。不一會“醜小鴨”就變成了“白天鵝”了。我高興極了,書本上的知識可真有用。晚上爸爸媽媽回來了笑眯眯的誇獎道:“彥瑜洗的衣服可真乾淨!

洗完衣服,我看着美麗的夜空看着星星眨着眼向我微笑,我心想有說不出的高興,這是一個快樂的六一兒童節!

快樂的六一三年級作文 篇2

我過了許許多多的節日,但令我最開心,最有趣的,那要數兒童節了。

我記得每一年的兒童節,我們學校都要搞一些有趣的遊戲。而今年更是別出新栽,搞了一個名爲“遊園活動”的節目。就是每個班級都會搞一些活動,而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣,就可以參與那個班級的活動,也就是說遊遍校園的活動。

我聽說三(2)班玩的是“貼鼻子”遊戲,一聽這個名字就感覺特別有趣。所以我先來到三(2)班,剛走進門,就看到了那裏人山人海,異常熱鬧。只見那排着的三個隊伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現,神氣十足。我也迫不及待地走了進去,你瞧!前面的同學大多數沒貼準的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑,當然也有幾個高手,貼了個正着。

終於輪到我了,我蒙上眼睛,接過鼻子。小心翼翼地移動腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪裏呢?回頭一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,課室裏頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎麼辦纔好,只好跟着他們不好意思地傻笑。

啊!多麼有趣的遊園活動!多麼有趣的兒童節!

快樂的六一三年級作文 篇3

今天,我們迎來了一個屬於我們自己的節日——“六一兒童節”,一大早我們就心花怒放了。

“哇,可以去玩嘍!”瞧,我們班那些小男生在大聲歡呼了。我和小夥伴們也一起出發了,我們先走進304班,他們班的遊戲可簡單了,就是轉呼啦圈。我信心滿滿地拿起呼啦圈,轉了起來,不一會兒就轉了30個,我得到了十分,開心地一蹦三尺高!之後,我們又玩了一個夾彈珠的遊戲,這個遊戲聽別人說可難了,我想去挑戰一下自己。我坐到座位上,拿起筷子做好準備。計時開始了,我心裏可慌張了,手一直髮抖,這些彈珠像抹了油,一顆也夾不住。這時候,我靈機一動,心想:如果把筷子分開一點,然後把碗立起來一點,彈珠不就滾到筷子上了嗎?想完我便去嘗試,可是這並沒有我想的那麼簡單。彈珠就像是個調皮的小孩兒,滑來滑去。我一次又一次地失敗,最後我終於找到了感覺,夾起了3顆彈珠,得到了6分!雖然與別人相比有點少,但是我已經盡力了。接着,我把其他班級的遊戲都玩遍了,最後在獎品區得到了一個小獎品,心裏比吃了蜜還甜。

啊,今天真快樂,我真希望每一天都是“六一兒童節”啊!

快樂的六一三年級作文 篇4

今天,我和爸爸參加了學校組織的“六一”親子活動。這個活動非常有意義,是全校師生一起參與的綜合實踐課程活動,我們要通過這個活動學會查看公園導遊圖,辨析東西南北方向、各個門口所在地。我們每個小朋友要和家長一起完成去越秀公園“五羊石像”、“北秀歌舞臺”和“鎮海樓”三個地方的任務,在那裏有老師給我們蓋章;我們還在活動中親近大自然,保護環境,爭當環保志願者。

下午2點鐘左右,我和爸爸就抵達了越秀公園,很多小朋友和他們的家長已經在門口看導遊圖了。我也趕快擠到導遊圖前,認真地找那三個地方,我的眼睛很尖,一下子就看

到了“北秀歌舞臺”幾個字,它的位置離我們所在的位置很近,就在門口的左前方不遠處;很快,我又找到了“五羊石像”和“鎮海樓”的位置。經過研究,我認爲先去“北秀歌舞臺”,再去“五羊石像”,最後到“鎮海樓”的路線是最快的。

我和爸爸頂着炎炎烈日,三步並作兩步走,很順利地就完成了三個點的任務。見到譚老師時,我一看錶,剛好用了25分鐘。儘管已經大汗淋漓,但看着那三個鮮紅的印章,我也開心極了。

這次活動真快樂,我不僅學會了看導遊圖找地點,還鍛鍊了身體,享受了新鮮的空氣。當然,最開心的是,我還贏得了一個很喜歡的小禮物——粉色筆盒。嘿嘿!

快樂的六一三年級作文 篇5

盼望已久的“六、一”兒童節終於到了,我們當然不能錯過。學校熱熱鬧鬧地組織了豐富的遊園活動。我們興高采烈地期待着。

活動在一片歡呼聲中開始了。我們全體樂開了花。哇,好多好玩兒的遊戲啊!有“心有靈犀”、“小貓釣魚”、“掌上明珠”、“保齡球”,還有“大顯身手”、“好運套圈”等等小朋友喜歡的遊戲。其中,我覺得最好玩兒的就是“小貓釣魚”了。當我排了很長的隊之後終於輪到我了,我拿着魚杆用心地、靜靜地、小心翼翼地來回隨着目標牽動,在費盡周折都沒有成功的時候,我整個都快要泄氣了。可就在我揮起魚杆的一剎那,我釣到了一條大肥魚!那是一種怎樣的快樂啊!我高興得圍着操場跑了一圈。一股勝利的喜悅之情頓時涌向腦海。我告訴自己一個道理:做事一定要堅持,纔會成功。

活動在我們滿懷收穫的一張張笑臉中結束了。你說,這個六一能說不快樂嗎?

快樂的六一三年級作文 篇6

六一快要到了,我向媽媽提出了一個要求,我希望媽媽能帶我去響沙灣遊玩。

媽媽爽快的答應了。早晨,鬧鐘一響我就起牀洗漱、收拾東西,嘴裏還不停地催促着媽媽:快點,快點!坐上汽車,經過一路的顛簸,響沙灣已展現在我的眼前,一座座沙山,連綿起伏,像巨大的黃色波浪。纜車像一條巨龍盤旋在沙山之間,運送着來往的遊客。

帶着駝鈴的駝隊,行走在沙山之間,忽隱忽現我脫掉鞋,在沙山上奔跑起來,腳踩在暖洋洋的沙子上有一種鬆軟的感覺。沙子從指縫間流過讓我覺得癢癢的。

我一會兒挖沙子把它們扔到空中,一會兒學獵豹四腳着地奔跑。一不小心,我被埋在沙子裏的石頭絆倒了,一頭栽進沙子裏,等我再起來的時候,已經摔了滿臉沙。

不知不覺到了沙漠深處,我發現許多垃圾,決定把這些垃圾帶出沙漠,我用塑料袋把垃圾點一點的裝了起來,帶出了沙漠。這是一次有趣而有意義的兒童節。

快樂的六一三年級作文 篇7

今天是5月30日,學校舉行了“慶祝六一,愛心義賣”的活動。一大早,我就回到了學校。教室裏一片熱鬧的景象,夥伴們都在討論着即將開始的'義賣活動,就像一個個摩拳擦掌的運動員,等待着起跑的槍聲一樣。

吃完早餐後,我們就排好隊伍,來到了義賣的地方。這裏早已經人頭涌涌,熱鬧非凡。很多班級的攤位都做了精心的準備,看上去真好看!我們先來到班裏的攤位。我頓時被吸引住了,兩條激動人心的橫幅下是一個漂亮的大展板。展板前面是由幾張桌子拼成的長桌,上面擺滿了夥伴們帶回來的義賣品。琳琅滿目,應有盡有!有新奇有趣的玩具,有可愛的卡通公仔,各種精美的手工製作,還有不同形狀的氣球。在長桌旁邊擺放着一個三層的書架,上面有各種不同類型的書籍,其中還有我們最愛看的《斗羅大陸》和《探險故事》等。我們看到這麼多的義賣品,便迫不及待地轉換了身份——售貨員。你看,夥伴們都熱情有禮地介紹着各種義賣品。在我們的努力下,不一會兒,桌面的義賣品已經賣出了一半。此時,圍在我們攤位的人越來越多了。我們也興奮極了,更加賣力地賣着東西。

最後,我們班全部的義賣品都賣了出去,賺到了1200多元的愛心款。看着這些辛苦賺來的愛心款,我們開心地笑了起來。

快樂的六一三年級作文 篇8

今天是一個令人激動的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節到了!

六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們嚮往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的。在“六一兒童節”這一天,我們穿着五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩着各種各樣的遊戲,開心得像一隻只快樂的小鳥;在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨着風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾裏外傳來,因爲在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。

這個六一,對我來說是一個非常值得珍惜的日子,也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠,卻又近在咫尺。

快樂的六一三年級作文 篇9

今天是六一兒童節,我非常高興。因爲,老師要帶我和同學們去郊外遊玩,一路上我和同學們高興地說着、笑着。過了一會,車子上了公路。一眨眼的功夫,車子就開到了慶豐公園。

我和同學們上了山,到了一座亭子裏。我們把書包裏的好吃的,通通的拿了出來。哇,好多呀!老師說可以開始吃了,我們就你吃我的,我吃你的,開心地玩鬧着。

不一會,我們就把好吃的吃完了。然後,老師說:“尋寶時間到了!只要有人找到一張紙條,就必須按照上面寫的去做。”於是,我和同學們就開始尋寶了。我仔仔細細地找老師說的紙條,可是我總是找不到。同學們有的找到了,有的沒找到。找到的同學打開了紙條,紙條上面有的寫着請不認識的人給我們唱歌。有的紙條上面寫着在一分鐘內喝掉一瓶水。他們分別把任務完成了。老師說讓我們沒找到紙條的同學選A、B、C、D。我選的是A,老師說這個是先爬到山頂,再從山頂走下來。活動結束後,我們來到了山下。到了山下,我的心裏就在想:“哎呀,還得在爬上去。累啊!”可是老師說饒了我們了,聽到老師說饒了我們,我和沒找到紙條的同學們,都高興壞了!

我今天可真高興啊!

快樂的六一三年級作文 篇10

過完端午節就是我們狂歡的節日。你們猜是什麼節日?對!那就是盼望已久的六一兒童節。

那天我去了叔叔老家,老家門前有幾臺乒乓球桌。我和表哥拿着早已準備好的球拍和球,迫不及待地跑到桌前。只見桌子上有幾道深深的痕跡,而有一點偏,因此我們又換了一臺。表哥開始發球啦!只見他左手拿球,右手拿球拍,他輕輕把乒乓球一拋上來像一個人在蹦極一樣,球在臺上彈了一下時,立馬拿出拍子輕輕一打那聲音像敲鑼一樣,我也拿着球拍,伸出右手,可是他那球很高,我用拍子往下一壓球球就過去了。表哥也不甘示弱,重重的抽了過來。我沒有辦法接住,只好認輸。不過我還有兩個球,這一次是我發球,我只是很輕的拍一下球就過去嘍。但球過去的,不是很遠。哥哥想去接時已在他那邊彈了兩下。最後,我們只剩1:1了,這一次又是我發球,我往哥哥的右角一打,哥哥一接就飛了出去,但他眼疾手快,從半空中拋過來了。那時我正得意的跳舞嘞。一看球直衝我還來,我完全驚呆了。

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