雪三年級作文彙編9篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的雪三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

雪三年級作文 篇1

很久很久以前的某個冬天，城堡裏的王后生了個白白胖胖的小公主，公主可愛極了，國王喜出望外，立刻把住在雪山上的10個矮人請了過來，矮人個個都有法術呢。

城堡裏可熱鬧啦！小公主被金絲包裹着。

矮人們坐好後，僕人們端上來香噴噴的飯菜，可國王沒讓大家吃，而是說：“我今天請來各位，是想讓各位給我女兒起個名，有勞各位了。”

矮人們議論紛紛，這時，門外傳來了琴聲，小公主突然笑了，由於當時正在下雪，有誰會彈琴呢？國王派人去看看，剛打開們一陣金光照到小公主身上，又消失。衆人認爲是天的指引，便爲公主起名爲雪琴。

19年後，雪琴公主到了出嫁年齡，公主想要嫁個聰明人，於是宣佈說：“誰能答對我問的2個問題，就可以和我成親。”

一個砍柴的小夥子晉和他弟弟漕決定冒冒險。

好不容易輪到晉，公主問：“我是什麼顏色？”晉回答：“雪琴雪琴，自然是白色了。”公主又問：“我喜歡什麼？”晉這可不知道，只好走了。

輪到聰明的漕了，公主問：“什麼是永恆？”漕說：“把王宮裏的所有鑽石來，讓一隻出生的鳥來啄，啄完後，永恆纔過去一秒。”

公主笑了笑，又問：“大海裏有多少水？”漕回答：“請公主把海水堵住，好讓我數。”公主哪能堵上海水呢？只好說：“你就是我的郎君！”其實，公主一開始就喜歡他了。

第二天，一場盛大的婚禮正在舉行中……

雪三年級作文 篇2

下雪，校園裏堆滿積雪，讓我十分開心。這讓我又能打雪仗啦！

下課鈴一響，我飛奔出教室，準備打雪仗。我現在準備滾一個大雪球，好砸人。誰知，一個雪球飛速向我的雪球衝來。“誰砸的？給我出來！我怒氣衝衝地喊道。原來是白凱元這個搗蛋鬼。我抱着雪球向白凱元還擊。我使勁一砸，結果白凱元剛好用手接住大塊雪，還幸災樂禍地說：”哈哈，這下可又有雪堆雪人！“

過一會，熊子怡向我報告：”白凱元他們要一塊你的。“這時因爲太生氣，眼都花，竟把熊子怡當成白凱元，一個雪球向她衝去。結果，熊子怡可憐巴巴地說：”你砸的是我，我是熊子怡呀！……“這時兩個雪球砸到我的背上，有點痛。我立刻團一個小雪球向劉樸砸去，我想：我反，他肯定不會罷休的。我叫熊子怡來幫忙，我倆立刻滾雪球以防有人來砸。我們還學着大哥哥的樣子小心翼翼地滾着雪球，生怕有人把它弄爛。我還見有人直接抱着雪球，有人砸他的的話，他就掰下一塊立刻就砸。

唉，又上課。可是上課，還是特別難忘這次打雪仗。

雪三年級作文 篇3

一年有四個季節，每個季節都有不同的.景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。鬆的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純潔而又美好。

黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮，好像出征的戰士，披着銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航……

雪是潔淨祥瑞的象徵，又享有瑞雪兆豐年的說法。可雪一直在我的眼裏是靜寂的，清涼的，雪中沒有喧囂，雪中也沒有迷惑，雪中唯我，享受着這種安靜的同時也就有了置身紅塵之外的感覺。

雪三年級作文 篇4

下雪啦，下雪啦。隨着孩子們的一聲聲歡叫，雪花似棉花、似柳絮，天女散花一般，從空中慢慢的落下來。

清晨，地上只有一層薄薄的雪，踩上去一點聲音也沒有，軟綿綿的。樓頂上、房屋上全被雪覆蓋着，小區的草坪上也蓋上了一層棉被，我想：小草正在溫馨的睡覺，說不定正在做着一個美夢。向遠處望去，一片白茫茫的，大山好像披上了一條毛氈。

中午，太陽露出來了，可是它卻失去往日的威力，若隱若現，雪還在下着。此時的雪好像一個小精靈，給大地媽媽披上了一層神祕的面紗。雪又像一個調皮的娃娃，在太陽公公的鬍子底下盡情地玩耍。它一會兒鑽進了行人的衣領，一會兒又把人們的衣服吹得緊緊的。

下午放學，我踩着歡快的步子回家。一出校門，我便發現樹上星星點點的雪花，雪下得沒有中午大了，卻給了我們一個銀色的世界，一切顯得那麼聖潔無瑕。

傍晚，雪娃娃悄無聲息的走了，它走的那麼匆忙，那麼緊張。它帶走了乾燥和寒冷，給人間留下了喜悅和希望。

雪三年級作文 篇5

今天，聽大人說有中雪。果然，放學時就下起了象小米粒樣的雪。雪越下越大，如同帶風的沙粒，打在臉上還真有些疼。晚上天空霧濛濛的，幾乎看不清外面是什麼樣的，時間不等人，我很快就睡着了。

第二天早晨向窗外望去，大街上白茫茫的一片。趕緊吃了飯上學，到了校門口校長讓我們掃雪。雪太多了，第一節課只好取消了。我們清除了好多雪。有人也順便堆起來雪人，太不像了，更像雪熊，我們在旁邊擺着各種姿勢照相留念。然後，雪仗開始了。我順便搓了個雪球向空中拋去，正好掉在一個同學的頭上，他也拿雪球還擊，打在我後背上，沒感覺到疼。同學們你追我趕，玩得真高興，老師看着我們，也高興的笑了。

這場雪下得真大，雖然給人們的交通帶來了不便，可是我們還是很高興，因爲我突然想起了一句諺語：瑞雪兆豐年。

雪三年級作文 篇6

雪，是人們喜愛的。冬天，那滿天的雪花，曾給人多少美妙的遐想。孩子們更喜愛雪，看着雪花從空中飄落，他們會手舞足蹈。雪多美、多奇異呀！

前些天還有點暖和，昨天，天氣驟然變冷。中午，凜冽的寒風颳起來。到今天旱晨，我睜開朦朧的睡眼，一看外面，呀，下雪，我好高興啊！

雪花是美麗的，今天清晨，我看到雪花有的像明亮的小星星，有的像細細的衣針，有的像六邊形的花瓣兒，還有的像張開的六把小傘……真是千姿百態美不勝言。

雪三年級作文 篇7

我喜歡滋潤大地的雨滴，也喜歡白茫茫的霧，但更喜歡那晶瑩透亮的雪。其實雪可以說是有着無私奉獻的精神值得我們去敬佩，雪可以把世界裝點成白色的，雪還可以給我們帶來玩樂。

岑參曾說過忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。這一點也不差，他把遍地大雪比作一朵朵盛開的梨花。這正說明了雪的白，說明了雪的魅力之處！

早上，我迷迷糊糊的起來，揉了揉眼睛，便從窗外看到了我夢寐以求的大雪。我迫不及待的打開了窗，忘記了寒冷，起初雪下得不大，不一會，我便看見了鵝毛般的大雪，真是漂亮。

光在家裏看可不行，要出去玩玩，我出去和我的朋友打了一場雪仗，我老是被打，光這樣可不行，我先躲了起來，任他打，當他停手時，我就迅速反擊，他們被我打得落花流水，我以我的智慧贏了！

雪真是我的朋友啊！

雪三年級作文 篇8

下雪了，大地被白雪給覆蓋了，到處手白茫茫的。我和小夥伴們在雪地上商量着玩什麼。一個夥伴說：“要不，玩打雪仗吧。”其他人表示反對：“玩幾次打雪仗了，也不會玩點新鮮的。”另 一個小夥伴提議：“還是堆雪人吧。”大家一致贊同。

我們分成兩組推雪球，一組人多推大一點的雪球，另一組推較小一點的雪球，用這兩個雪球來做雪人的身子和頭。好不容易把雪球推好了，我們小心翼翼地把小雪球放在大雪球上。

我拿出準備好的工具，用辣椒當雪人的鼻子，用掃帚當胳膊和手，把鈕釦兒安在雪人的眼睛、嘴巴和釦子上。

我做好這一切，望了一下雪人，忽然覺得缺少了什麼，於是扭頭問大家：“雪人是不是少了什麼？”一個在我後面的小女孩說：“呀！雪人沒帶帽子，它會着涼的！”我們覺得她說的沒錯，一 個小夥伴急匆匆地跑回家，拿來一個紅桶扣在雪人的頭頂，一個笑眯眯的雪人就站在我們面前了。

它開心地看着我們，彷彿在說：“謝謝，活潑的孩子們，你們真聰明！”

雪三年級作文 篇9

我今天一大早起牀看見了一個白色的世界，窗外下起了鵝毛大雪。樹枝白了，屋頂白了，道路白了，大地換上了潔白的銀裝。

三年級作文堆雪人共計8篇三年級作文堆雪人共計8篇

吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個大雪球，再滾了一個小雪球，然後我把兩個雪球粘在一起。這時，我的小手已經凍僵了。我在地上撿起兩個瓶蓋做雪人的眼睛，一個綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來自己的紅領巾系在雪人的脖子上，真像個優秀少先隊員，模樣可愛極了！

雪停了，太陽出來了。我看見太陽在笑，雲兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風聲匯成了一支優美動聽的交響樂！

我叫來媽媽，幫我和雪人拍了幾張合影。