【推薦】快樂六一三年級作文10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的快樂六一三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂六一三年級作文 篇1

今天我很高興，因爲今天是“六一”兒童節，我們學校要舉行廣播體操比賽，我早上6點鐘就起牀了，我很好奇的走到學校，我心想；學校一定裝飾得很漂亮，我走到學校，學校都是氣球五顏六色的真的很漂亮。

我們去教室裏拿凳子來坐在操場上，等着廣播體操比賽。開始出場是六年級的大哥哥大姐姐們， 過了一會兒，輪到我們班出場了，我心裏有點緊張，我們踏步走上舞臺，整齊的排好隊，就開始做操了。我跟着音樂的節奏就跳了起來，心裏不是那麼緊張了。我們做完操下面就響起了一片掌聲，我心裏很興奮，我們就整齊的退場，回到自己的坐位上等着評委的評分，一會兒分數出來了，我們班得了9·66分，我們得了第五名，下次爭取得第一名。

快樂六一三年級作文 篇2

今天就是我們的國際六一兒童節。

早上我們愉快地來到學校，帶上我們要賣的東西。我們今天要過一個有趣的六一節。

來到操場上，我趕緊擺攤，我和徐鑫澤一起叫：“賣書啦！15元到10元一本！”叫了好久好久，都沒有人來買，突然，我想到了一個買一送一的方法，我又和徐澤鑫澤一起叫：“賣書啦，快點來買呀，買書送字典。”又叫了好久，還是沒有人來買，我默默在心裏說：“只能使用殺手鐗了。”我又和徐鑫澤一起喊了：“賣書啦，快點來買，5元一本，快來買呀。”我喊到嗓子都快啞了，還是沒有人來買。我就叫徐鑫澤到外面去賣，過了一會徐鑫澤過來了，我就問他有沒有人買書。他回答到：“三本書15元，本來一本書15元的，現在沒有人要書了。”然後，我看見徐奕陽那邊人多，我就過去了。我聲音越叫越低，最後只能稱得上說了。接着一個老奶奶帶着一個一年級的小朋友過來，老奶奶問：“這本《新華字典》要多少錢？”我說5元，老奶奶說：“3塊錢。”我想想3元總比沒錢好，最後交易了3元錢。

下午，我玩了很多東西。古詩串串燒，我進去蓋好章，就來猜古詩，我看見有人猜了“功蓋三分國，名成八陣圖。”我就上前去猜，同學搖一搖，我就直盯那張紙，最後我猜的就是“功蓋三分國，名成八陣圖。”我還玩了童眼看世界，珠圓玉潤，接二連三……真的很好玩。

今天真是個快樂的六一節！

快樂六一三年級作文 篇3

今天的天氣特別晴朗，我的心情也是晴空萬里。因爲今天是一年一度的【六一】兒童節！除了我的生日，我最喜歡的節日就是【六一】。今天早上，我比以往更加精神，興致勃勃地來到學校。學校雖然沒有張燈結綵，但我仍然感到一股歡快的氣息。我加快腳步，來到教室，同學們個個喜氣洋洋、容光煥發，表演節目的同學還在臉上濃妝淡抹。校園裏，老師們在忙着搭舞臺。同學們沒有一個安生的，都在七嘴八舌地交談着。

坐在教室裏的我們，心早已飛到了外面，就像一個個鎖在籠子裏的小鳥，想要出去！即使是看書，也是裝模作樣；即使是寫字，也是心不在焉。同學們個個都恨不得有靈魂出竅的功能，我們對看錶演已經是翹首期盼。有節目的同學就更加激動了，他們期待着享受同學們的鮮花與掌聲。

世界狂歡日終於來到了，老師終於讓我們下樓了，我們終於自由了！同學們爭先恐後，有些女生也不顧淑女形象，抱起板凳就往下衝，同學們的動作十分迅速，大家坐在板凳上等待着、期待着。。。。。。

第一個節目是舞蹈——【時間之光】，在歡快的音樂中，小演員們很有秩序地上場，她們穿着藍白相間的衣服，動作一致，跳着優美的舞姿，顯得那樣活潑可愛。同學們目不轉睛地看着，雖然我沒有說出口，但我還是在心裏向她們豎起了大拇指。【快看，是鄧嘉誠！】我往臺上望去，原來，鄧嘉誠也參加了表演，小個子的他演的是一個白鬍子老者，顯得十分滑稽。

時間悄悄地在流逝，該我們四年級表演了！我們馬上集合起來準備表演。我們個個都信心十足，就像是一支所向披靡的大軍，所到之處戰無不勝！我們排着隊伍走上舞臺，伴隨着歡快的樂曲，表演開始了。我們的肩上擔負着四年級的.榮譽，一定要儘自己所有力量！我們一絲不苟地唱着，節目順利地結束了。我們如願以償得到了同學們的鮮花和掌聲。每個演員都儘自己最大的能力，發揮了最好的水平，雷鳴般的掌聲是他們送給我們的最好禮物。

快樂六一三年級作文 篇4

六月一日，學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校，然後以班級爲單位，進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市潮的活動。

我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等着“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺，看了許久，他好像動心了，一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西，又過了大約三十秒，他終於開口了：“同學，這個魔尺多少錢？”

“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑着對他說，“怎麼樣，便宜吧１

“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地說。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦１

他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心裏美滋滋的。因爲我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊？我心裏嘀咕着。於是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望着幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。

這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經營的經驗，真是一舉兩得啊！

快樂六一三年級作文 篇5

“六一”兒童節到了，我和爸爸、媽媽、姥姥一起去少林寺旅行。我們早上6：30就坐上了旅行大巴車，在車上導遊給我們講解了二七紀念塔的由來、高度和建築時間等。在去往少林寺的路上，我們看見了許多有趣的植物和一些雄偉的建築物。導遊還給我們說鄭州以前被稱爲綠城。我們鄭州的市樹是法國梧桐，我們鄭州的市花是月季。

少林寺到了，我們一起走了進去。我們跟着導遊一步步地開始了我們旅行之路。我們先去看了少林寺裏的十八般兵器表演，又看了少林寺裏面的氣功和童子功表演。哇！少林寺裏的哥哥們可真是樣樣精通，武藝高強啊！看完了精彩的表演，我們又去看了少林寺常住院的六座建築。吃過午飯後，我們去了塔林，導遊對我們說塔林在近處看像一座座塔，在遠處看像一片樹林，其實每一個塔底下都埋着一個個逝去的方丈。

隨後我們坐着纜車上了嵩山，又徒步爬上山頂，放眼眺望，遠處山林茂密，連綿不斷。我們在山頂的一個景點相互拍照後，乘着纜車下嵩山，登上大巴回到了鄭州。

這個“六一”節我玩得開心極了！

快樂六一三年級作文 篇6

星期五是六一兒童節，我興高采烈地去上學。早上，我們只上了一節數學課，就去操場上參與遊戲活動。老師告訴我們要遵守紀律，回到課室就要表揚表現好的同學。

我先參與的是我們五班的勺球競走遊戲，這個遊戲的規則是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子裏，中途乒乓球不能掉到地上，就會獎勵一個小印章。第二個遊戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子裏，就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球，獎勵了兩個小印章。三個小印章可以換一個禮品。我還參與了一（四）班的拍皮球遊戲和一（三）班的抽獎活動。

最後，我滿載而歸贏得了九個小印章。回到班裏老師給我換了三個禮品，這真是一個快樂的兒童節啊！

快樂六一三年級作文 篇7

一年一度的兒童節又到了，我好開心，因爲今年的禮物非常特別，老師還讓我們演戲，真是棒極了。

今年的兒童節活動非常不一樣，老師安排我們先演戲，再玩兒童節的禮物。首先，是乙班表演的黃狗生蛋，他們演得手忙腳亂，我們看得目瞪口呆，笑得人仰馬翻。接着，是丙班的表演，活潑有趣的小動物們，更是令人大開眼界，想多看一遍。最後，是我們班的精釆演出，我們班爲了要與衆不同，特別多了一隻可愛的貓咪演出，在大家同心協力的演出下，我們獲得了許多掌聲，但是老師說：“總之，今天大家演得不分軒輊，表現棒極了！”

看完表演，終於可以開始玩玩具了。今年的兒童節禮物非常豐富，有我最愛玩的黏板接球玩具。我和同學玩得非常瘋，黏球丟來丟去，真有趣。我們一下子丟太遠，接不到；一下子又太小力，滿天飛來飛去的球，早已分不清是誰的球了，我只好隨手一撿，就開始玩。雖然我跑得很累，卻越玩越開心，好希望一直玩下去。

時間過得很快，一轉眼，我們就要結束這快樂的活動。我雖然非常捨不得，卻希望明年的兒童節能夠更豐富、更精釆！

快樂六一三年級作文 篇8

炎熱的盛夏隨着時間的腳步、伴隨着聲聲蟬鳴來到，隨着盛夏輕盈的腳步，大家期待已久的六一也來到大家的身旁，陪大家度過屬於自己快樂的一天，遠離枯燥的學習，隨着自己的心聲去放任飛翔。

今天，老師可是費盡了心思想讓我們在這個六一能開心，接下來就讓我們看看吧：

一上午，老師都是和顏悅色的，失去了往日的威嚴，剩下的只是嬉皮笑臉，直到上午放學的時候，老師才告訴我們，下午老師們要爲我們舉辦一場“歡度六一”大家聽了都高跳起來歡呼“好耶！！”老師說：你們快回去吧，就等待老師給你們怎樣的驚喜吧！”

一到下午，看見許多人帶了很多氣球喝彩帶來，說自己的節日要重視，一定要把教室打扮得好看一些。接下來，大家在班裏大鬧了一場，氣球和綵帶的使命就是裝扮黑板，而我和幾個同學就畫慶祝六一的黑板報，我們在上面畫了個慶祝六一的花樣字體、人、氣球和動物，走遠些看美呆了！！

一會兒，老師來了，老師讓我們把各自的“根據地”靠牆放，接下來，老師弄了好多節目和遊戲，我們玩的不亦樂乎。在結束的時候，老師給我們拍了很多照片，讓照片把這一刻的快樂定格住了。

下午，太陽把它剩下的餘暉都灑落在我們的身上，老師與我們揮手告別。精彩的六一慶祝會就這樣與我們忍痛告別。

快樂六一三年級作文 篇9

“六一”兒童節，是我們每一個小朋友最開心的節日。你聽，哪裏傳來的一陣陣歡笑聲？哈哈，告訴你們吧：我們學校正在舉行“十歲成長儀式”呢！

今天，我們都穿上了各種各樣的服裝，因爲我們要扮演不同的卡通人物，有蝙蝠俠，有美國隊長，還有蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……你們猜，我扮演的卡通人物是誰？哈哈，告訴你們吧：我是“美國隊長”。你們看，我穿着帥氣的披風，戴着鋥光瓦亮的頭盔，手裏還拿着一張盾牌，怎麼樣？威風吧？

上午是精彩的表演，有街舞、彈吉他、彈古箏……其中我最喜歡陽光帥氣的街舞。我們還合唱了《感恩的心》。最有趣、最開心的就是下午了：看電影、吃蛋糕，教室的大屏幕上，還跳出了同學們小時候的照片，還有全家福。最讓人感動的是：家長的視頻祝福，每個同學的爸爸媽媽都在屏幕出現了。當我看到自己小時候的照片、聽到爸爸的祝福時，我特別感動。我們每個人還收到了一封信，那是爸爸媽媽寫給我們的。感謝周老師，感謝爸爸媽媽，給我們這份難忘的“六一”禮物。

這個“六一”，我過得很開心。真希望下一個“六一”兒童節早一點到來。

快樂六一三年級作文 篇10

六一前夕，我人心情特別高興，因爲學校今天興趣辦了校園文藝演出，慶祝六一兒童節。

早上，我高興地來到校園，在學校裏我們舉行了升旗儀式。然後我們四年級全體學生給新入隊的少先隊員們佩戴了紅領巾。他們面向國旗行隊禮，宣誓成爲少先隊員。此時此刻，新隊員的臉上充滿了微笑，他們爲自己能加入少先隊而感到自豪。此時此刻，讓我想起了自己入隊時的情景，我戴上鮮豔的紅領巾的時候，心情像吃了蜜一樣甜。

入隊儀式結束後，蘇老師讓我作爲佳賓來到學校演播大廳觀看節目，我的心情非常激動。因爲四年級觀看演出的有12名代表我就是其中一名，我認爲這次機會太難得了。在舞臺上，同學們表演了精彩的文藝節目。我們在臺下看得津津有味，該輪到我們班上場了，四年級一班20名同學穿着鮮豔的服裝，在《最炫民族風》樂曲的伴奏下，跳起了優美的舞蹈，同學們把自己全身心地投入到演出中去了。舞蹈結束後，觀衆們報以熱烈的掌聲。

我們班在這次演出中獲得了第二名的好成績，蘇老師讓我上臺代表我們班領獎，此時我感到太幸福了。