下雪三年級作文合集7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的下雪三年級作文7篇，歡迎大家分享。

下雪三年級作文 篇1

二零一零的寒假第一天，我一個人在家寫作業，爸爸打來電話叫我出去看雪，我說“：好吧!”就帶着鑰匙下樓去。下去一看“：好大的雪，太漂亮啦!就像進入了雪的世界!”院子裏好多小朋友都在看雪、玩雪，我也興奮地和他們玩起來，我張開嘴巴望着天上，一片片的小雪花飄到我的嘴裏，一下就不見了，感覺冰涼冰涼的。一個小朋友說“：貝貝，你都快變成雪人了!”我說“：你還不是，你還說我呢!”我伸出雙手去接雪，就像在玩接球一樣，可是剛落到手上就變成了水，太好玩了。

這是我第一次看到下這麼大的雪，看了這場雪，我深深感到：大自然真是太神奇了，有風、有雨、有雷、有電，只有這雪是最漂亮的!聽爺爺說，這下雪就是天上下的寶貝，因爲“瑞雪兆豐年”，今年下了雪，明年就是一個豐收年，農民伯伯的莊稼就會有更好的收成，所以說下雪就是下的寶貝。原來下雪不僅可以把城市裝點得很漂亮，而且還有這麼重要的作用。

下雪三年級作文 篇2

冬天到了，每逢睡覺前我都會坐在暖暖的被窩裏，打開相冊，看看去年美麗的雪景，重溫去年打雪仗的快樂。

去年，我們江南紹興下了一場五十年才一遇的大雪。看到外面的雪下得都快到我的膝蓋了，我建議媽媽："咱們去打雪仗吧！"媽媽欣然同意。

來到小區的空地上，我隨手就捏了一個雪球，向媽媽扔去。媽媽一側身子，雪球飛出去了，媽媽沒打中，卻打中了剛下樓的鄰居阿姨，羞得我直向鄰居阿姨說對不起。

正趁我不備，一個雪球卻不偏不倚地打在了我的頭上，原來是媽媽向我發起了反攻。媽媽看着我"花白"的頭髮，還站在花壇對面直笑呢！我氣壞了，撿起一個雪球，不管三七二十一就向媽媽扔去，這一次又讓媽媽跑了。

看着漫天飛舞的大雪，我心生一計：我躲在牆角里，來個出其不意吧！果然，媽媽見不到我了，就跑過來，大叫我的名字，我"呼"一下，一個雪球飛過去，剛好砸在了媽媽的嘴巴上。

"哦，給媽媽吃雪了！"我高興得歡呼起來，笑聲一直迴盪在我們小區的上空。

下雪三年級作文 篇3

一天清早，我剛剛醒來就看見外面雪白雪白的，下雪了，我心裏很高興。我趕緊穿好衣服跑到窗戶邊去雪。我打開窗戶，用手接了幾片雪花。雪的身體是白色的，晶瑩透亮，像一個個活潑可愛的小精靈從天上飄落下來，落在了地上，給大地鋪上了一層白地毯。

我跑出門外去，看見雪已經下得很厚了。我想這麼多雪，應該可以堆一個很大的雪人了吧。於是我就在我家的園子裏堆了一個大雪人。過了幾天，我去看我的雪人，可是我的雪人已經化成了水。我很傷心，我想下一次下雪的時候，我一定要多堆幾個。

下雪三年級作文 篇4

下雪了,我們怎能不高興?白色,給我們帶來了幸福、快樂!

星期四,大雪紛飛,樹木披上了銀裝,笑眯眯地向人們招手。大地鋪上了白毯,白白軟軟,讓人心底歡暢。地上,小朋友們堆的雪人一大片,有的戴着紅領巾、有的穿着黃衣服、有的套上了藍外褂、有的頂着黑帽子。天上的雪花隨風飄動,組成一幅幅美麗的圖案,那些圖畫就是大自然的傑作。

操場上有許許多多的小朋友,一個個玩得高高興興,他們有的堆雪人、有的打雪仗,他們面帶笑容,寒風也在爲他們鼓掌。

屋裏雪風吹過,凍得人們神清氣爽,孩子們抓起帶來的雪,堆成一座座雪堡,雪堡閃着寒光,給孩子們帶來光亮。

一座座雪堡、一個個雪人、一幅幅美麗的圖畫、一個又一個溫暖的微笑......。雪,給我們帶來了白色的歡樂。

媽媽的話:

週四,我們這裏下了一場大雪,週五學校放假,女兒寫了這篇雪景日記。下班回來,看到題目,感到有些驚訝:女兒竟然想出了這麼一個別出心裁的題目。再看下去,心裏有掩不住的驚喜,女兒的這篇小文,雖然少了些細節描寫,但是立意較新,每字每句都透着雪帶來的喜悅。這篇小文由外及內,抓住了小朋友們玩雪的快樂心情,由一個個表象再加上適當的想象,突出了主題,儼然一篇小小的散文詩。棒!

下雪三年級作文 篇5

一大清早，妹妹在陽臺手舞足蹈的'歡呼着：“太好了，太好了“！我懶洋洋的從牀上爬起，問道：”今天怎麼這麼高興？妹妹跑過來說：“下雪了”。我一聽，也急忙跑到陽臺去看雪。看到紛紛揚揚的雪花從空中飄落。我被陶醉了。突然媽媽叫我吃飯了，正陶醉在雪中的我，猶如把我從美夢中叫醒一般。我依依不捨的向飯桌走去，真想再看一會兒。

吃過早飯，媽媽開車帶我們去學校。看到同學們在雪地上玩的都很開心。教練、趙老師、劉老師在用手機抓拍雪景。還有的同學仰着頭在看天空中飛舞的雪花。我跑進教室放下書本，剛要下去，就被王智叫住了，”快做值日“！呀，，我今天還做值日呢。我失望極了。本來以爲可以下去玩雪的。做完值日，大家都站在樓道觀看雪景。這可是來博識的第一場雪。看着滿天旋轉而落地的雪花，我想它們是不是在爲自己短暫的一生而感到時間的寶貴。想在這短暫的一生活出精彩的自己。我陷入了沉思之中··········

下雪三年級作文 篇6

今天，冬爺爺感冒了，他很生氣，覺得不公平，也想把我們也弄感冒，於是，他抖了抖鬍子，一場大雪就下起來了。

那雪，似鵝毛一般，紛紛揚揚，晶瑩如玉、潔白無瑕。雪有柔和而又美麗，它慢慢的飄落下來如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色；把光禿禿的樹弄了一件白銀色的衣裳；把紅紅的屋頂染了一層銀白；還給小孩們帶來了許多樂趣，讓小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，還可以滾雪球。雪還有兇暴、兇殘的。隨着暴風推倒樹木，冷死植物讓小動物們無處可回，淹沒房屋，讓人們連門都出不了。冰凍馬路讓車子打滑撞車。讓同學們的手凍得通紅通紅的，它把整片地球弄得銀銀白白的。

我最喜歡的是柔和的冬天，因爲那時我們就可以打雪仗堆雪人，滾雪球。我們有一次堆雪人把一個大人氣得渾身冒火。我們把一手的雪捏成一個小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方亂滾一團，把大雪人的身體滾好了還要滾她的頭，也是用同樣的辦法。再用一個胡蘿蔔頭插在頭的正中間，再用兩個乒乓球大小樣的果子放在“鼻子”的上。再用一個掃把插在身體的左邊，再用木頭插在身體右邊，再用一個鐵放在頭上。一個大人走了出來他氣得鼻子裏面噴火來追着我們亂罵一通，因爲用的工具全是他家的。

下雪了！下雪了！我盼望下雪。

下雪三年級作文 篇7

早晨起來，天空籠罩着烏雲，北風呼呼的颳着，不一會兒，從天上飄下幾粒雪花，接着雪花越來越大，越來越多，地上白了，樹上也白了。上課時，同學們看着窗外紛紛揚揚的雪花，盼着早點下課，希望痛痛快快的玩一場。叮鈴鈴，下課了，同學們歡呼着像洪水一樣，涌出教室，跑到空地上，有的張開大嘴吃雪；有的趁別人不注意，把雪撒到別人頭上；有的打雪仗，弄得它們從頭到腳全是雪，都快成雪人啦。我也張開嘴，吃了一粒雪，啊！

冰冰的，涼涼的，真爽呀！叮鈴鈴，上課了，我只好戀戀不捨的走回教室，我邊走邊回頭望，真想再玩一會兒。雪花啊！你帶給大地的是潔淨，帶給小朋友的是快樂 。