關於十年後三年級作文5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的十年後三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

十年後三年級作文 篇1

放假了，我回到了離別已久的家鄉——寧波。一踏進寧波的土地，就聞到了家的味道，但我睜開眼一看，這裏還是我熟悉的寧波麼？以前，這裏的空氣不是太好，經常會有霧霾。而現在，空氣清新甜潤，樹木鬱鬱蔥蔥，聞起來甜絲絲的。

我來到了明州大橋上，看見以前用汽油做燃料的私家車變了個樣，現在路上飛馳的都是高科技的太陽能汽車了，而且竟然家家戶戶都用這車，我都快趕不上科技的節奏了！沒有了汽車尾氣的排放，空氣變得乾乾淨淨，再也不會出現可怕的霧霾了。

我還來到了以前的小學門口，那裏排排擺放着自助的自行車。放學了，小朋友們排着隊走出校門，他們飛奔向自行車，拿出身份證一掃，車的鎖立刻彈開了。他們跳上自行車，一下子就不見人影了。以前，我是爸爸媽媽用私家車接送上學放學的，現在的小朋友用上了環保的自行車，既減少了車尾氣的排放，又大大節約了汽油，真是不錯。

最後，我來到了清水浦地鐵站。以前，這裏只建設到了2號線，現在居然有12號線了。地鐵四通八達，哪裏都有地鐵站，大部分人都坐地鐵上下班，可方便了。路上的人們行色匆匆，忙着趕路，而我就坐上了地鐵10號線，回到了我以前那溫暖的家。

20xx年的寧波，ILoveyou！

十年後三年級作文 篇2

十年後的大石壩發生了翻天覆地的變化。

就拿我學校門口打比方吧！原來學校門口到處都是賣菜的和賣水果的；地上全是菜葉子、紙、水果和袋子；地也是凹凸不平的，人們走路都只能走馬路了；以前學校門口到處都是垃圾，樹木很少；空氣一點兒都不清新甜潤。而現在，學校門口的賣菜的和賣水果的全都搬走了；地上的菜葉子、紙、水果皮和袋子都不見了，機器人兒把它們全都清理到了垃圾箱裏；說到垃圾箱，垃圾箱也發生了很大的變化，有的是圓形的，有的是圓柱形的……垃圾箱的形壯奇怪極了；凹凸不平的地面，變的平坦、寬闊又漂亮；人們都不用走在馬路上，也不擔心出車禍了；現在，學校門口都種滿了樹和花，樹的種類有很多，有松樹、桃樹……花的種類也有很多，有蝴蝶蘭，百合……就像許許多多的花壇。

這就是十年後的學校。

十年後三年級作文 篇3

我們的同學個個都是具有想像的孩子。他們活潑大膽，敢於暢想未來。像“小才女”歡，搞笑的旭，他們都是不折不扣的幻想家。他們經常在課堂上，在隨筆中斬露頭角，嘗夠了老師的“神奇魔水”。可我還沒嚐到那“魔水”是什麼味，我也要喝上幾口啦！

進入幻想天堂，我見到了10年後我們五（1）班的同學。啊，第一個就是我，那時我已成爲世界上最有名的教授，真是無人不曉無人不知呀。每天的電視裏，廣播裏都會聽到或看到我的身影。哦！這裏正在轉播我獲得了“世界著名教授文學大師”獎的情況。再換一下，那麼又轉播到了我學生時的優秀作品展覽，一幅幅活靈活現的圖畫，真讓人翹起大拇指，噢我能這麼有出息，原來是從小就有這志願呀。

當我正被眼前的誘人情景吸引時，眼前景象卻突然消失，出現在我眼前的是一位忙碌的女學者，噢原來是“小才女“歡，我一猜就中了，才21歲的她已經是個出類拔萃的名人了，看她的周圍圍滿了記者，原來她是在開新聞發佈會。

再換一個畫面，這可是著名笑星旭了，看她正在舞臺上講着相聲，幽默風趣的話語逗得全場觀衆捧腹大笑呢。再加上她美若天仙，真是傾國傾城啊。

之後出來的是我的同桌燕，她就是現在我們班歌唱得最拿手的女生，沒想到10年後，她如願以償，成了音樂家。聽，她那美麗的音色全把大家給吸引了。

看了好幾位同學，再來看看和我們一起度過三個春夏的徐老師，她變成怎樣了呢？我迫不及待地想知道。10年後，徐老師已成了徐校長，她仍然像對待自己孩子一樣的教育着每一個孩子。

還有還有，愛繪畫的芳成了美術家，數學班長琦成了數學家……

假如10年後真是這樣該多棒呀！

十年後三年級作文 篇4

現在環境非常惡劣，所以我們在室內創造了一個什麼都有的機器，大家再也沒有出去過了。

已經過了十年，在工作的我也想出看看現在城市的變化了，所以我就先放下手中那些工作，準備了以前出門必須戴的口罩，可一出門差點把我高興壞了。在各處都可以看見可愛的小花小草，樓底下到處都是那茂密的樹林，我趕緊摘下口罩呼吸那清新甜潤的空氣，再看看那湛藍的天空；我又跑到那些有煙囪的地方，只見那裏並沒有煙囪，只有一大片森林，而那些以前整天向天空排放濃煙的煙囪卻消失了；我又跑到那以前的垃圾場，只見幾臺機器在那，我看了看它們的說明書，原來是這樣，它們是變廢爲寶機器人，它們把一部分垃圾變成肥料，另外一部分變成衣服，玩具，我又跑到那親愛的學校，那裏到處都有一種機器，這種機器和垃圾場的差不多，但是也有不同，它們是爲了讓同學們節約用紙，你只要把一張用過的舊紙放到裏面去，就可以出來一張和這個一模一樣的新紙，很多同學把這個當玩具玩，這裏還有一種機器，它是一個可以把垃圾吃掉的機器，比如同學們把垃圾扔到地上，那機器馬上就會把它給吃掉。我又去看了看那小河，這裏再也沒有那些可惡的垃圾，只有那清澈的河水。

這就是十年後的地球，大家用手創造的`天堂。

十年後三年級作文 篇5

20xx年5月6日，我正在看《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》，突然發現桌子上有一個沙漏。我定睛一看，這不就是《哈利·波特》裏的時間轉換儀嗎！這是真的嗎？我試着轉動沙漏，沒想到天地猛轉了起來，周圍一片模糊。等我回過神來，一看日曆，居然真的來到了20xx年的5月6日。

我的小房間空氣清新甜潤，涼快極了。難道開了空調和淨化器嗎？我擡頭一看，原本裝着的空調變成了一個大洞，正源源不斷地冒出讓人特別舒服的空氣。原來此時老百姓家裏已經都安裝了利用空氣動能的新式空調。它不用電，不發出噪音，更不會往室外排熱氣。

我走下樓去，一眼就看見了門前的汽車。三十年後的汽車果然和現在大不相同。汽車發動機上方有一個圓圓的大洞，不斷地吸入空氣，又從尾部排出來。利用空氣動力學推動汽車運行，不但節能，而且不會排放任何有害氣體。

馬路上乾乾淨淨，因爲科學家已經發明瞭一種機器安裝在馬路下面。它利用太陽能，根據空氣動力學的原理，將路上的垃圾、灰塵、有害物質吸入機器，分解成無害的分子顆粒。這些顆粒可以當做路旁植物的肥料。

馬路旁有一大片花草綠樹，鳥兒在樹上婉轉歌唱。我原以爲是個巨大的公園，走近一看才發現一塊牌子，上面寫着：新德路工廠。沒想到三十年後的工廠竟然像個大花園。工人叔叔告訴我，裏面的機器利用空氣動能開動，不會排出廢氣廢水，非常環保。他還說，現在的先進科技大多數利用了空氣動能，這多虧了馮語揚的發明創造。

什麼？馮語揚？難道是我？還是有個同名同姓的人？我還是趕緊回到20xx年，從小學開始努力學習，說不定那個科學家真的會是我呢！

如果我真的能發明出這麼環保的好東西，以後過敏體質的人就不用當“移動式空氣質量檢測儀”，不用擔心因爲過敏而打噴嚏，流鼻涕了。他們再也不會像我現在這樣，天天洗鼻子、噴藥水了。