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【精華】書包三年級作文三篇

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的書包三年級作文3篇,歡迎大家分享。

【精華】書包三年級作文三篇

書包三年級作文 篇1

我該上小學一年級那年,小姨從商場給我買了一個漂亮的書包,我可喜歡了!因爲書包的背面有一個小貓圖案,所以我把它叫做“小貓書包”。

它是淺藍色與深藍色相間的。它還有兩條揹帶,揹帶的中間還加了一層棉花。揹着他可舒服了!

書包的每一層的上面都會有一層紗布。最外面一層的背面,畫有一個小貓的影子,看上去非常古怪。有時,我總是看着這個小貓的背影發呆,想象是不是書包正面的那個小貓,它會是什麼表情呢?真讓人琢磨不透。

我在這個書包裏裝下了許多書和本子,每個書和本子裏都有我要學習的內容。每當老師講完一節課,我把書和本子放進書包的時候,我總是會悄悄的對他說:“你身子裏裝的全是我的‘小老師’,可別弄丟了!”他好像在對我說:“小主人,放心吧!我會保管好的!”這時,我就放心的出去玩了。

當我不想學習的時候,就覺得它在用心的開導我不要浪費時間。看了它我就會專心學習,不浪費時間了。

書包,你真是我學習的好夥伴呀!

書包三年級作文 篇2

一天,吃過飯後,我又像平時那樣把寫完的作業往書包裏胡亂一塞,就一頭扎進了我喜愛的課外書裏了。

當我讀的快樂無比的時候,突然,傳來一陣隱隱約約的說話聲。“咦?這是從哪裏傳出來的.聲音呢?”“客廳嗎?沒有,廚房嗎?沒有,臥室呢?沒有?”我找了一圈沒找到,正想回去繼續讀我的課外書,放在角落裏的書包引起了我的注意。

我悄悄地走過去,只聽見文具盒說:“你們看我,主人整天把我摔的到處都是傷,我都快疼死了。”

書包說:“你們看我,主人整天把我拖在地上,我都快變成垃圾了。”

我再也聽不下去了,忙把書包整理一下,書包變得乾乾淨淨,整整齊齊的了。

晚上,我做了一個美妙的夢,書包裏的書本,文具都跳起了歡樂地舞蹈,它們彷彿在說:“主人,你真好!”

書包三年級作文 篇3

我有一個書包。時候去年我去上海的時候阿姨給我買的。拿到家是,因爲大人給我選的,我貴它的外觀很不滿意。

它是又紅色,藍綠色,藍色搭配而成的,表面樸實無華,沒有特別的圖案,不是我想象的那樣。並且書包的背面有個奇怪的拉桿,底下還有個滑輪,又不是大箱子,我真的想不通,要那些沒有用的幹啥,但是我不得不要了,我的舊書包爛掉了。

我很不情願的揹着它去了學校,同學們都來問我的書包是哪兒買的,都覺得這種書包是那麼奇特,我得意的一一回答了他們,同學們都羨慕死我了。當我書多書包壓的我肩膀痛的時候,我拉着它,減輕了我不少負擔。

我總結出了個道理,不應該追求華麗,而要注重它的實質。它天天陪着我讓我在放學的時候使我不那麼孤單。