氣球大爆炸三年級作文

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的氣球大爆炸三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

氣球大爆炸三年級作文1

今天我在快樂作文的課堂上玩了一個有趣的遊戲，叫“氣球大爆炸”，我來給大家講講吧！

遊戲的規則是：老師先把兩個氣球系在同學的左腳踝上，然後在規定的區域內，想方設法的去踩別人的腳上的氣球，同時，也要把自己的氣球保護好，不讓別人踩到，一定要在規定的區域內，不許出界，否則就會被淘汰出局。

遊戲開始了。同學們紛紛舉手，爭先恐後的想一次玩個痛快。老師把同學們分成幾組，第一組有：李彥如，王馨怡，賀令浩……。等。老師一聲令下，同學們都目不轉睛的盯着自己的氣球。同學們左閃右閃，張雯歆一不留神，腳上的氣球被樑龍吟一下子給踩爆了，就這樣張雯歆被淘汰出局了。真是出師不利呀！

場上的比賽更激烈了，他們左攻右閃，可是張蕊正在專心致志的盯着別人的氣球的時候，不小心也被樑龍吟給踩爆了，樑龍吟真是一員猛將啊！最後，也許是太累了，樑龍吟也甘拜下風了。後來只剩王馨怡和李彥如二人PK賽了，場上很緊張，兩人在場上轉來轉去，老師只好把她倆評爲並列第一。

第二組開始了，有：我、鄭晨宇……。我一個女孩子對四個男孩子，我毫不示弱，第一個，我就把孟蕭涵幹掉了，不知不覺，我也被鄭晨宇踩“爆”了，最後，只剩下了三個同學了。鄭晨宇背叛了他的好朋友相家寧，一下子把他的氣球踩爆了，相家寧想：我們是好朋友，還踩爆我的氣球，哼！不夠朋友！

最後只剩下 嘉琦和鄭晨宇的二人PK賽了，鄭晨宇身強力壯，使出敢打敢拼的精神，一下子把 嘉琦的氣球踩爆了。理所當然的坐在了冠軍的寶座上，大家熱烈的爲他鼓掌！遊戲在一片歡聲笑語中勝利結束了，我明白了一個道理：用智慧，贏得勝利！

氣球大爆炸三年級作文2

今天，老師告訴我們玩一個遊戲。名字叫“氣球大爆炸！”一聽這個名字，你是不是有一點精心膽顫呢？那趕緊開始吧。

比賽之前，有的迫不及待躍躍欲試，有的緊張地坐在椅子上不想上來了。

比賽終於開始了，一個個“選手”們，準備，開始。老師一下口令，有一些人把氣球拉起，身體微微向前傾，鼓起腮幫子使勁往氣球裏面吹氣。氣球越吹越大，從像一個核桃大小慢慢變成西瓜一樣大了。吹好了趕緊給坐氣球的同學，再看看他，已經是滿臉漲的通紅了。

輪到坐氣球的同學了。他把氣球放在椅子上面，然後使勁一坐。“嘭！”氣球爆炸了。這聲音如同從前的紅軍開炮的聲音一樣。那聲音把我和我的'小夥伴都震驚了。

炸完一個氣球后緊接着第二個又隨聲而起……等到第四個響起的時候這一組就已經結束了。

第二輪又開始準備了。一個個“選手”擦拳磨掌，這一輪，我在內。第二輪比賽開始了。我鼓起腮幫子，使出吃奶的勁，終於吹好了。趕緊給坐氣球的同學，“嘭！”“耶！”我的氣球爆炸了。

再看看其他隊，坐氣球的左坐一下氣球被坐得扁扁的，但沒有炸，右坐一下從屁股左邊探出“頭”來，還是沒有炸，一左一右的，一直都沒有炸，我覺得他有點像猴子一樣跳來跳去，笑得我停不下來了……

原來，他一直蹦來跳去的時候，一直有一個動作，就是一直捂着自己的耳朵，生怕氣球爆炸，所以老是坐不爆。

在今天的遊戲裏，讓我度過了開心的時光。

氣球大爆炸三年級作文3

今天的作文課上，老師笑容滿面地對同學們說：“今天，我們來玩一個有趣的遊戲——氣球大爆炸。”話音剛落，教室裏頓時炸開了鍋，大家爭先恐後地舉起手來。遊戲規則是這樣的：四個人一組進行比賽；氣球不能吹爆，只能坐爆；用時最短的小組獲勝。

第一組同學興奮地上場了。老師從抽屜裏拿出氣球，挨個兒分給他們，就宣佈：“預備，開始！”只見邵園芸兩手抓緊氣球的小口，鼓起腮幫子使勁地吹。不一會兒，她的臉就變得像蘋果一樣，紅彤彤的。再看看她手中的氣球，已經被吹得又大又圓了。同學們都情不自禁地爲她鼓起掌來。可她絲毫沒被影響，輕輕鬆鬆地就把氣球捲了幾圈，然後將氣球放在椅子上，用力往下一坐。只聽見“砰”的一聲，氣球被她坐爆了。她高興得手舞足蹈，我也在一旁不停地歡呼着。

輪到第二組同學了。只見黃宸浩輕而易舉地把氣球吹大，又快速地坐爆了氣球，整個過程行雲流水，只用了22秒。他高興地跳起來，大聲地說：“我打破世界紀錄啦！”同學們笑得前仰後合。

終於輪到我登場了。也許是太緊張的緣故，我使出了九牛二虎之力去吹，可氣球像個頑固的老頭兒一般，一動不動。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：我怎麼這麼倒黴，該不會拿了個漏氣的球吧！這時，同學們在耳邊齊聲高喊：“3，2，1，時間到！”我回過神來，手忙腳亂地繼續吹，可是氣球依然沒有變大。我捏着氣球，垂頭喪氣地回到了座位。

經過這次比賽，我決心要加強體育鍛煉，提高我的肺活量。下次再參加這種比賽，我要勇奪第一！