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三年級我的課餘生活400字作文

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導語:同學們的生活是怎樣的?大家一起分享下吧。下面是小編整理的三年級作文“我的課餘生活”,歡迎同學們的閱讀和參考。

三年級我的課餘生活400字作文

【篇一:我的課餘生活】

在我五彩繽紛的課餘生活中,看書是我的最愛。我愛書,更愛看書,我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。

在書中呈現出了黑與白、好與壞,人世間的悲歡離別,人與人之間的猜忌與做作,使我在今後的人生路上能夠明辨是非,同時也讓我學到爲人、處事的道理。

一次在學校圖書室,我被《簡·愛》這個幽雅的名字所吸引,當我讀到簡愛爲從小沒有母愛,被狠心的舅媽撫養,飽受折磨,不覺流下了淚來;當讀到簡愛被送進一所專爲窮苦少女設立的學校,得知校長是一個極爲刻薄的人,這些少女每餐飯都不能吃飽,睡眠也不能充足,我真爲簡愛和這些少女感到不平,。後來我又讀到簡愛在學習中遇到了許多困難,但都被她的毅力所克服,最後終於成爲了一個有學識的人。我想: “ 簡愛的毅力不正是我所要學習的嗎? ”

就這樣,書教會了我許多做人的道理,讓我在學習、生活中能勝不驕、敗不餒,時時完善自己,提醒自己。

“ 書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。 ” 讀書豐富了我的課餘生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分區,更不能缺少的摯友!

【篇二:我的課餘生活】

我的課餘生活,既不是在熱鬧的球場上,也不在喧譁的大街,而是在圖書館裏。 一放學,我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上,堆着看不完的書。童話書,把我帶到令人神往的仙境;科技書,在我面前展現出四個現代化的雄偉藍圖;智力測驗,使我絞盡腦汁,愁思苦想;戰鬥故事,把我帶到槍林彈雨的沙場;小實驗,又使我沉浸在知識的海洋裏。我看過《格林童話》,《紅樓夢》,《三國演義》……多少本書啊!

書是我最親密的夥伴,書使我對未來無限嚮往,書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧譁的遭雜聲,都不能打擾我。

我愛書,吃飯時,捧着它;睡覺時,戀戀不捨地把它放好。中國作文網我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。

書包裏,放着《成語故事》,《西遊記》;書架上,堆放着《學古詩》,《醒世恆言》等各種類型的書。

書佔據了我的課餘生活。

我的課餘生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。

 【篇三:我的課餘生活】

每個人都有自己的課餘生活,有的喜歡畫畫、有的喜歡遊戲,我也有自己的課餘生活。

我的課餘生活是到體育場跑步。每天早上六點的時候,我就讓媽媽把我叫起來,我們一起去體育場跑步。我飛快地在體育場的跑道上奔跑。每次跑步結束,媽媽就會讚揚我說:“你跑得真快!”

除了到體育場跑步,我的課餘生活還有打羽毛球哦!我每個星期天晚上吃過飯,都要讓爸爸、媽媽和我一起去體育場鍛鍊身體。每次我都要帶着我心愛的羽毛球拍。每一次和爸爸打羽毛球,都只能接住爸爸發的幾個球。爸爸經常用高超的技術戰勝我,他被成爲我們全家的“羽毛球健將”。每次和媽媽打羽毛球,幾乎都能接住。一會兒是她戰勝我,一會兒是我戰勝她。我和媽媽打羽毛球的技術是相當的。

我的課餘生活還有讀書。星期天,我會讓媽媽帶我去圖書館看一會兒書。每一次到那裏,我都要拿出最喜歡看的《笨狼的故事》。我會躲到一個牆角看書,別人都說我是一個“小書蟲”。有的時候,我看書都到其他人去吃飯的時候才知道圖書館要關門了。

跑步和打羽毛球可以鍛鍊身體,讀書可以增長知識,這些課餘生活對我幫助都非常大,我非常喜歡!

 【篇四:我的課餘生活】

我的課餘生活豐富多彩,有時喜歡彈琴、有時喜歡跑步、有時喜歡跳繩……其中,最喜歡游泳。

暑假的一天,太陽火辣辣的,爸爸帶我去游泳,我高興的叫了起來。爸爸問我想不想去學游泳,我說“好!我一定要學會!”

七月十五日,不巧,那天正好下太陽雨,我們只能在二樓練習游泳基本動作,包括喚氣、蛙泳手、蛙泳腿。雨停了,我們穿上花花綠綠的泳衣去游泳。剛開始,我老學都學不會。

兩天後,我終於學會了喚氣、蛙泳手、蛙泳腳,慢慢地教練教會了我如何脫掉游泳圈的辦法。就在我快要學會的時侯,喝了好幾十口水,我肚子都好疼,都吃不下飯。

我不想學了,但是,我在教練、爸媽的鼓勵下還是堅持到了最後,我學會了,我現在很愛游泳!

通過游泳我懂得了一個道理:我們應該有恆心,尤其要有自信心。( 文章

 【篇五:我的課餘生活】

我的課餘生活像七彩花,既豐富又有趣。花朵裏是各種我做過的運動:玩紙飛機、捉迷藏、跳繩、警察抓小偷……我最喜歡跳繩。

有一次,我們班舉行一分鐘跳繩考試。老師喊到:“準備,開始!”順着老師的話音,我飛快揮動繩子。每當繩子就要絆倒我時,我輕輕一跳,越過了繩子,就像參加障礙跑的運動員越過欄杆。我發現揮動繩子時,繩子就像一大大的圓球在轉圈,停下時,像一個乖乖的小娃娃。耳旁是一陣“呼呼”、“啪啪”的聲響,就像郎朗演奏的鋼琴曲。

漸漸地我累了,可我不想放棄,於是對自己說:加油!繼續跳。我看管敏博也十分累。我看看繩子,又想:要是繩子能自己“舞動”起來就好了,那樣我只要輕鬆地跳上跳下。我十分累了,雙腳像灌滿了鉛,揮動繩子的雙手痠的舉不起來了,心中默默唸着:一分鐘,一分鐘,怎麼還沒有到啊!我咬牙堅持着,使出吃奶的勁,手中的繩子轉的越來越慢,一不留神,我被繩子絆倒了,嘴巴來了個嘴啃土,引得周圍一陣鬨笑。我紅着臉慢慢爬起來,看看手中的跳繩成績。我就準備繼續跳,剛邁腳,“停”老師一聲令下。我有摔倒了。

這就是我的課餘生活——跳繩。它告訴我:多一份堅守,就會多一份收穫。

 【篇六:我的課餘生活】

我的課餘生活豐富多彩,有滑旱冰、下圍棋、玩電腦、看電視……這裏面我最喜歡看電視。

聽媽媽說,我一兩歲就很愛看電視,媽媽每次幹家務活,爲了不讓我她,所以她把我放在沙發上。我還以爲媽媽不管我了呢!就哇哇大哭。媽媽馬上打開電視節目翻到《天線寶寶》,我一看到天線寶寶立刻就不哭了。

電視陪伴着我的童年。現在我已經是三年級的小學生了,我越來越喜歡看電視了。每天我一回家就放下書包打開電視,開始津津有味的看起來,電視劇裏喜羊羊聰明機智讓我佩服,《回魂夜》驚心動魄的情節讓我着迷……每次在我看到最精彩的時候,媽媽叫我吃飯,我跳着大喊:“我不吃,我要看電視!”媽媽把電視關了,我只好氣呼呼地走進廚房吃飯。每天晚上看電視,爸爸媽媽喊着、罵着,甚至要打,我才睡覺。

看電視豐富了我的課餘生活;看電視讓我懂得了不少道理,積累了不少好詞好句;看電視提高了我的語言表達能力,增強了我的寫作水平。我要繼續看電視,從電視中選取更多的知識。

  【篇七:我的課餘生活】

我的課餘生活豐富多彩,有唱歌、跳舞,有畫畫,還有騎自行車、游泳、溜冰和爬山,不過,我最喜歡的是溜冰。

爲了培養我的勇敢,我公公在我很小的時候就很認真地教我溜冰,我也很喜歡很拼力地學。

一開始,我以爲學溜冰很簡單、很容易,只要不怕痛,摔摔跤就挺過去就學會,但事實不是這樣,要學會溜冰,要掌握要領---穿上冰鞋,身體要向前傾,眼望前方,兩腳一前一後,一隻腳慢慢向前滑,另一隻腳放後面與前面的腳平衡,雖是這樣,但我還是摔了很多跤,摔得我膝蓋、手腕出了血,傷痕累累,多可憐啊!當時我想放棄不學了,這時,公公鼓勵我:“小孩子,跌跤就會長大,怕摔跤,不是好孩子。”就這樣,我就拉住公公的衣服邊走邊練,有時公公也偷偷放開手讓我自己滑,一次、兩次、三次,摔倒了,我就爬起來,每個星期都不停地繼續堅持練。終於,“功夫不負勇敢人”,五歲時我就學會了溜冰。

現在,我的溜冰技術有了很大的進步,有時我像小燕子展翅飛翔,有時我還單腳飛馳,有時做一些舞蹈動作。在廣場晨運的叔叔、阿姨見了。都嘖嘖稱讚,還不時投以羨慕的眼神,每當這個時候,我心裏總是甜滋滋的。

同學,你說,我的課餘生活豐富不豐富?

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