信任三年級作文合集6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的信任三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

信任三年級作文 篇1

誠信是中華民族的傳統美德，也是我們每個人立身做人的基本道德準則。孔子曾說“人而無言，不知其可也”。信用是一種現代社會無法或缺的個人資產。

我們第一天跨進校門時都曾經說過：我要做一個好學生;上課認真聽講;按時完成作業，這就是我們對學校和老師作出的承諾，更是對自己和家長作出的承諾。

可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例，發現的誠信問題有：

1、我的作業忘帶了。我不知道有這樣作業啊！我忘記讓家長簽字了。

2、我沒有認真複習，這個字我不會寫，我翻開書本看看吧。

3、媽媽問我作業寫完了嗎？沒寫作業的我說：寫完了。

4、上課我沒有和同學說話，是他找我說話，我很委屈。

5、進校了，我剛跑到教室，老師問我：你又跑着走路了。我說：沒有呀，我就是剛跑了一下。

6、週五我想到同學家玩，我告訴老師，我家長知道，讓我跟着同學的家長回家吧。……

這是我在同學們每天的學習生活中偶爾看到、聽到的話語。這些不敢勇敢的面對自己錯誤的語言，讓我們漸漸地失去了同學、老師、家人的信任，更讓我們容易養成撒謊、偷懶、意志力薄弱的壞習慣！

有些同學經常不完成作業，老師催要時，總是說：沒帶來。就連沒有做完作業這一事實都不敢承認，久而久之，老師、同學都不信任他，就算他真的沒帶作業，老師同學也認爲他沒做。這是一種不誠實的表現，也是一種對自己不負責任的表現。抄襲作業更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長，自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來之作，也許會換來老師的好評，會贏得家長的微笑。但是，實際上自己並沒學到該學知識，一到考試和實際應用時，便暴露了自己無知的本質，再美好的機會也會成爲泡影。所以貪圖一時逍遙快樂，不刻苦鑽研，最終是搬起石頭砸了自己的腳。

在我們的現實生活中也有許多活生生的例子證明人要對自己的承諾守信，要不然的話，就要承受許多的尬尷。比如，爲買我喜歡的玩具，我總會信誓旦旦地對爸爸媽媽說：“我一定好好遵守紀律，認真按時完成作業。”可幾天後，就全忘了自己的諾言，後來我就再也得不到想要的東西了;記得上一週四，我寫了書法作業，但是忘家裏，就是因爲我平時有說謊的習慣，老師就不相信我說的話，還專門給我媽媽打了電話確認，真丟人呀!

守信是要付出代價的。首先要克服惰性，人人都有惰性，如果沒有壓力，惰性就會像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性，要犧牲許多的玩遊戲，看電視的樂趣，去實現我自己許下的諾言。

這不僅使我想到一個關於“誠信”的故事。我願意跟大家分享一下 ：

“一諾千金”：季布“一諾千金”使他免遭禍殃。

秦末有個叫季布的人，一向說話算數，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳着這樣的諺語：“得黃金百兩，不如得季布一諾。”（這就是成語“一諾千斤”的由來）後來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒着滅九族的危險來保護他，才使他免遭禍殃。一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信於朋友，表面上是得到了“實惠”。但爲了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比於物質是重要得多的。所以，失信於朋友，無異於失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。

綜上所述，我們小學生從小就要有講誠實，守信用的習慣。並從身邊的每一件小事做起，有些事雖小，但折射出生活的真諦。擁有誠信就像划船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣於蒼勁的根，挺拔的翠鬆依賴於不屈的根。誠信猶如根，不管什麼時刻，什麼地點，守着你的根，守着炎黃子孫的根，守着哪怕我們唯一的擁有————誠信。

最後，我想對大家說：莎士比亞說過“如果要別人誠信，首先要自己要誠信。”讓誠信之花從小就開放在我們每個同學的心間！

信任三年級作文 篇2

有一本破舊的書仍舊留意的收藏在我的書桌上，有一個週日我最好的朋友來我家玩，而我的作業沒有做完，便給了他一本我天天都要帶去學校的書讓他看，等到我做完作業，我們準備出去玩的時候，他對我說：“這本書真不錯，能借我回家看看嗎？”我說“能夠啊。”他收好了書，我們便出去玩了。可是我似乎是忘了什麼事情。

晚上要睡覺了，媽媽來我的房間，嘮叨道：“書包收好沒有？明日要交的語文資料費用收好沒有？”我這纔想起了我的錢夾在那本書裏了。我如實說了，媽媽叫我重新拿一份，而我不肯，因爲他是我最好的朋友。媽媽還是不放心，趁我睡覺了，躡手躡腳的把錢放在我書包裏，在我的牀邊還留了一張紙條。

第二天，我早早的來到了學校，他也早早就到了，他把書還給了我，而我找了一下，沒有發現錢，便問他怎樣回事？他一臉無辜的回答道：“我就沒看到錢。”我理所當然的就和他吵了起來。我們就這樣漸漸疏遠。

還是一個週日，我打掃房間，無意的動了動書桌，卻發現意想不到的事情；“錢在書桌的角落裏。”我放下手中的活，立刻去寫了一封道歉信，準備第二天給他。

第二天我還是早早的來到了學校，準備把我的道歉信給他，可是直到上課他也沒有來，下了課我跑去問老師，老師說：“他轉學了，還留了一封信給你。”我的眼裏頓時充滿了淚水，我打開那封信，信裏寫道；雖然我們之間有誤會，可是我們仍是好朋友。讀到那裏，我沒有敢繼續向下讀。我立刻跑回家，把那本書留意的收藏着。

我明白了，原先朋友是建立在信任的基礎上的。

信任三年級作文 篇3

信任是什麼？信任是人和人之間的友誼。英國著名哲學家培根說過：“人與人之間最高的信任，無過於言聽計從的信任”。

今天，我們就來玩一個大家都熟悉的遊戲——-信任座椅。遊戲規則是以九個人圍成一個圈，一人坐在另一人身上，可以多人疊加，堅持最長時間者勝出。遊戲即將開始，教室裏頓然熱鬧極了。可我的心情就像十五個吊桶打水————七上八下。興奮又害怕、忐忑又淡定、自信又焦慮。同學們的臉上也早已寫滿了表情，有的同學膽怯的樣子小心翼翼的整理着衣服；有的同學卻躍躍欲試滿臉流露出志在必得樣子；有的同學惴惴不安招耳撓腮的表情，一副很沒有信心的樣子；有的同學卻平靜如水；更有的同學做出勝利的姿態來迎接挑戰。我和我的隊友們互相打氣鼓勵對方，激勵士氣以便我們能夠堅持到底取得勝利。

遊戲開始了，教室裏顯得非常安靜，空氣就像被凝結了似的。過了一小會兒只聽到第一組發出了“啊”的一聲，宣告失敗。緊接着第二組的三個同學見到第一組失利後緊張地越抱越緊了，好似這樣就能堅持下來，殊不知前面的同學由於用力過猛把其餘兩位同學抱了起來，自己卻摔了個底朝天懊惱之極，也以失敗告終。我們吸取了之前同學們的失敗案例，堅持到了最後，勝利屬於了我們。

就像遊戲的名字一樣信任座椅，正因爲對彼此的信任才能贏得勝利。信任是無形的`力量，給人帶來鼓勵與支持。

信任三年級作文 篇4

“沙沙，沙沙。”幾顆小雨珠調皮地從窗口飄進來，落到我的本子上。

呀！外面下雨了嗎？完了完了！我沒帶雨傘，這是最後一節課，放學了我怎樣回去呀！我心不在焉的，出神地望着窗外。

“轟隆降－”一陣雷聲傳進我的耳朵，我的心不由揪緊了：真的完了！雨越下越大，看樣貌是要在學校裏待到雨停再走了，可萬一到明日早上也不停呢？媽媽晚上肯定加班，爸爸出差去了，也沒人來接我，我該怎樣辦？

好不容易熬到放學，下課鈴一響，我快速整理書包，衝出教室。“譁－譁－”老天爺不知怎樣哩，從原先的抽泣到此刻的嚎啕大哭，也不知誰惹了他。豆大的雨點像是一位樂擊行手，落在地面上發出“啪啪”，落在水坑裏發出“嗒嗒”聲，落在樹葉上發出“嘩嘩”聲，這三種聲音加起來是世界上最美妙的音樂，可我不覺得，我多麼期望雨能停下來了。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，雨沒有減小，反而有偏大的傾向。

我猛地想起，教室裏有一把傘，就應是上一屆學生留下來的，用一用沒關係吧！我跑回教室，把手伸向那傘，沒想到另一隻手也伸向了那把傘。我快速拿傘，準備回家時，那另一隻手的主人胡馨怡抓着我不放了，她睜大眼睛，可憐巴巴地望着我，說：“你就把傘給我吧，到家以後我再給你送回來，好不好？”哼！誰信她的鬼話！

我撐開傘，轉身要走，她又把我拉住，說“我家離學校不遠的，就五六百米路，我作業都做好了，我先給我爺爺報個平安，不然，他們會着急的！求求你了，一會兒我把傘給你送來！”“好……吧”我有些猶豫，可話出口了，當然也收不回來了。“多謝！”胡馨怡接過傘，飛快地往雨裏奔。“記得拿傘回來！”我衝她的背喊，她好似沒聽見，又好似聽見了。

胡馨怡這人，平常蠻講信用的，我相信她必須能做到！我就在校門口等着，望着那條人行道，期望看見她的身影。天漸漸暗下來，雨也沒有停下來，胡馨怡也沒有來，路上的行人稀稀拉拉的，我看，她是不會來了吧！

當我準備冒雨衝回家時，一隻手拍了我的肩，我回頭一看，哈！胡馨怡這小子什麼時候來的？

原先，信任別人是一件很容易的事，也是件很美的事情！

信任三年級作文 篇5

我得到了信任，這信任你來自同學的信任，人人都說信任有很多，友誼之間的信任，有同學之間的信任，還有愛之間的信任，我的信任是同學的信任。

記得幾天前，到放學的時候，我們的舒老師又拖堂了，我們過了好久才放學，我和唐思怡一起去補習班補習。走到三樓時，我就想去洗手，所以把身上的書包給了她，別讓他在一樓等我。

當我在下樓時，看到唐思怡在樓梯口外等我，我的眼睛溼潤了，此時此刻，我很開心，這次我感受到了信任，我把眼睛擦乾，我過去一起回補習班。

我還記得有一次，還是在放學時，這一次不是洗手了，我是上廁所，這會我把書包和袋子也給了她――譚思怡。

還是那樣，他這次等我等的比較遠，可以來說已經走得老遠，我立刻跑過去，她看見了，也趕緊跑着，哈哈哈，你還是跑不過我的，她被我抓住了“別想跑，把我的書包和袋子都還給我。”我們就這樣過去了這麼美好的一天啊！

這就是我得到的信任，一份同學之間的信任，這是多麼美好的一天啊！

信任三年級作文 篇6

誠實是一種美德，信任是人與人之間最基本的相處之道。

平時我的學習成績還不錯，有一次期末考試，因爲有事，我沒有上課，就沒有複習。考試時我很慌張，心裏就沒底，不大一會兒滿頭大汗，老師看見了，就走過來說：“不用緊張，放鬆心情，老師相信你一定會考好的。”我聽完老師說的一番話，心裏舒服多了。緊張的情緒慢慢地放鬆下來了。想到老師對我的信任，我就認真地答起題來。認真地讀，認真地想，認真地寫。

我放學後回到家，媽媽緊接着就問：“考了多少分？”我沒有底氣的說：“還不知道呢！”媽媽說：“媽媽相信你，一定會考好的，雖然沒有複習，但你平時有認真的地去學，你一定可以的！”

星期一到了，這一天是公佈期末考試成績的一天。是老師和媽媽的話給了我勇氣和力量，於是我邁着大步來到了學校。到了學校老師公佈了我們班的成績，我沒有想到我竟然打了98分，我非常高興，這都是老師對我的信任與鼓勵，才讓我對自己有信心，認真的完成答題。回到家我大聲對媽媽說：“我考了98分！”媽媽伸出大拇指說：“我就知道你是最棒的！”

這件事讓我明白了，要信任別人對我們說的每一句話，每一件事。信任別人，可以給我們帶來意想不到的收穫。要讓每一個人都信任我，我也會信任每一個人。