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【精選】人教版三年級作文八篇

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的人教版三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】人教版三年級作文八篇

人教版三年級作文 篇1

每次看電視中推廣新發明的時候,我都會入神地盯着電視發呆。我多麼想自己能成爲一名發明家呀。

如果我是一名發明家,我會設計出一種鉛筆。這可不是一般的鉛筆。它的外衣用一種特殊的材料製成,不像現在的鉛筆浪費木材資源。筆芯也是使用的一種特殊的碳性混合物做成。不僅寫的字十分清晰,筆芯還永遠都是尖尖的無論你寫多少的字,它都不會變禿。

如果我是一名發明家,我會研製出一種特殊的防洪牆,有了這種牆,再大的洪水都不怕。

如果我是一名發明家,我會設計一種電腦。如果下雨你不能出去玩,只要對着電腦說出你想去的地方,電腦就會出現立體性的畫面,同時把你會變小,吸入那個立體畫面中,讓你身臨其境的體會快樂。

如果我是一名發明家,我還會研究一種具有空氣處理功能的機器人。當你發現空氣被污染了,你只用喊他過來,他就會幫你進行處理。他還是種植高手呢,不論是在家中還是田園,有他,就一定能擁有綠色。因爲他能根據不同的環境幫你選擇合適的植物進行栽種。讓你無論走到哪,都能看到一片生機。

我多想自己能成爲發明家呀!多麼希望自己能在不遠的將來實現自己的夢想。將一切變成現實。

人教版三年級作文 篇2

我有一個同學叫易惠萱,她的身子胖乎乎的,留着一個蘑菇頭,平整的劉海顯得她的臉圓圓的,眼睛一眨一眨的,好像兩顆小星星在說話,笑起來小酒窩圓圓的,彷彿是個洋娃娃。

易惠萱遇到困難愛動腦筋。有一次,她當值日生,下課了要擦黑板,黑板上滿是字,她就拿起抹布,左右來回地擦,一下子就把下面的擦乾淨了,中間的她就踮起腳來擦。可上面的怎麼擦呢?這時易惠萱跳起來一縱一縱地擦,黑板也一點一點的乾淨了。最後擦到頂上了,易惠萱跳起來也擦不到,怎麼辦呢?馬上就要上課了!易惠萱往後面的講臺上左看看,右看看,突然眼睛一亮,發現講臺上有一根小木棍,她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。黑板終於擦完了!易惠萱看了看乾淨的黑板,滿意地笑了,高興地回到了座位上。

後來,同學們都學着她擦黑板,這就是我的同學,一個聰明的同學。

人教版三年級作文 篇3

我有一個又可愛又有趣的小手偶,她有一頭金褐色的頭髮,水汪汪的大眼睛,小巧的嘴巴,肉嘟嘟的小臉蛋,還穿着金色的小衣服,真是可愛極了!

我給她取了一個非常好聽的名字—小咪可!爲什麼給她取名叫小咪可呢?因爲她衣服的前面繡了一隻背朝着我的紅色白點的小貓,並且她頭上還帶着貓耳朵形狀的頭箍,真像一隻可愛的小貓咪,所以我就叫她小咪可。

自從小咪可來到我家,帶給了我很多的快樂,也幫我改掉了不少的壞習慣,當爸爸媽媽不在家時,陪伴我的就是小咪可,我會和小咪可一起玩遊戲。我先把小咪可套在我的手上,然後裝出小咪可的聲音和她對話、玩過家家、教她學英語,小咪可學得可認真了!爸爸媽媽下班回來了,他(她)們問我:“寶貝,今天在家玩得不開心?”我回答道:“我和小咪可一起玩,可開心了……!”

還有一次,我寫作業寫了一半就跑去客廳玩,可是一玩起來就不想寫作業了,這時媽媽悄悄地拿走了我的小咪可,套在手上,裝出小咪可的聲音對我說:“小主人不寫作業,我就不跟小主人玩了!”我聽了連忙跑去房間寫作業了,生怕小咪可不跟我玩!

這就是我的小咪可,她和我一起進步,一起成長!

人教版三年級作文 篇4

柳葉眉,大鼻子,尖尖的下巴,頭髮有點稀疏發黃。一雙小眼睛幾乎眯成了一條縫,扁扁的鼻子下面有一張紅紅的小嘴,一笑起來就露出兩排玉米顆一樣整齊的牙齒,這便湊成了愛讀書的她。

她可真是個小書迷。一有時間就如飢似渴地捧起書看,在知識的海洋裏盡情遨遊,家裏的書幾乎被她看遍了。書讓她學到了知識,讓她懂得了做人的道理。愛讀書的她也成了班上的“小字典”,同學們遇到不懂的字,就會來“查找”。

她不但愛讀書,而且懂得愛護眼睛。寫字時坐姿端正,看書時距離適中,看電視時距離不能太近。這些習慣使她免了帶眼鏡的“痛苦”。你瞧,她又在那裏看書了。

你知道嗎?她還有看書的“巧妙辦法”呢。有一次吃飯的時候,她趁媽媽沒注意,偷偷地打開了《一千零一夜》,邊看邊吃。媽媽發現後,走到她身邊,嚴肅地說:“再看我就沒收你的書。”她才戀戀不捨地和書say goodbye。你說,她是不是個名副其實的書迷?

怎麼樣?這個女孩很愛讀書吧。哈哈,她就是我——胡藝齡。看書的時間又到了,大家再見!

人教版三年級作文 篇5

坐在客廳,從陽臺傳來的鳥叫聲,這是奶奶送給我的生日禮物。

這隻小鳥喜歡停在籠子裏的鐵桿上。這小鳥的羽毛雪白雪白的,頭像一個帶有雪雪白白的絨球,背上的.羽毛像雪白的外衣,腹部的羽毛像雪白的襯衫,一雙灰灰的眼睛下面長着一張又紅又短的嘴。這隻小鳥在鐵桿上嘰嘰喳喳叫個不停,唱的比歌唱家們還好聽。

有一次,我把它放出來怕在籠子裏很悶,就讓它出來透透外面的空氣。可是,我忘把它放回到籠子裏了,到了下午放學,我馬上跑到陽臺看看我心愛的小鳥還在嗎?讓我驚訝的是這隻小鳥居然能自己到籠子裏。

我真是太喜歡這隻小鳥了,我永遠不能讓它走,等到它長大了,能飛起來的時候再把它放回大自然裏去,因爲它是屬於大自然的。

人教版三年級作文 篇6

我家養了一隻小貓,十分可愛。它長着一雙黑溜溜的眼睛,身上的毛是黑白相間的。一雙小嘴巴總是很貪吃。它叫的聲音很細。老是在我在我身過“喵——喵”的叫,所以我給他取了個名字叫“咪咪”

“咪咪”可貪吃了。有一次,媽媽叫我去吃飯,我連忙放下手中的作業來到餐廳,剛坐了下來。媽媽又叫我去洗手,我來到洗手間洗手,突然只聽到“譁”的一聲,我還沒來得及關好水龍頭,就跑到餐廳一看,飯桌上的白菜和湯沒事。只是我最愛吃的紅燒魚可遭了殃,紅燒魚汁灑的一桌一地都是。我想這到底是誰弄的,真是氣死我了。這時,我看見“咪咪”躲在牆角邊看着我生氣的樣子,“喵——喵”的叫了幾聲,好像在說:“對不起,是我弄的,我太餓了,太想吃魚了,請你原諒我好嗎?”我看着它哪可愛的樣子,真是哭笑不得呀。

都說貓和狗是天敵,可是我家的貓和鄰居家的狗可不一樣了。有一天鄰居家的狗靠着牆角睡覺,而我家的“咪咪”卻像一個按摩師一樣在一旁給狗按摩,“咪咪”從小狗頭按到尾,又從尾按到頭,小狗躺在那半眯着眼睛一動不動舒服的很呢。

“咪咪”很愛撒嬌。有一次我在睡覺,突然覺的手癢癢,醒來一看,原來是“咪咪”在一旁用舌頭舔我的手呢。似乎想叫我陪它睡,我摸着它的頭,抱着它一起進入了夢鄉。

“咪咪”有時可膽小了,就是遇上一隻小蟲子,它也會害怕的藏到我的身後來,可是當它看見老鼠的時候,又會變的很勇敢,會在第一時間衝向老鼠把它捉到。

這就是我家可愛的小貓“咪咪”它給我的成長增添了許多樂趣,我希望它能快快長大,生出幾隻“小咪咪”來哪就更好了!

人教版三年級作文 篇7

我從奶奶家抱回一隻小白兔,從此我多了個可愛的小夥伴。

它有一對長長的耳朵,一雙紅寶石般眼睛,一身雪白的絨毛,再加上一根一翹一翹的小尾巴,實在可愛極了。它那光滑的身子在我身上蹭來蹭去,我一眼就喜歡上了它。

爸爸給它做了個籠子,它就正式安家落戶了。它餓了我就餵它吃青菜,它撅着三瓣小嘴吃得有滋有味,不一會了就肚子溜圓。它好像也喜歡我,常常用小舌頭舔我的手指,我想它大概把我的手指頭當成美味的胡蘿蔔了吧!

天氣好的時候,我和幾個小朋友把它放到田野裏一起玩耍,它蹦蹦跳跳的給我們帶來了很多歡樂。

可它也有很淘氣的時候,趁我不注意,它把我的書桌和電腦線給咬壞了,原來兔子是要

磨牙的,這樣才能保證它的健康成長。你說這樣的兔子淘氣不淘氣?

人教版三年級作文 篇8

我的家鄉在鉛山縣河口鎮,這裏有一條像綠色帶子一樣的河,叫做信江河。信江河給河口這座古城帶來了生機與靈氣。

信江河的河水清極了,像一條碧綠、透明的玻璃紙,水底的一塊塊卵石也都像水晶似的光滑透亮。

河面上橫臥着一座浮橋,浮橋由30多艘紅色的鐵船並排相連。上面鋪上厚厚的木板,走上去一蕩一蕩的,彷彿在搖籃裏一般。小朋友。你知道嗎?這座浮橋已經有一百零幾年的歷史了。

信江河北岸有九座雄偉的山,叫做九獅山。它們沿着河岸連綿幾公里。山頂像一個個黑乎乎的獅子頭,“獅子”的腳 放在信江河中,彷彿隨時準備過江,因此,我們也把這個美景取名爲“九獅過江”。

傍晚時分,每當夕陽西下,江水一半紅一半綠,正如白居易詩裏所寫:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”

夏天,信江河是孩子們的樂園。有的孩子在信江河裏舉行遊泳比賽。有的在蛙泳,有的在仰泳,還有的在潛水,有些孩子在打水仗。玩累了,坐在岸邊,把手伸進鵝卵石裏,有時候會抓出一把蝦,有時候會“哎呀”一聲,拿出來一看,手被螃蟹夾了一下。

我愛我的家鄉,更愛家鄉的信江河。