精選我喜歡三年級作文九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的我喜歡三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡三年級作文 篇1

今天晚上我要去上英語課，由於時間來不及，上課前我只吃了一個雞塊。下課時間到了，我的肚子早已向我提出了“抗議”。

下課鈴聲一響我迫不及待的衝出了教室，今天是爸爸、媽媽一起來接我的，只見媽媽手裏還拿着一個大大的紙袋，我剛一靠近他們就聞到了一股香香的味道。我興奮的問：“什麼東西，這麼香？”媽媽笑着說：“就你饞貓鼻子尖，我給你買的‘手抓餅’，知道你餓了。”手抓餅”美味極了，餅裏面有幾塊裏脊肉、烤腸、生菜、雞蛋、果醬……。我張開嘴狠狠的咬了一大口，真是好香啊！很快我把一份“手抓餅”狼吞虎嚥的全部消滅乾淨了。

同學們，如果你們喜歡“手抓餅”的話，可以讓你爸爸、媽媽去一個嚐嚐，那家店在莫愁湖西路哦！

我喜歡三年級作文 篇2

暑假裏，我喜歡跳繩。有一次，我吃完晚飯就去叫姐姐，說：“我們來一分鐘跳繩比賽怎麼樣，不過你作業做完了嗎？”姐姐說；“做完了。”我說：“那我們就去跳繩了，好嗎？”姐姐說：“好的。”我說：“媽媽，你來當裁判員好嗎。”媽媽說：“好啊。”媽媽說：“開始。”我就緊張地跳着，心想：我一定要贏姐姐。

然後，我就越跳越快。我只斷了一次，纔會跳190下的，姐姐短了六次才跳到150下的。我贏了，高興極了。媽媽說：“你這次贏了，不要高興，驕傲，不然，你會落後的。”我聽了媽媽的話就沒有驕傲。我想：馬上三年級，我要抓緊練習。結果有一次我跳了215下。我開心極了。

我喜歡跳繩。我真開心，真高興啊！因爲，它可以鍛鍊身體。

我喜歡三年級作文 篇3

我喜歡水，看着小河水湍湍流動，就會有種生命生生不息的感覺，整個人都充滿了積極向上的正能量。

我喜歡水中的鵝卵石，看着它們一顆顆，各種形狀，有大有小，心裏很是歡喜。對了，鵝卵石還可以按摩身體，促進血液循環呢。家裏旁邊的廣場有一條小路，就是用鵝卵石鋪成的。到了夏天，閒來沒事，我們總喜歡脫了鞋子在上面走上幾圈，涼涼的，硬硬的，有點癢也很舒服。

我喜歡水中的珊瑚，一叢叢的生長着，各種顏色，各種樣子，很好看也很吸引人。

我最喜歡的，還是水中的魚。不管是鯉魚，金魚，還是娃娃魚，看着它們在水中自由自在的遨遊，會有些羨慕，也很喜歡。

聽說魚的記憶只有七秒，過了七秒就會忘記之前的所有事情。有時候我會想，如果人的記憶也只有七秒，那這樣我們就不會每天爲了那些不開心的事情煩惱憂愁了。不過想想也不妥，因爲如果我們邊走邊忘，那經歷還有什麼意義，人生怎麼可能一帆風順，跌跌撞撞不是更有樂趣。

我喜歡三年級作文 篇4

春姑娘邁着輕盈的步子來了。她的到來，使萬物復甦了，天氣不再那麼冷了，百花也盛開了。

週六下午，陽光明媚，我們去櫻花公園欣賞美麗的櫻花！這裏遊人如織，老遠就看見雪白的一片，好像剛剛下了雪似的。我走到了一棵櫻花樹下，只見樹上的'櫻花並不像荷花那樣亭亭玉立，而是花團錦簇的，形成了一個個大花球。櫻花的花瓣白裏透粉的，嬌豔欲滴，美麗純潔，而展開的層層花瓣就像一個個夾心小麪包，花瓣邊緣是一羣小點點圍在一起，露出了淡粉的花蕊。那一枝枝、一簇簇的花兒，迎風招展，搖曳多姿，好看極了！我忽然看見一棵櫻花樹上的櫻花好奇特：有的繁花滿枝，像潔白的雪，更像兄弟姐妹在聚會；有的羞羞澀澀，把頭埋在花苞裏，好像在說悄悄話；還有的昂着頭，正向着太陽，好像在和太陽公公打招呼呢！

我深吸一口氣，櫻花的清香沁人心脾，令人心曠神怡，好聞極了！我隨手撿起了一片剛落下來的花瓣，軟軟的，就像嬰兒的皮膚一般。這時不遠處傳來了一聲聲讚歎聲：“下櫻花雨啦！好美啊！”我擡頭望去，只見那飄落的櫻花彷彿舞着的精靈，劃過人的髮梢，繞着人的衣角，這場景真是美極了！

我喜歡櫻花，不僅僅是因爲它的美，而是因爲它的純潔、熱情、高尚，是美麗和智慧的化生。

我喜歡三年級作文 篇5

今天，老師帶我們去花園裏觀察植物。其中，有一種花顯得格外美麗，那就是二月蘭。

二月蘭的花瓣紫裏透白，花瓣裏還透出嫩黃色的花芯，我迫不及待地聞了聞，一股清香撲面而來，啊，真舒服！一陣春風吹來，那些二月蘭隨着風飄蕩，真像一羣翩翩起舞的蝴蝶仙子。

二月蘭的莖又細又彎，我想它應該是託不住花朵，才變成了彎腰的老爺爺。二月蘭的葉子又大又綠，好像一個個碧綠的小蓮蓬，又像一個個碧色的小桃心。

我想每種植物都應該有根，於是我好奇地想拔出二月蘭的根。輕輕一拔，二月蘭就脫土而出，原來二月蘭在土裏只有淺淺的一層。她的根好像人蔘，又像一位老爺爺的鬍鬚。

我喜歡春天，我喜歡二月蘭，我要讚美它！

點評：

本文語言清新自然，質樸的基調讓人讀來心曠神怡。通讀本文我們可以看到一個熱愛大自然喜歡觀察的小作者形象。本文運用大量比喻句“翩翩起舞的蝴蝶仙子”“小蓮蓬”“小桃心”等等。增加了文章的形象性和感染力。

我喜歡三年級作文 篇6

我喜歡春天的雨。滴滴雨水落在葉子上，奏着一曲動聽的歌。我喜歡在小雨下散步，感受着風和雨的撫摸。

我喜歡夏日的冷飲。我喜歡在炎炎烈日下坐在一棵老槐樹的樹蔭中，喝着酸甜、清涼的冷飲。我喜歡在玩耍時吃一口冰冰的雪糕，那種感覺無與倫比。

我喜歡秋的落葉。在嬉鬧在秋風中的樹枝上，一片片葉子緩緩落下。我喜歡在飄落的葉子上走，聽着“吱吱嘎嘎”的聲音，心裏靜了好多。

我喜歡冬天的雪。我喜歡在雪中嬉戲。我喜歡在臺階上看雪飄落時的悠然模樣。我也喜歡爬上屋頂，看世界變得粉妝玉砌。

我喜歡雲兒。我喜歡擡起頭看着天空發呆，看那一片片雲彩在空中變化。我喜歡讓心飛去雲兒上玩耍。

我喜歡日出日落。我喜歡在清晨坐在山頂，看着初升的紅日映紅雲朵。我喜歡仰起頭看晚霞，日落時的壯觀美麗無法想象。

我也喜歡畫。看着白紙上出現自己心中的寫真，我覺得一切煩惱一去不復返。我喜歡拿着毛筆在宣紙上畫，看着一團團色彩散開，心裏的結一下子打開。

我喜歡另一種畫。是人們描繪不出來，是長在大自然中的。當我們置身風景中，閉上眼，彷彿在隔世的仙境中一樣。

我還喜歡風。我喜歡春的風，不凌厲，也不大，站在風中聞着泥土與青草的清香。我喜歡秋的風，輕輕柔柔，用心感受，竟有一種淡淡的憂傷。

我喜歡植物。我喜歡挺拔的白楊，清香的梅花，無名的小草，還有尊貴的牡丹和美麗的海棠。我也喜歡無名的野花野草，它們也共同構成了世界。

我喜歡看書，特別是在安靜時。我喜歡握着一本不知何年何月的書，一個人靜靜地看，漸漸在書中融化。我喜歡爲書中的人物歡笑、流淚，讓自己進入書裏的世界。

……

我喜歡一切，而且深深地喜歡着心裏的所愛。

我喜歡三年級作文 篇7

暑假裏，爺爺常常帶我去郊遊，捕捉蝴蝶和抓魚，一來可以鍛鍊身體和多呼吸一些新鮮的空氣，二來是因爲我的學習很緊張，想讓我的緊張學習的神經放鬆一下，三來讓我學習一些自然科學知識。在爺爺的影響下，我學會了捕捉蝴蝶，讓我喜歡上了它。

蝴蝶是一種美麗的昆蟲，全世界它的品種有上萬種。

蝴蝶色彩絢麗，五彩斑斕。它飛舞在花叢間，體態輕盈，幽雅多姿，把大自然顯得更加的和諧和美麗。古往今來它是文人墨客吟詩作畫、藝術創造的絕好材料，是大自然賦予人類的作品，也是人類和平幸福的象徵。

秋葉颯颯，如失敗了的蝴蝶，旋轉着，飄然天下，“生如夏花半絢爛，死如秋葉之精美”這句話用來比喻蝴蝶是再好不過了。它在死之前，卻還在舞動着，完成它一生的承諾。蝴蝶的軀體被秋風吹起，它的嘴邊含有一絲的微笑，恍惚間，我彷彿又看見了那隻已經沒有了的蝴蝶，踩着陽光的舞步，到處都是它那美麗的身影。環境優美的地方，就能看到蝴蝶。

看到蝴蝶，我不禁想與她共舞，在藍天下，每一個動作都如此的華麗，如同視覺的盛宴，讓我驚歎不已，它在這個傾城，舞出一個美麗的童話。

我喜歡三年級作文 篇8

秋天是個好季節！

天空變得更藍，好像剛洗完一個涼爽的澡似的，真舒服呀！大雁從天空中飛過，將要去南方，一會兒排成個“一”字，一會兒排成個“人”字。

秋姑娘來到了稻田裏。因爲是秋天，那裏好像鋪上了金色的地毯，還像鋪滿了金子，閃亮極了！小河邊長着許多蘆葦，風一吹，她們就彎下了腰好像在歡迎秋風的到來。秋風連聲說：“謝謝你們歡迎我！”說完就走了。

她又來到了果園裏，滿樹的石榴掛在枝頭，有點像妹妹可愛的紅臉蛋。把石榴掰開，好像許多閃亮的紅寶石。

她最後來到了公園裏，所有的小朋友看見了，連忙跑過來說：“秋風姐姐，我們大家等您好久了，您終於來了。”公園裏忽然有了許多歌聲與歡笑，大家玩得非常開心！

我愛秋天！因爲秋天，我過得非常開心！她是我過得最好的一個季節！

我喜歡三年級作文 篇9

我喜歡跳舞，因爲跳舞的人特別有氣質！還有舞蹈裏的基本功比如劈叉和踢腿可以把我的腰練的更直，把我的腿練的更直。我喜歡的舞蹈是民族舞，因爲民族舞的服裝和動作都特別美！

我跳舞的時候特別的開心，練習基本功的時候老師會放上優美的音樂，我們跟着音樂的節奏練習。我跳舞是爲了鍛鍊自己，讓自己在舞臺上，生活很學習中更加自信和勇敢！我跳舞是爲了長大後做一名舞蹈家，讓媽媽爲我感到自豪，因爲媽媽說看到我跳出美麗的舞蹈她就感到特別的幸福！

舞蹈的音樂特別好聽，還有舞蹈的動作都很好看。有下大腰和下小腰，還有踢前腿，踢後腿，踢左腿和右腿，基本功的動作也特別好看，比如站立八字腳，你的腰背要直，腿要直，擡頭挺胸像一隻美麗的白天鵝！

我們的舞蹈表演服也特別的美，有綠色的，粉色的，紫色的，還有藍色的和黃色的。五顏六色的服裝讓你的眼睛都看花了。

我現在學習的是民族舞。民族舞蹈裏面有各種各樣的動作組合，我現在在星光舞蹈學校學習四級舞蹈的動作組合，還增加了很多四級的基本功，很多基本功的難度都比三級難多了，可是我不害怕，因爲媽媽說實現夢想的路上要付出努力和汗水的，天下沒有不勞而獲的事情！