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關於感謝三年級作文合集10篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的感謝三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於感謝三年級作文合集10篇

感謝三年級作文 篇1

從呱呱墜地到呀呀學語,從襁褓嬰兒到小小少年,今天的我十週歲了,爸爸媽媽是我人生的第一任老師。漫長的十年,父母用愛將我呵護無私奉獻,在父母的教育下我一天天長大。

從我記事起,媽媽不辭勞苦變着花樣給我做可口的飯菜。教我唱兒歌、講故事、背古詩,一筆一劃學寫字。不言其煩地一遍遍糾正我的壞毛病。教我在幼兒園應該怎樣和小朋友相處。上小學後,媽媽每天會像復讀機一樣重複着這幾句話:“上課有沒有認真聽課呀?”“有沒有舉手回答問題呀?”“今天在學校有什麼開心的事情呀?”“今天的作業會不會做呀?”……有個感冒發燒的都會緊張得睡不着覺,生活中的點點滴滴嘮嘮叨叨都是濃濃的母愛。

爸爸的身材不是那麼的高大魁梧,但每次爸爸高興地把我舉過頭頂或騎他在肩膀上的時候,我感覺爸爸就像是巨人那般高大。每次寫作業遇到難題的時候,爸爸就會耐心的一遍遍爲我講解,一直到我聽明白爲止。週末假期,爸爸都會帶我們去戶外運動爬山,呼吸着新鮮的空氣心情舒暢。我們嘴饞的時候,爸爸會帶我們外出尋找美食,一家人坐在一起邊吃邊聊,分享一些有趣的事情無比開心。

感謝爸爸媽媽給了我世上最好的愛。感謝爲生活四處奔波的爸爸,感謝辛苦持家的媽媽。感恩父母爲我所做的一切,我都會牢牢地記在心裏,好好學習不辜負父母的期望,將來回報父母的養育之恩。

感謝三年級作文 篇2

小草因爲春雨而成長,幼苗因爲陽光而結果,我因爲奶奶的照顧而成長。在我所有的親人中,我最想感謝奶奶。我似乎是她生活的中心,他每天的生活都從料理我的早餐開始。

寒冷的冬天到了,我總是睡到七點才起牀,刷牙時就會聞到一股牛肉香味,頓時身體感到暖洋洋的,食慾大增。一會兒,我來到餐桌旁,我的眼睛立刻盯住了那一碗熱氣騰騰的紅燒牛肉麪,那真是面白、肉香、湯淳,我心裏那個美呀!連忙吃了一大口。“哎呦,好燙呀!”奶奶喊着:“別急別急,燙。”趕忙拿來一個小碗,倒了一些湯,這樣麪條冷得快,我就好一部分一部分地消滅它們了。奶奶就坐在我身旁樂呵呵地看着我吃,每次我吃的開心,就邊吃邊哼哼,奶奶一聽到我哼哼臉上就笑開了花,還伸出手撫摸我的腦袋,慈愛地說:“乖乖,好吃吧?”我晃了晃我的腦袋,說:“好吃,天下第一!”看我吃的差不多了,奶奶就替我裝好在校喝的水,拿好紅領巾,擺好鞋,把書包拎到門口,一切都那麼有條不紊。早晨的時間總是那麼緊張,有了奶奶,才忙而不亂。

“感恩的心,感謝有你……”這首歌就是我對奶奶想說的話,奶奶,我一定女裏學習,爭取成才,長大了好好孝敬你。

感謝三年級作文 篇3

落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,學會感恩,使我越挫越勇;學會感恩使我心態陽光;學會感恩,使我快樂無限。————題記

在你人生的道路上,有一個人,不辭辛勞,教你知識;不畏艱辛,教你做人;在背後默默奉獻,默默付出,她——就是我們的老師。

從小學到初中以來,我最想感謝的老師便是我的啓蒙老師劉老師。劉老師伴隨了我四年多的成長。她是一位很優秀的老師,教我們時四十出頭,身體不大好,記不清有多少次劉老師都是從診所輸完液,又蹬起自行車,感到學校爲我們上課,每每那時,我都心存感激,聽講格外用心,不忍心疏漏老師說過的每一句話,每一個字。老師用她的人格魅力感染了我。

劉老師也是一名很優秀的語文老師。她爲我播下了閱讀的種子。‘‘孩子們,多讀書,讀好書,讀書是你們一生的需要。’’至今,劉老師的這句話依然在我耳邊迴盪。我在書的海洋裏遨遊的很快樂,很幸福......

有一天,我長大了,也要做像劉老師一樣的人。用自己的知識去教育下一代。

感謝三年級作文 篇4

《讓孩子懂得感恩的50件事》一書從感恩教育的細節入手,從50個方面全面地總結和描述了感恩教育的必要性和感恩教育的方式方法。這本書通俗易懂,指導性和實用性強,是父母對孩子進行感恩教育的好助手。

這本書寫了讓孩子學會對幫助他的人說“謝謝”、給長輩夾菜、自己收拾書包、給媽媽端杯果汁等50個要讓孩子做的事,從這些小事情裏學會感恩。

感恩是一種情感,是所有美德的基礎。很多現象和調查表明,多數的孩子記不住父母的生日,把來自父母的照顧看做理所當然,喜歡互相攀比,不懂得珍惜……孩子這樣是不能懂得感恩、感謝的。在大多數人的觀念中,感恩僅僅只是感謝父母的養育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝朋友的幫助之恩。其實,這種感恩是具有很大的限制的。對於我們來說,感恩更應是對所有人的一種態度,而不應該只侷限於某一類人。雖然書上的50個要讓孩子做的事我沒有全部做到,但我已經知道人要有一顆感恩的心,我今後會繼續努力的!同學們,我們大家都別忘了,我們的祖國是一個重視道德、修養的國家,如果一個人不會感恩,自私,不知道付出,那她(他)成績再好,也不能對別人有所幫助,當然了,也沒有人會想跟他(她)做朋友,你們說對不對?

感謝三年級作文 篇5

我的奶奶是一位七十多歲的普通老人。她愛哼歌,還有點固執,我卻要深深地感謝她。

那一年,我剛上幼兒園,當時的食品安全問題已經層出不窮了。奶奶每天把我從幼兒園接回來,就把家裏唯一的一本臺歷搬到廚房,對照着檯曆背面的菜譜,認真鑽研。烹製出營養可口的菜餚。後來奶奶不再接我放學,換成了爺爺。奶奶因此能擁有更多的時間研究“養生之道”了。

有一次我回到家,只見奶奶坐在飯桌前,專心致志地工作,她把近一週的報紙攤在桌上,打開有關烹飪知識的版面。奶奶左手扶着老花鏡,右手拿着一把大剪刀,把她認爲有用的部分剪下來,整整齊齊地粘貼在一本厚厚的本子上。她的身旁堆放着只有卡票那麼大的菜譜,那裏不僅有各種菜的做法,還有一些關於食物搭配的'禁忌。

等奶奶忙完這些,她的養生電視節目也快開始了。奶奶坐在電視機前,比小學生聽課還要認真。她雙眼緊盯着主持人,生怕漏掉一個細節。必要的話,她還會在“大本子”上做筆記。

有一天我趁奶奶不注意,搬一把小椅子,站到上面去取奶奶放在書櫃上層的那本“養生祕籍”。那本厚重的大本子差點沒使我摔下來。我翻開那本被膠水粘得皺皺巴巴的本子,裏面的字跡對於老人來說很工整了,本子前面還有標題和目錄,那真是奶奶的心血啊!

聽爺爺說,在我很小的時候,奶奶還記錄過另一本本子,裏面全是適合小小孩吃的食譜。直到現在,奶奶已經“收藏”了三四本這樣的大本子了。她說,等她閒下來有時間就把這幾本大本子的內容整理彙總一下,可以交給出版社出書了。

我知道,奶奶對我的關心是無微不至的,“吃”只是其中一個部分,她哪有真正閒下來過啊?!她對我的關愛已經封存在這幾本厚厚的本子裏,又哪裏需要出版呢?

奶奶對我的關懷我一直銘記在心間,我是多麼感謝我的奶奶啊!

感謝三年級作文 篇6

在以前,我從來就沒注意祖國,也沒關心過祖國。根本沒在意過自己的祖國發生過什麼事。

但在去年改變我,因爲那次祖國發生了一場從未見過的一場大雪,那時雪覆蓋着祖國的大地,和在四川省汶川8.0級的地震。因爲這些事讓很多人失去了親人,因爲這些事情使我感到脆弱,因爲四川是我的家鄉。

20xx年初,那場大雪襲擊我國南方,大雪紛飛,地上覆蓋着厚厚雪。雖然這場雪冰凍了大地,但卻沒有凍僵中國人民的心。這些災區的人民非常的堅強不屈,使很多的人被感動!爲了拯救災區的人們,大家同甘共苦。

20xx年5月12日14時24分,四川省汶川發生了大地震。這天房屋紛紛倒塌,屋裏傳來了驚聲的尖叫。就在這時候人們伸出了救援之手。大家都獻出了一點愛,有的學校捐款,有的居民、甚至小朋友都獻出了自己的愛。

災難過後,大家都迎來了20xx年8月8日的奧運會。經過了拼搏精神,我國運動員獲得51枚金牌 、21枚銀牌 、28枚銅牌。

經過了災難,又獲得了幸福。啊!祖國人民我爲你驕傲,爲你自豪。感謝你給予我生命,讓我在陽光下成長。

感謝你祖國你給予了我寶貴,珍貴的生命,讓我每天都在陽光明媚下成長,讓我明白了許許多多的道理。

啊!親愛的祖國,美麗的祖國。可愛的祖國我愛你!

我在您的身邊流淌,在您的身邊成長。我有一萬一千個感謝您!

感謝三年級作文 篇7

我看見過這樣的一件事,那是一個下雨的天氣。我坐在公交汽車上!

不知在哪一站,上來了一個非常難看的小夥子。他長着小小的眼睛、塌鼻子下面長着一個大嘴巴,瞼上滿是黑斑,身上髒兮兮的,還有一股味。別人見到他都閃一旁去。坐着的人看着窗外,站着的人還在你擠我,我擠你都不願意挨着他。他並沒有在意別人的態度,不緊不慢地走到一個座位上坐下。

又過了幾站,上來了一位七、八十歲的老太太。大家只是看了她一眼,就各忙各的了,完全沒有理廣播中播放的“請給老弱病殘孕讓座”這件事。

“老奶奶,您坐我的座位吧!”一個洪亮又粗糙的聲音說道。說話的正是那個小夥子。

“不用!不用!小夥子,還是你坐吧!我沒事,站着就當運動運動!”老太太急忙說。

“您先坐,您坐吧!車子在動,人又多,千萬別擠着了!”小夥子站起身來,怕位置被自己搞髒了,還拿紙巾擦了一遍,然後跑過去扶着老太太坐了下來。

不知老太太說了多少句“感謝,感謝你……”但是,那個小夥子只不好意思的憨憨地笑着,默默地站在一旁。

大家都不再你擠我推,都看向那個小夥子。

我頓時覺得眼前那個瘦小又不起眼的人是那麼耀眼那麼偉大!

感謝三年級作文 篇8

我從小就喜歡故事書,那時還沒上學,便吵着要媽媽講故事。媽媽經常給我講:白雪公主、醜小鴨、灰姑娘……我聽了一遍又一遍,老是聽不夠,我就問媽媽:“媽媽媽媽,白雪公主長得有多美啊?醜小鴨到底有多醜呢?”媽媽聽了,就買了許多圖畫書給我。圖畫書買來之後,我就天天看天天看,雖然我還是不知道白雪公主長得有多麼美,醜小鴨到底有多醜,但我被圖畫書中那些栩栩如生的圖畫深深地吸引了。

我上了一年級,我學會了拼音,老師讓我們讀必讀書目。媽媽就買來了必讀書目給我還幫我和姐姐每人辦了一個借書證。這樣,我和姐姐就可以在星期天去圖書館看書,還可以借一些自己喜歡的書回家看。借過來的書二十天內要還給圖書館,所以我看書的速度很快,但太快了。媽媽知道了後,意味深長的對我說:”看書的速度不能太快,不能囫圇吞棗,這樣就吸取不到書中的營養了。”“哦,我明白了。”

現在,我認得了許多字,已經可以看並沒有拼音的書了,甚至可以看懂《紅樓夢》和《西遊記》了。

書,你是我的良師益友。書,是你伴我成長,給我快樂,給我無限的知識。書,感謝你!

感謝三年級作文 篇9

從小到大,我有許多要感謝的人。感謝爲我操了很多心的父母,他們爲我日夜操勞,爲我遮風擋雨。感謝教了我許多知識的老師。感謝幫助我困難的同學……

我的父母,天天爲我操心,天天爲我生氣。而我卻還是那麼頑皮,不聽父母的話。有一次,大家都在吃晚飯時,我卻還在玩,你們勸了我好幾聲,我還是顧着玩。那時,你們只會這樣說:"算了,等晚點再吃吧。”於是,到了八點多,飯菜都涼了,我才喊着餓,吃着那被媽媽熱了又熱了的熱乎乎的飯菜。還有一次,我因爲亂跑,媽媽爸爸找不見我,着急得眼淚都要點下來了,而我卻故意跟媽媽爸爸躲貓貓,我藏在衣櫃裏,躲了好久才蹦出來,把爸爸媽媽嚇了一大跳那時,媽媽不但沒有罵我,還着急地問我有沒有受傷……爸爸媽媽,我想跟您們說聲:"對不起!"還有一聲:"謝謝您們!“

我的老師,和藹可親,,慈眉善目。是他教會了我知識。有一次,我又一道題不會,絞盡腦汁也想不出來。忽然,我想到了問老師。可是我膽子太小了,根本就不敢舉手發言。我緊張的心怦然跳動,老師似乎看出了我的心思,問道:"孟羽,怎麼了?”我看着老師,壯起膽子吞吞吐吐地問:"老師……心馳神往……是什麼意思?”老師看看我,又笑了笑說:"就是形容心神奔向所向往的事情,形容一心向往。”從那以後,我經常在課堂上舉手發言。因此,讓學習更上一層樓。學生學習好,出自於老師的淳淳教導。老師我想對您說聲:"您辛苦了!”

我的同學樂於助人。有一次,我跑步時沒看路,不知踩到什麼東西,腳下一滑,摔到了地上。膝蓋破了,鮮紅的血一股一股流出來,我嚇的眼淚都留下來了。這時,我看到同學正向我跑來,她把我扶起來,扶我到醫務室塗藥。我忙謝謝她,他還忙着爲我塗藥……我的同學真是對惜我如己,我也要對我的同學說聲:"謝謝你。“

我懷着一顆感恩的心,感謝父母不勞辛苦,感謝老師的孜孜教誨,感謝同學們的幫助……

感謝三年級作文 篇10

生活是一本博大精深的書,它使我們學會了感恩。想感謝的人有很多,有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。可我卻想感謝挫折。

挫折給予我們動力。那一次,我們開開心心的去茅府水鄉玩。突然,我眼前一亮:“咦?那不是平衡木麼?”我迫不及待的跳上去,可沒想到,天有不測風雲,我一個跟頭,摔了個四腳朝天。可這不但沒讓我放棄,還讓我“一定要走過去”的信念增強了!堅定的信念,加上不斷的努力,終於取得了成功!

挫折給予我們希望!那一次,我的手機一不小心掉到了一個洞裏。裏面漆黑一片,似乎是那樣的深不可測。就在我思考怎樣才能拉上來時,我突然摔了一跤,並把一個小石子踢進洞裏,“叮”,小石子發出清脆的聲響,原來這個洞沒有我想象的那麼深啊!我探下身來,輕而易舉地拿到了手機。瞧,挫折不是讓希望之花開放了嗎?

挫折使智慧之光開放!那一次,我和一羣小夥伴一起去原始森林玩。玩着玩着突然迷路了!聽大人們說這山裏有野豬。我們個個嚇得哇哇大哭,就差沒把野豬引來了。這時,我停止了哭泣,靜心聽流水聲,有水的地方就有希望!於是,我指導大家,一步一個腳印,遇到刺就把它挑開,終於找到了流水處。接着,我又指引大家朝水流的方向走,終於找到了回家的路!瞧,挫折不是使智慧之光開放了嗎?

許多人眼中挫折只是一個負擔,一個沉重的包袱,可挫折卻使我獲得了成功!