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月亮三年級作文彙編8篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的月亮三年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

月亮三年級作文彙編8篇

月亮三年級作文 篇1

月亮會變魔術:變香蕉、變鐮刀、變玉盤……月亮還會變顏色:變銀白色、變黃色、變金色……

月亮還是我們的小跟班,我們走到哪,她就跟到哪。有時候,我們站在山頂上,看着月亮,“天哪!月亮媽媽做了什麼好吃的?月亮怎麼吃胖了?”走到山下再看看月亮,“怎麼這麼快月亮又瘦了呢?”有時候,看看池塘,“咦,裏面怎麼也有個月亮?”在田野裏,稻草人一個人孤孤單單的站在田野邊,月亮來到稻草人身邊,讓稻草人不覺得孤單。

有些作家寫了關於月亮的故事,比如:猴子撈月、嫦娥奔月、天狗吞月……月亮還是詩人們的最愛,他們最喜歡借月亮來描寫心情、寄託思念,留下了很多優美的詩句。有詩仙李白的《靜夜思》“舉頭望明月,低頭思故鄉。”《古朗月行》“又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。”還有宋代詩人蘇東坡的《水調歌頭·明月幾時有》“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,”“但願人長久,千里共嬋娟。”……

每年農曆八月十五中秋節,是我國的團圓節,也是一年當中最佳的賞月日。一家人吃着月餅賞着圓月,團團圓圓,和和美美,生活是多麼的美好啊!

月亮三年級作文 篇2

童年隨着時光而流逝,但童年的一樁樁趣事仍然清晰地留在我的腦海裏,特別是六歲時逮月亮這件事還是記憶猶新的。

大概我小時候太愛玩了,那個夏天的晚上,已經明月當頭,可我還在院子裏玩水我拿着一隻小紙船,放在一腳盆水裏,嘴裏叫着:“開船了!開船了!”正玩得來勁,忽然 ,發現小紙船旁邊有隻月亮在動,誤以爲這是我捉到月亮,欣喜若狂地跑進屋裏,告訴媽媽:“媽媽,媽媽我捉到一隻月亮!”說着,我硬拖着媽媽去院子裏看月亮。

媽媽被我拖到院子裏,她一瞧腳盆裏的月亮,就“咯咯咯”地笑起來。我生氣地說:“笑什麼?這真是我捉到的月亮呢!”媽媽聽了,問我:“水裏有個月亮,那你看看天上的月亮怎麼還在?”“這……。這……”我撓撓頭想了想說:“天上月蔑是水裏月亮的媽媽,天上的小月亮淘氣,就到水裏來玩了。”這回,媽媽笑得更厲害了。我說:“您不信?那過一會兒再來看看水裏的月亮在不在。”媽媽點點頭,我們就進屋去了。

過了一會兒,我等不及了,又拉着媽媽來看月亮,我一看月亮還在腳盆裏,這回可神氣了。我笑嘻嘻地說:“媽媽,您信了吧?我真的捉到月亮了。”時間不早了,媽媽讓我去睡覺。我一邊應着,一邊跑到廚房拿了鍋蓋蓋在腳盆上,生怕月亮跑了。.

第二天,我早早起牀了,也顧不上洗臉,直奔院子去看看昨晚捉到的月亮在不在。我拿開蓋子一看,糟糕,月亮沒了,我急得哭起來了。媽媽聽到我的哭聲,一邊用手絹我擦眼淚,一邊笑着說:“小傻瓜,水裏月亮只不過是天上月亮的倒影,月亮怎麼能捉到?”我聽了,仔細想想,媽媽的話有道理,才破涕爲笑……

看,我小時候因爲不懂天空的奧祕,競出了“逮月亮”的洋相,實在太幼稚了。

月亮三年級作文 篇3

夜幕降臨,一輪明月高高地懸掛在黑漆漆的夜空中,那皎潔的月光曾引起多少美好的遐想!陪伴月亮的還有一羣可愛的星星,它們一起裝扮着美麗的`星空。

草地上,一個小男孩和一個小女孩在草地上看天空。男孩說:“你看,在浩瀚的夜空中,月亮有時像個大玉盤,有時像個小船,月亮就是夜空的主角。”小女孩反駁道:“纔不是呢,星星像一顆顆璀璨的珍珠,比那個月亮好看多了。”他們剛要吵起來的時候,他們的家人叫他們回家睡覺了,他們才戀戀不捨地回家了。

天上的月亮和星星聽完了對話,心中暗暗竊喜。這時,月亮開口了,打破了這片寧靜:“小星星,你聽到了嗎?剛剛那個小男孩誇我是天空中的主角。”“哼!有什麼了不起,小女孩還誇我像一顆顆璀璨的珍珠呢!”“從古到今,有許多詩人寫過關於月亮的詩句,讓我有了各種各樣的美稱,反正我可沒有聽過關於星星的詩句。”“雖然沒有詩人寫過關於我們星星的詩句,但是你會發光是因爲反射了太陽的光芒。”“但……但是我比你大。“”你並不大,只不過你離地球近,所以你看起來很大,其實有些星星比你還大。”

它們吵得不可開交,連太陽公公換班時,它們還在爭吵,太陽公公了解情況後,對它們說:“每個人都有長處和短處,不要只看到別人的短處而諷刺別人,這個天空缺少你們中的誰都不行,你們應該和睦相處。”它們聽後,再也不吵架了。

月亮三年級作文 篇4

一天傍晚,我忽然看見太陽和月亮同時出現在天上,覺得很奇怪。瞧,太陽在西邊,快落山了。圓圓的、大大的,紅黃兩種顏色合在一起,一點也不耀眼,非常好看。月亮在東邊,正爬上山坡。彎彎的,亮亮的,像一條小船懸掛在天邊。它潔白無瑕,在藍天襯托下,非常美麗。眼看太陽就要落山了,月亮卻在慢慢地升高。太陽笑吟吟的,好象在說:“月亮妹妹,再見了!”月亮也笑咪咪的,好象在對太陽說:“拜拜!後會有期!”這時,我衝着它們大聲喊:“太陽公公、月亮婆婆,你們好!你們都是我們人類的好朋友!”帶着疑問我回進屋。後來,我從《十萬個爲什麼》中找到了答案。這種“日未落,月已出”的現象,在每月的農曆上半月都會出現一次;還有一種“日已出,月未落”的現象,也是每月出現一次,但它出現在農曆下半月。

現在我才明白:原來這是一種自然現象。

月亮三年級作文 篇5

夜幕降臨,繁星點點,月亮出來了。

月亮是一個淘氣的娃娃。他偷偷地溜出了家門,跑到了銀河邊。銀河像一條寧靜的小河,星星就是裏面閃光的鵝卵石,月亮娃娃開心極了,他咧開嘴,大笑起來,不一會兒就將自己變成了小船般的月牙,在銀河裏悠悠飄蕩。

月亮是個善解人意的姑娘。晚上,稻草人獨自站立在空曠寂靜的田野裏。月亮看到稻草人這麼孤單,於是將自己皎潔的月光照在稻草人身上,給他安慰。一陣風吹來,稻草人輕輕地搖晃起了腦袋,似乎在感謝月亮呢!

月亮是個愛美的女孩。她來到池塘上,池塘裏的水,清澈見底,平滑如鏡,月亮見了,十分高興,左照照、右照照!池塘裏的青蛙見了,“呱呱”地叫了起來,好像在說:“月亮,你真美呀!”月亮似乎也聽到了青蛙的讚美,羞得滿臉通紅,躲到雲弟弟的身後去了。

月亮是個善良的老人。他看到公園冰冷的椅子上躺着一個流浪漢,流浪漢又冷又餓,瑟瑟發抖。月亮努力地靠近流浪漢,把月光灑在他的身上,像是給他蓋上了一牀溫暖的棉被。漸漸地,流浪漢不發抖了,沉沉地睡去了。

月亮也累了,閉上了眼睛,睡覺去了。

月亮三年級作文 篇6

中秋賞月,是我們民族的習俗 。今朝又是八月十五中秋節了,吃過晚飯,我們三個同學漫步在校園裏,等待月出。天漸漸黑了下來,四周靜靜的,路邊的小樹一動也不動,跟我們一樣,在虔誠地等着月出。不一會兒,月亮羞答答地從雲層裏露了出來,在白雲間翩翩起舞,那婀娜的舞姿,引得朵朵白雲前呼後擁,爭相伴舞……一陣微風吹過,身上覺得有點涼意,無意間我看到草上的一點露珠,在流水一般的月光下閃閃發光 。再擡頭看看天上的月亮,不禁想起童年時,發現月亮跟着走,就好奇地問奶奶:“爲什麼月亮走我也走啊?”“那是嫦娥姑姑在護着你呢”。奶奶回答說。我們三人看着、想着、談着,猛然發現月亮已悄悄西掛,原來她跳完一段精彩舞蹈,慢慢謝幕了。“啊!月亮,爲什麼不遲點走呢?!”我默默地嘆道。彷彿月亮也猜到了我的心思,又從雲層裏露出了那美麗的臉蛋,好像在說:不用愁,明年的八月十五我們還會相逢的。

月亮三年級作文 篇7

我國西安宇宙中心收到一個信息:一顆月亮般大小的行星將落到地球上,地球將面臨滅頂之災!西安宇宙中心立即召集各國的科學家商討解決方案。

英國科學家首先提出方案:拋棄99%的人,帶上人類的精英,乘坐超音速宇宙飛船到其他行星去。

這個方案遭到大家一致反對:不僅我們要生存,我們還要跟人類的朋友——動物、植物同生共死。

後來,德國科學家提出一個方案:用巨型核彈把這顆行星炸燬。

俄羅斯科學家不贊成這種方法:要是那顆行星的碎塊還撞擊地球怎麼辦?

“那你們想出了什麼方案?”德國科學家不服氣地問。“那你們又有什麼好辦法呢?”俄羅斯科學家立即反擊。

正當德國和俄羅斯的科學家爭論不休的時候,我突發奇想:用超能火箭把那顆行星推到離地球不遠的地方,再利用地球的萬有引力使它變成第二個月亮。

這個方案得到了大家的一致認同。不久,“長江一號”火箭研製成功。隨着“轟”的一聲巨響,“長江一號”果然不負衆望,把那顆行星推進了地球上空的軌道中,將它化“敵”爲“友”,成了地球的第二個“月亮”。

月亮三年級作文 篇8

何必受過傷後,再告訴自己要堅強。

何必內心痛苦,卻依然選擇微笑。

何必將早已遺忘的東西,重新記憶。

何必對忘不掉的點滴,說自己不在乎。

童話故事中的男孩,

在一個偶然遇到了失憶的月亮,

遇到了他此生難以忘卻的時光。

男孩帶着月亮行走在大街小巷,

一起仰望星空,

一起度過最艱難的時光,

早就知道月亮會記住一切過往,

又爲什麼要和他一起種下悲傷?

你只在乎月亮忘記了,

爲什麼不曾想你爲他失去了你所擁有的一切

到後來,即便孤獨的靈魂曾相互依靠。

月亮也註定了離開。

當整個世界最終被月亮記憶,

你卻被自己遺棄。

落寞的靈魂在流淚,掌心中只剩下空白。

留下了什麼,帶走了什麼?

你在何方將我凝望?

忘記了的就忘記吧,

記着的東西又何必深刻?

該走的人都走了吧,

留下的不需要悲傷!

曾幾何時,

誰的迷惘牽引着誰的目光?

誰的月亮照亮了誰的背影?

誰的傷感扯痛誰的心情?

留下了什麼?帶走了什麼?

轉身離開,淡忘背影!

當月亮忘記時,

還會有誰在孤燈殘影下,默默守望?