精選榜樣三年級作文合集7篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的榜樣三年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

榜樣三年級作文 篇1

今天是週末，秋陽高照，萬里無雲。中午吃完飯，我來到媽媽單位的小院子裏散步。忽然，我看見了幾隻黑螞蟻，便想到了一個有趣的念頭：看螞蟻愛吃什麼？它們怎麼運食物的？

我分別從媽媽的桌子上拿了三洋食品：饅頭、麪包和桔子。我把吃的放到螞蟻四周，那些螞蟻有的在搬麪包渣：它們把麪包渣舉在頭頂，一點一點地向牆角的洞口爬去。大的麪包渣和饅頭渣還有橘子它們沒法搬，因爲它們“人數”不夠。

有的螞蟻則去叫別的螞蟻去了，你看，它們互相碰碰觸角，相互傳遞信息。不一會，成羣結隊的螞蟻趕來了，有的大螞蟻搬大面包渣和大饅頭渣，看，螞蟻們兩個兩個地搬着大面包渣，還有的三個三個地搬着大饅頭渣。雖然是三隻螞蟻搬一塊饅頭渣，但因爲饅頭很沉，看上去它們搬的還是有些吃力。有的大螞蟻還去搬對它們來說又大又重的桔子瓣兒：幾十只大螞蟻圍着半瓣桔子，那些螞蟻爬到桔子的下面和周圍，有的舉，有的推，好像都使了很大的力氣，有幾隻螞蟻在桔子上幹着什麼？好像在指揮，又像在偷吃。雖然桔子不很“大”，但因爲它們齊心協力、團結一致，桔子還是被搬進洞裏了。看了三樣食品它們都愛吃。

螞蟻究竟能搬比自己重多少的物品呢？我上網一查，啊！原來一隻螞蟻可以搬運比自己重400倍的物品呀！真是個大力士！

小螞蟻齊心協力，團結一致。真是我們的好榜樣！

榜樣三年級作文 篇2

我的榜樣就是我的爸爸。

我爸爸有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑，修長的身體，可帥了！

記得有一次，我爸出去買花，而媽媽出去上班，我在家吃飯，正在我吃得津津有味時，我的'手在夾菜時不小心一下子把飯碗打下了飯桌。我害怕極了！我嚇得呆若木雞，一動也不動了。我想再這樣下去，我會捱打的，於是，我把飯碗和米飯掃了起來倒在垃圾箱裏。我爸爸回來了，看見垃圾箱裏的碗，問：“這碗怎麼打碎了？”我說：“我一不小心把碗打碎了。”而爸爸對我說：“以後一定要注意，不能再打碎了。”到了中午，我媽媽回來了，我對媽媽說了事情的經過，眼看我媽媽的手就要打到我臉上了，只見爸爸跑過來，擋住媽媽的手，說：“這一次，他知道錯了，以後只要不再犯錯就可以了！”

我爸爸的心胸真寬廣，我也要學習我爸爸這種品質。

榜樣三年級作文 篇3

今天下午，又是我們新生管樂合排，在過一個年級，我們新生就成老生了，可是我們到現在連一首曲連子都沒有練好，竺老師對我們很失望，竺老師憤怒的說：“你們自己看看，到現在連一首曲子都沒練成，馬上就要成老生了，我擔心的是你們家長付了那麼多的錢，可你們還是吹的那麼差，怎麼對的起你們的家長，嗯？”於是竺老師一個聲部一個聲部的檢查，吹得最不好的就是——小號，連第一句都吹不好，竺老師也拿他們沒辦法，竺老師大吼一聲：“個聲部一起合奏”，結果，不用說大家都知到——一塌糊塗。按竺老師的說法就是：“亂吹、瞎吹、根本沒法聽”，我們都很慚愧，竺老師說：“我十八歲纔開始學樂器，現在會彈鋼琴、會吹長號、大號、小號、圓號、次中音，會打架子鼓、雷鼓、小鼓、大鼓等”。說完後，我們全都驚呆了！竺老師從十八歲到現在，已經學了那麼多的樂器，真令人不敢相信，令我們不得不佩服竺老師。

我一定要向竺老師學習，要學的比竹老師學的更好，更多。我想——我現在主要是把學習弄好，學習好了，就可以不用擔心學樂器耽誤學習了。

榜樣三年級作文 篇4

在時期，有許多的英雄，他們舍已爲人的品質值得我們學習。

有這些英雄中，有一位叔叔身高1.54米，這位叔叔是幾百萬解放軍的排頭兵，他體重不中50千克，他就是雷鋒叔叔！

雷鋒叔叔克已奉公，助人爲樂，爲集體做發大量的好事。他始終“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快當成自己的愉快。”他一向勤儉節約，艱苦奮鬥，他認爲每一分錢每一滴油都是人民的血汗，我們要像愛護自己的眼睛一樣。雷鋒叔叔的故事無人不知無人不曉，比如有一次，雷鋒叔叔在去往火車站的路上，看到了一位老人和一個小孩，現在正是冬天，她們穿着一件單衣服上面還有幾個補釘，她們正向路上們討求，雷鋒叔叔把他自己的乾糧分給了這位老人和孩子還把他的毛衣送給了孩子，把他的大衣送給了老人。雷鋒叔叔在火車上做了許多好事。雷鋒叔叔就像一塊巨石激起中國人民心靈深處的層層浪花。我們每位同學從小就要以雷鋒叔叔爲榜樣做一個腳踏實地的人，做一個精神高尚的人。

榜樣三年級作文 篇5

“學習雷鋒，好榜樣……”一聽到這首歌，我就想到了一個我身邊的榜樣。猜猜他（她）是誰？她就是我們的班長。

班長是老師的好助手，更是我們的好榜樣。所以，我們一起來學習她身上的優點吧！當我我急急忙忙趕到教室時，班長早已來到教室，收拾桌上的東西，領同學們早讀了！等老師來了，她又會將我們的作業收起來，讓老師批改。並把批好的本子一個一個的還給同學們，十分貼心。下課了，還會幫老師一起搬一些作業到辦公室。又急急忙忙的跑回教室上課。當我們整隊去食堂吃飯時，她也會起到班長的帶頭作用，讓我們在排隊的過程中做到快！靜！齊！

班長還是一個好學的學霸。下課了，同學們都在走廊上玩，而她卻在座位上預習明天要學習的內容。每次考試了，她的分數都很高：100、99這些分數，經常出現在她的試卷上。而她卻沒有驕傲自大，而是更加賣力的學習，令我十分佩服！

班長，是我的榜樣！我們人都要向她學習！

榜樣三年級作文 篇6

我的好榜樣是李妍倩，她總扎着一個馬尾辮，穿着格子衣，她的眼睛又大又明亮，是一雙充滿智慧的大眼睛。

二年級時，我們第一次寫的作文是《校園裏的春天》，章老師帶我們去觀察春天，大家都一邊盡情地玩耍，只有李妍倩仔細地在一邊觀察，她一會兒摸摸小草，一會兒看看大樹，一會兒仰望天空。真不知道她的作文會怎麼寫？要寫作文了，我的腦袋空空如也，一個字也寫不出來。可是隻見她飛快地動着筆，很快，她交了作文本，還得了優星，她可真厲害啊！我還沒動筆，她就寫完了。我看着空空的作文本，心裏別提有多難受。我想：論聰明，我可不比她差，爲什麼她能寫好作文而我不能呢？我笑嘻嘻地走到她面前，只見她正捧着一本作文書，津津有味地看着呢。我一連叫了她幾聲，她還是不回答，哦，原來她已經入迷了，要是我早就丟下書跑出去玩了。通過這件事，我對她刮目相看了。

她還有很多方面讓我佩服，她是誰呢？她就是我的好榜樣——李妍倩。

榜樣三年級作文 篇7

說起榜樣，大家都會認爲：不就是誰在哪一方面做得好，值得讓去學嗎。有什麼好寫的。但是，我寫的卻和大家認爲的榜樣不一樣。

一天週末，我和爸爸媽媽一起去麥德士吃飯。當我們走進那兒時，那裏已擠滿了人。正當我們找座位的時候，麥德士的服務員姐姐在帶着來吃飯的小朋友們玩遊戲。如果參加了，每人就可以得到一個熱氣球。

小朋友們正高興地和姐姐玩着遊戲，可坐在一邊的家長們卻等不急了，他們爭先恐後地開始搶起了氣球。

有的家長直向上跳，有的家長擠撞別的家長，還有的家長搶不到氣球，就上收銀臺前搶了好幾個玩具。其中，一名女士穿着一身漂亮的衣服，穿着高跟兒鞋，蹺着腳跟去搶氣球，然後把搶到的氣球遞到了孩子的手上，而且還給孩子講如何如何搶到氣球的，還讓孩子學自己。還有一名男士，穿着一身西裝，把胳膊伸得長長的去搶氣球，結果沒搶到，便生氣地把孩子領走了。這樣一來，有的孩子興高采烈地回家了，而有的孩子卻哭了起來。

這些家長們，能成爲他們孩子的好榜樣嗎？