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未來的筆三年級作文八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的未來的筆三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

未來的筆三年級作文八篇

未來的筆三年級作文 篇1

我的鉛筆袋又壞了,你看它那髒兮兮的樣子,噁心死了。我要發明一個新的鉛筆袋!於是我坐着時光機來到了20xx年,經過周折,費盡心思,發明出了我理想中的鉛筆袋。

我的鉛筆袋外殼是用特殊的橡膠做的,它不怕摔,不易髒,還防水。它的圖案可漂亮了,一朵金燦燦的花。它可以預測天氣:如果明天是晴天,花朵就是紅的;如果明天要下雨,花朵就是黑色的,我就會趕緊把雨傘放到書包裏。

它還有許多功能呢!我以前的鉛筆袋容量很小,現在發明的可以大,可以小。放學時,一按紅色按鈕,就變小了;到家寫作業時,連按兩次紅色按鈕就又變大了,用起來特別方便。我寫完作業,一按藍色按鈕。鉛筆袋就會放出一首動聽的歌曲,讓我一天的疲倦都消除了。我遇到難題,找鉛筆袋就解決了,你一按話筒鍵,念一遍題,它就會給我講解。我玩遊戲每次剎不住車,有了它,媽媽就放心了,因爲它每次只能玩30分鐘,時間到了,它就會自動關閉。

我正打遊戲打得帶勁兒的時候,一道刺眼的光照過來,我又回到了20xx年。爲了早日發明這樣的鉛筆袋,我一定要努力學習科學知識,長大成爲偉大的科學家。

未來的筆三年級作文 篇2

我們學生每天都要與鉛筆打交道,但現在的鉛筆有許多缺點,比如摔在地上就會斷,我們要經常削鉛筆,筆就會越來越短。

我想要發明的這支鉛筆可神奇多了,不僅解決了問題還有新的功能。

這支鉛筆是六角形的,是用太空木頭製作成的,不會浪費樹木。它的身上有一個掃描儀,如果一旦我寫錯了字,它就會“嘟嘟”地響起來,並提醒我。記得有一次,在課堂上寫作文的時候,正在描寫一個人的外貌,我的老毛病又犯了。我把炯炯有神的“炯”又多寫了一橫。此時鉛筆突然響起“嘟嘟”的聲音,還說:“主人,您把‘炯’字多寫了一橫。”聽了後,我立刻修改了過來。筆上還有一個轉換器,如果沒鉛芯了,它會自動把我呼出的二氧化碳轉換成鉛芯,這樣筆芯就永遠也用不完。

如今時代科技正在迅猛發展,我相信,在不久的.未來,這種鉛筆一定能夠出現。聽了我的介紹後,大家喜歡我的發明嗎?如果想要的話,可快快預定,到時定會一搶而空。

未來的筆三年級作文 篇3

上三年級以後我有了新的麻煩,鉛筆換成鋼筆,經常因爲錯字,本子被塗的墨跡斑斑。因爲害怕寫錯字,寫字的速度變的越來越慢了,書寫的水平也沒提高,歪歪扭扭的字實在難看,爲此也少不了按老師的批評,所以我很想發明一種高科技的鋼筆,外形與普通的鋼筆差不多,但它不用灌墨水,可以永遠不停的使用,那多好呀!

這種筆有神奇的功能,當我抄書時,只要打開自動提速開關,就會變的寫字很快,我就不必擔心作業寫不完,也不會爲做不完試卷而苦惱,寫作文時它能知道我的心思,幫我組織文句,就不會病句連篇,如果遇到難題或者不會寫的字,它就會像老師一樣語音提示,它還能自動調整寫的不觀範的字,而且寫的比印刷出來的還工整,用它做數學題非常正確而且容易。寫回答問題是那麼的語句通順,

聽到這裏你會說:“太棒了”!有了這樣的筆不動腦筋可以學習頂呱呱,但是你別高興太早了,此筆還有感應功能,識別功能……如果你不努力學習,它的功能就生效,因爲它不會代替包辦,它是特殊的小老師。

我多麼希望早點擁有這種筆,用它認真學習,用它寫字,用它學知識學本領,用它取的優異的成績,等着我發明吧!

未來的筆三年級作文 篇4

22世紀,我發明了一種筆,它是一個多功能的筆,也很漂亮。下面,就讓我爲大家介紹一下這種筆的功能吧!

在筆上有三個小按鈕,紅、黃、藍。紅色的是一個可以讓筆上的圖案來回變換的按鈕,比如你喊一聲喜羊羊與灰太狼,再按一下這個按鈕,筆上的圖案馬上就會變成喜羊羊與灰太狼的圖案了。

黃色的是一個能讓筆芯變色的按鈕,比如說你的水筆芯是藍色的,你想讓它變成紅色,只需要說一聲紅色再按下這個按鈕,你的水筆芯馬上就可以變成紅色。這種筆還可以自動換筆芯,如果你的筆水用完了,這種比會在三秒之內裝上一根新的筆芯。

假如你想用鋼筆,只要一邊說出鋼筆二字,一邊按下藍色的按鈕,你手中的筆馬上就變成一支鋼筆了。

這就是未來的筆,一支多功能的筆,希望你們會喜歡它。

未來的筆三年級作文 篇5

一轉眼,到了20xx年,我已經是一個發明家了,我發明了一種多功能的筆,現在大多數小學生都在用這種筆,這種筆只有我們公司纔有。

這種筆有3個按鈕。當這隻筆被別人拿走了,你不必擔心,不管別人怎樣按,筆都不會聽他的,是因爲這種筆有一種特殊的功能,就是指紋確認,別人的指紋和你的不一樣,筆就不會聽他的,這就是第一個按鈕的功能。

如果你在學校遇到不會的題,你就可以按第二個按鈕,筆的背面就會出現一個小屏幕,別看這個屏幕小,實際上,它的功能可不小!你只要對着屏幕說出你不會的題,小屏幕上就會出現現成的答案。當然,筆還會幫你分析一下題,並且把答案的意思也講出來。

如果你家停電了,你就可以按第三個按鈕,筆就會從上面冒出一個“小太陽”——一個小燈泡。你就可以在黑暗的房間裏寫作業了。

你喜歡我的發明嗎?你也想發明些東西嗎?那你就得好好兒學習吧!或許你將來也可以成爲一個發明家呢!

未來的筆三年級作文 篇6

剛吃完午飯,我像往常一樣,拿着作業來到爸爸辦公室。我先寫完數學作業,再寫語文老師佈置的作文。

我先想好作文的開頭、中間和結尾。想好了,正準備寫的時候,突然手裏的筆跳了出來,唰唰唰,正在幫我寫作文呢!我仔細一看,寫的內容跟我心裏想的一模一樣。原來,這種筆會自動幫我寫,真神了!

寫完了作文的開頭和中間部分,我正想寫結尾的時候,一不留神,把“祕密”的“密”想成了“蜂蜜”的“蜜”。就在這時,神奇的筆停下不寫了。我想:難道這支筆要變回普通的筆了嗎?難道這支筆壞掉了嗎?我正奇怪的時候,只見它“翻了個跟斗”,用筆端的橡皮擦點了幾下那個錯字。我發現後,急忙在心裏想出來一個“祕密”的“密”。想完後,我發現筆用橡皮擦把那個錯字擦掉了,然後又“翻了個跟斗”,改正了那個錯字。

這支神奇的筆既能寫出我心裏想的東西,又能發現錯誤並改正錯誤,太棒了!

突然,鈴聲大作,我一下坐直了,一看,我還在爸爸的辦公室裏呢。原來,剛纔太困了睡着了,在做夢啊!我看看手裏拿着的筆,又看看已經寫好了的作業,心想:這支筆真有那麼神奇嗎!

未來的筆三年級作文 篇7

這是我想象出來的筆,是我長大的發明。

他有一個吸油功能,只要你寫錯了,筆就會說:“你寫錯了,從寫可以嗎?”並着把油吸回,這樣不會費油絲的。

它的上面有一條繩連在筆帽上,這樣不會讓筆帽丟失,也不會讓筆漏油。

如果電燈滅了,必會自動亮起來,讓你寫作業,不能被老師捱打。

要你用筆錯誤姿態錯了它會不出油。

未來的筆三年級作文 篇8

上三年級以後我有了新的煩腦,鉛筆變成了水性筆,由於經常寫錯別字,作業本被我塗得墨跡斑斑,但害怕犯錯,寫字的速度漸漸邊慢了,書寫水平卻一點也沒提高,歪歪扭扭的,太難看了,爲此,經常被老師訓。所以我日日夜夜都在想,如果我能發明一種筆,幫助我改掉這些缺點,那該多好啊!

這筆具有神奇的功能:如果想使用的時候,就在筆頭上按一個綠色的按扭,筆尖就會自動地出來。按個紅色的按扭,筆尖就會自動地縮回去。而且寫字速度非常快,這筆還有字典的功能,要是你寫作業的時候望了哪些字,詞,你只要對它的頂部說出那個詞語,他就會顯示出來。你也不必擔心作業做不完而苦惱,我們用普通的筆寫的時候,字寫錯了,就會塗亂七八糟,要是用了這筆以後,字寫錯了,就會幫助你改掉,也不會病句連連了,就像一位老師一樣教你。

你要是聽到有這種筆肯定會特別高興想:寫作業時不用想都知道了。不,不是,如果你不好好學習,沒有開動腦筋,這筆永遠也不會當你的小老師,不會向你提示任何信息的。因爲它是一支神奇的筆。我多希望早點有這支筆,用它來寫作業,取得好的成績,我堅信我會發明這枝筆的,因爲我的未來不是夢。