【熱門】暑假小學三年級作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的暑假小學三年級作文4篇，歡迎大家分享。

暑假小學三年級作文 篇1

你的暑假過得快樂嗎？而我卻渡過了一個充實而有意義的暑假。因爲我參加了游泳培訓班。

第一天，我懷着興奮和好奇的心情，來到了游泳館，哇！人還不少呢！瞧！個個都裝備齊全，游泳服、帽子、眼鏡，甚至還有人準備了耳塞，以免耳朵進水。游泳池很大，分爲六個道，水深1米4至1米6。開始上課了，我卻有了些緊張。教練把我們集中在一起，先教我們蛙泳的基本動作：先收翻腿，再向外蹬出去，然後合攏。教完動作後，老師讓我們在池壁上排成一排，開始下水實踐練習。剛一碰到水，“哇！”水好涼呀！我驚叫起來。我們在水裏反覆的練習，腿都快蹬麻了。可能是剛開始還不太適應水，一上岸，我們個個都冷得直髮抖。然後老師又讓我們到水裏練習換氣，先吸足氣，再把頭埋進水裏停三秒，然後在水裏吐氣。而且還要連續做哦！一開始，我只能把臉貼在水面，因爲我有點怕水。在老師的指導下，我一次次的嘗試，也喝了不少的水在肚子裏，被水嗆的滋味可不好受哦。不過，老師說每個人學游泳都會被嗆的。慢慢的我不怕水了，動作也做標準了。前五天就這樣不斷練習，由一開始在水裏去了遊不走，身體要下沉，變成一天天遊得快了，就像小青蛙一樣，在水裏嬉戲，我高興極了，也有了自信心。雖然，每天只遊一個半小時，每天下課後都覺得很累，因爲要消耗很多的體力，但我還是非常有興趣，每天都盼望着游泳的時間快快到來。

經過五天的基本動作訓練後，老師便教我們手上的動作：先夾手，再伸手，然後抱水夾手。在池壁上做手腳配合：先伸手埋頭，再蹬腿合攏。然後抱水夾手，接着收翻腿。老師看我手腳配合做得不錯，就教我在水裏遊，可是一入水我的手腳就不靈活了，一點也不協調。還以爲自己學不會了呢？回到家後我又不斷練習，自己反覆琢磨，爸爸、媽媽也不斷地給我打氣，鼓勵我，終於在第三個老師教我時，我學會了。那一刻，我特別地高興。回家後，我迫不及待地把這個好消息告訴媽媽，媽媽笑着說：“經過你自己的努力，功夫是不負有心人的，還要繼續加油哦”。可是，我雖然可以什麼都不要能在水裏遊了，但是，我的動作做得很快，沒按老師的要求做，動作也不優美，手老是在水面上，次次都被老師指出這些毛病。我下定決心要按老師的標準完成每一個動作。在我的決心下，我克服了這個困難。一天天的鍛練，讓我得到提升。第十天，我被老師安排到第二道，到第二道的都是學會了的，只需自己再不斷的練習的。我們在第二道一直都在水裏往返地遊，遊的次數也更多，也讓我的游泳技能更加熟練，遊得很自由，也很輕鬆，那種感覺就像水中自由自在的魚兒一樣。

我的蛙泳學習結束了。一種成就感油然而生，我在游泳中找到了寶藏，它就是——快樂、自信。我的暑假快樂吧！明年我還要去參加游泳提高班呢！

暑假小學三年級作文 篇2

每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學校的學習生活更加有趣、更加充實、更加有意義。 有趣的.暑假生活。放暑假以後，我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。

每到午後1點，約上幾個要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點零花錢，去95部隊的游泳館游泳。一頭紮下水，被太陽曬萎蔫的我們，立刻恢復了勃勃生機，我們快樂得像魚兒一樣，在水裏遨遊。

我們可以在淺水區做一些遊戲，可以在水裏打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。 充實的暑假生活。平時上學的時候，學習壓力很大，我沒有時間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以後，我有大量的時間去發展自己的興趣愛好。

我喜歡鋼琴，早上起牀，趕着早兒，天氣還算清涼的時候， 我就坐在鋼琴前面練琴。有時候，早期的小鳥也過來湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴着我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書，這在平時是很難有時間沉醉在書籍的海洋裏的。

有意義的暑假生活。每個暑假，爸爸媽媽都會帶我去旅遊。書上說：“讀萬卷書、行萬里路。”每次出去旅遊，我都會增進對這個世界的瞭解，增進我的社會經驗和獨立生活的能力。 今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們遊覽了意大利、德國、法國、英格蘭，我真是被歐洲的風光所折服。在歐洲旅遊的十天裏，我不僅領略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。 這就是我的暑假生活。

暑假小學三年級作文 篇3

暑假我回到了久別的故鄉——忠縣新生鎮。

新生鎮坐落在長江北岸，是個美麗富饒的地方。那裏有連綿起伏的山丘，山丘上有綠油油的樹木和莊稼。在那兒可以呼吸到新鮮的空氣，每來到田野就可以看見有水牛在吃草，來到長江邊就可以看到航行的輪船。

我的家鄉有很多親人：外公、外婆、爺爺、奶奶、三姨等，他們都非常疼愛我。

有一次，我生病了，扁桃發炎，可給大家急壞了。三姨帶我到醫院去輸液，前兩次輸液感覺不疼，但後三天的輸液痛得我使勁抓三姨的手，把她的手抓出血印來了，但三姨沒有半點怨言。

他們還經常給我做好吃的東西。然而我有時還不聽話，惹他們生氣。每當我回憶起暑假裏過的日子，就想掉眼淚。

暑假小學三年級作文 篇4

啦啦啦！炎炎夏日，好友約我去吃冷飲，不過，是自己做的啦！

“方方，你有哪些做冰激凌的方法？”我的好友汪晨曦問我。我笑着說：“當然有！你有沒有很小的瓶裝牛奶？”“當然有啦！”好友回答。

我再問：“有沒有筷子？”“嗯，給！”汪晨曦把牛奶和筷子給了我。我學着魔術師劉謙，說了聲：“見證奇蹟的時候到了！”汪晨曦疑惑不解得看着我。

我露齒一笑，把筷子插進了瓶子裏，對汪晨曦說：“把牛奶放進冰箱裏吧。”汪晨曦拿着牛奶，半信半疑得問我：“你確定能行？”我仰着頭，說：“那是當然。”

汪晨曦轉過身，我聽見她小聲的說：“什麼鬼？牛奶能凍成冰激凌？”我心裏暗道：“好你個汪晨曦，不相信我。”

過了幾個小時，汪晨曦從冰箱裏拿出牛奶，一邊打開一邊問我：“小方，你確定是冰淇淋？”我一瞧，怎麼還是牛奶。我問：“你放上面的還是下面的？”“怎麼？我放上面的。”“汪！下面冷凍！”“啊？”

再過了幾小時，拿出牛奶，哇，它真的變成冰激凌！太好吃了！

你看，我的暑假是不是很快樂？