精選樹葉三年級作文6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的樹葉三年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

樹葉三年級作文 篇1

有一天，小螞蟻點點掉進了河裏，它大聲地喊：“救命，救命！”

正走在河邊的螞蟻紫紫看見，着急地想：“怎麼辦，再不想個辦法的話，點點就要淹死了。”紫紫急地團團轉，突然，它靈光一現，有辦法了！紫紫趕緊爬上河邊的大樹，摘下一片樹葉，朝河裏扔了過去，大喊：“點點，快點爬到葉子上來。”點點聽了，使勁地往樹葉上爬，它費了九牛二虎之力，終於抓爬上了樹葉。點點乘着樹葉船，慢慢地靠了岸，紫紫拉着點點的手，把它拉了上來，點點的眼裏還含着淚水呢。

樹葉三年級作文 篇2

這是一片甜栗子葉，它整個呈金黃色和淡淡的綠色，“頭”是尖尖的，沿着邊看，有許多齒，摸上去很疼，我細細端詳着它，只見一條很明顯的“脊椎”，和“肋骨”。摸上去坑坑窪窪，凹凸不平，手感一點也不好。我捧起它，將它靠近鼻子，一陣清香還有略帶甘甜的氣味撲鼻而來，讓人感到心曠神怡，舒服極了!我好奇地將它放進我的嘴巴里含了一會兒，真是又苦又澀啊!放耳邊，我聽見了呼呼地聲音，放在手中，我聽見了沙沙的摩擦聲，如果你用心傾聽，彷彿還可以聽到樹葉在向我問候：“大姐姐，你好啊!”我可喜歡呢!

看着這片樹葉，我彷彿看到：從前，它在很小的時候，就被淘氣的小男孩摘下來折磨，男孩覺得沒有意思了，便隨手一扔。一陣風吹過來，那可憐的樹葉被風吹到了馬路旁的淺水窪。這是一輛電動車飛馳而過，從樹葉身上壓過，它疼極了，可是，沒有一個人願意將它撿起，把它放回樹上。樹葉疼得哇哇大哭，這時，一隻流浪狗看見了，就問它：“這位小弟弟，你怎麼了?”樹葉因爲哭得太傷心，所以，連話也說不出來了，它只能指一指大樹，再指一指自己，流浪狗立刻明白了，卻也不願意，它走開了，樹葉永遠只能在淺水窪裏哭泣了。

這就是樹葉的悲慘命運，我們要愛護身邊的一花一草一木，讓城市變得更加美好!

樹葉三年級作文 篇3

天上飄着毛毛細雨，小雨滴輕輕地落在手掌般大小、深綠色油亮的樹葉上，橢圓形的葉面上有一條淺綠色的葉脈，將葉面從中間分開，形成一條淺淺的小溝，並且向兩側伸展。

晶瑩剔透的小雨滴順着葉子的支脈，滾到葉脈的主幹上，向着葉尖猶猶豫豫地滑去，撲伏在葉尖，身後留下一道細細的水痕，變成一個半圓形的小水泡，等候下一個雨滴的到來。

很快，又有幾個小雨滴趕了過來，匯聚成一個圓圓的水珠，掛在葉尖，隨着葉子的顫動，垂下沉重的身子，像一個半透明的.玻璃珠，輕輕地搖晃着。這時又有一個小雨滴趕了上來猛地一撞，沉甸甸的水珠迅速落在底下一片葉子上，並且隨着風的吹動一路滑下去，雨滴終於落在泥土上，滲了進去。

樹葉三年級作文 篇4

等我簽到好，就發現一羣人圍着老師。我也好奇地圍了上去，我看到老師在煮葉子！哈哈，原來我們今天做的葉脈標本要先煮過的啊！

等小朋友們到齊了，徐老師就開始講解制作流程了：配藥劑、煮葉子、去葉肉、上色、塑封。配藥劑和煮葉子老師已完成，我們就等着直接去拿葉子了。我挑了一片不大不小的，在清水裏漂了下，就開始用牙刷刷了。一開始，我想快點去掉葉肉，刷得太用力了，結果把一根葉脈也刷出來了。我有點着急，想問老師怎麼辦？剛站起來，看到鄰桌的姐姐是用牙刷敲的，不是刷的。哦，原來如此啊！

我敲我漂，我敲我漂，經過幾次反覆後，我看看葉脈都已經透亮了，就停下來了。我拿去給老師看，徐老師說：“小姑娘，做得很棒，可以上色了！”聽到老師的表揚，我開心極了。我給葉脈上了美美的紅色，晾在一邊。我又去拿了一片樹葉，我還要再做一片紫色的！

我把晾乾的葉脈拿回家去，讓媽媽幫我塑封成書籤。我還想收集更多的漂亮葉子，做更多的葉脈標本，送給身邊的朋友們！

樹葉三年級作文 篇5

美麗的秋天到來了，秋姑娘用她那神奇的魔法棒向人間施了一法，大地到處鋪上了金黃色的地毯。我來到道路旁，拾起了那千姿百態的樹葉，準備回家做樹葉貼畫，我邊走邊想:“做什麼好呢?”我眼前一亮，說:“做一個美麗的孔雀開屏吧!”我回到家，趕緊打開電腦找孔雀開屏的圖片。“找到了!找到了!”我大聲地喊着。

我找來了剪刀、膠帶和一張白紙，就開工了。

首先用幾片和歡樹的樹葉做孔雀那美麗的羽毛;接着把鴨子掌的葉子剪兩個大小不一的、不規範的三角形做孔雀的頭和身體;然後用樹葉的葉柄做孔雀的兩隻腳，再往孔雀的頭上插三朵三葉草的花做翎羽;最後用榆樹葉做小草，裝飾一下，用膠帶封閉。這樣，一個既漂亮又精緻的孔雀開屏就做好了!

看着自己做的樹葉貼畫，我心裏高興極了!這次做樹葉貼畫，不緊鍛鍊了我的動手能力，還讓我知道了大自然的神奇!

你不防也來試着做一個漂亮的樹葉貼畫，記住，一定要給它起一個好聽的名字呦!

樹葉三年級作文 篇6

它，每年都在春天給校園增添許多生機勃勃；它，每年都在夏日給校園帶來絲絲清涼；它，每年都在秋季給校園披上美麗的錦緞；它，每年都在冬季頑強地守護着我們……

它，就是默默無聞的銀杏。

銀杏說實話確實很普通，春天嫩，夏天綠，秋天黃，冬天枯。但是，我發現了它對我們那點點滴滴的愛。

學校裏許多銀杏樹造型十分獨特，有的像慈母一樣張開雙臂，似乎想把我們擁入懷抱好好疼愛一番。有的似乎想在聆聽我的悄悄話，將身子微微前傾着。有的似乎想歡迎我們，於是把手臂伸的高高……

銀杏葉子很漂亮，遠看像一隻只翩翩起舞的金蝴蝶，近看像一把把小巧精緻的扇子，葉子飄落時，像是給大地披上了一層無比美麗的金衣。

校園裏不僅有銀杏樹，還有銀杏般的精神，那就是老師們擁有的銀杏魂，明知道自己的頭髮會比同齡人早一天白，明知道自己的皺紋會比同齡人更多，但是仍然頑強地承擔起了這責任。

我愛銀杏，更深愛這銀杏魂。