風波三年級作文(15篇)

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的風波三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風波三年級作文1

在我的成長過程中，每個角落都散發着文明的氣息。

我的小叔叔經營一家雜貨店，那店坐落在村口的一棵大槐樹下，一塊“誠信商店”的牌匾十分醒目，高高懸掛在小店的正牆上。

小店打從開張那天起生意一路紅紅火火。可是，有一天卻出人意料，小叔叔在結賬時發現了一張50元的假幣。他無奈地嘆了口氣，說道：“唉，看來今天辛辛苦苦白忙活了。”

正在這時，鄰居阿姨走了進來，手裏捏着一張百元大鈔。我突然靈機一動，心想：叔叔這麼疼我，我何不………想到小叔叔平時對我的好什麼也顧不上了。“小朋友，我買一瓶葡萄酒。”阿姨的叫聲打斷了我的思緒。“好類！”我邊說邊利索地取出一瓶葡萄酒，遞給阿姨，說時遲那快，我已把那50元假鈔夾在零票中遞給了阿姨。

阿姨走了，我笑呵呵地跑到叔叔面前，得意地說：“叔叔，那50元假鈔我已經脫手了！”“什麼？”叔叔狠狠地瞪着我。我只顧把剛纔的經過一五一十地告訴了叔叔，本以爲叔叔會誇我一番。不料，叔叔越聽臉越沉了。他語重心長地對我說：“你這樣做怎麼對得起胸前的紅領巾呢？怎麼對得起“誠信商店”這個牌匾呢？”從小到大，叔叔向來都很疼我，我可從沒有見過叔叔這幅臉色。我禁不住“哇”的一聲哭了。叔叔沉默了一會兒，撫摸着我的頭，語重心長地說：“我收了一張假鈔，雖然心裏不好受，但也不能用這錢去坑人呀！你一向很懂事的，快，去把那50元假鈔換回來。”聽了叔叔的話，我擡頭看了看懸掛在牆上的“誠信商店”牌匾，它霎時在我的視線中變得模糊了。我奪過叔叔手裏的50元人民幣，二話沒說拔腿向鄰居阿姨家跑去……

回到店裏，看着叔叔會心的笑容，望着牆上那“誠信商店”的牌匾，似乎變得更加耀眼奪目了。

風波三年級作文2

星期天的早上我和媽媽一起去沈家門彈琴，路上發生了一件的難忘的事。

那天早上我和媽媽剛上車坐在後排上來了一位姐姐，她穿着超短，帶着閃閃發光的耳環，我心想這位姐姐好漂亮呀，我長大了也有這麼漂亮就好啦。因座位都滿了只有一個老弱病殘的位子還空着，她就一屁股坐在了那個位子上。然後她從包裏拿出了蘋果手機，一邊全神貫注地玩着手機，一邊悠閒地聽着歌。車子開了一段路後上來了一位抱着孩子的婦女，東張西望發現沒有坐位了。這時售票員阿姨大聲說：“請坐在老弱病殘專座上的年青人讓一讓好嗎？給這位抱小孩的婦女坐一下吧？”可是都沒人給她讓位，那位漂亮的大姐姐也只管自己玩。售票員阿姨走到那位大姐姐身邊，碰了碰大姐姐說：“小姑娘請你給這位抱小孩的大姐讓一下好嗎？”大姐姐馬上生氣地說：“這麼多人在爲什麼我要讓座？”售票員阿姨小聲說：“這是老弱病殘座位是專門給老人抱小孩的人坐的。”大姐姐把頭一摔說：“我就是不讓又能把我怎樣？”售票員阿姨氣得說不出話來。

媽媽推了推我，我剛要起來，這時坐在漂亮的大姐姐後面的一位老奶奶和藹可親地說：“來，這位小姑娘到我這來坐，我下一站就到了，你們母女先坐吧！”那對母女連忙謝過老奶奶坐了下來。旁邊一位也抱了一個2、3歲大孩子的阿姨對她的寶寶說：“寶寶你長大後會會讓位給大人坐呀？”那位小孩牙牙學語地說：“會。”

公交車就是一面鏡子，可以照出人心的美醜。一場讓座風波平息了，我的心卻始終難以平靜。

風波三年級作文3

今天的作文課上，金老師告訴我們，過一會要默寫，我們便緊張起來，只見同學們有的兩眼望着天花板，不知道在想些什麼；有的同學趕緊拿出書來使勁看，還想臨時抱一下佛腳；而剩下的同學則目光呆滯，似乎在想，這下完蛋了，又要有一大堆錯誤要改了，太悲慘了呀！而我，則趕緊拿出書來讀個不停，妄圖在默寫前的最後一刻扭轉乾坤。不過，同時我也一直在想一個問題：平常金老師都會給我們報出要默寫的大致內容，讓我們心裏有底，可這次卻絕口不言，她葫蘆裏賣的是什麼藥呀？

默寫快開始了，我們都緊張極了，生怕自己默不好。然而金老師卻沒有像往常一樣報課本內容，而是叫了一個名字：“張子樂。”張子樂應聲站了起來，可金老師卻什麼也不說，只是神祕地看着我們，我們都疑惑了，心想：金老師幹嗎叫張子樂起來又不說什麼，難道他又做錯了什麼事嗎？而那位“被點名者”還知所云，傻楞楞地站在那裏。這時金老師又報了一遍“張子樂”，大家持續疑惑當中，正在這時，不知是誰“哦”了一聲，隨後是一陣“刷刷”聲傳來，大家這才恍然大悟，原來金老師是讓我們默寫同學名字啊！我立刻提起筆來寫下了這三個字，邊寫邊還想：虧金老師教了這麼多年的書，默寫居然挑這麼簡單的。我不禁有些小得意，可是，當金老師報到第二個時，我卻像霜打的茄子——蔫了，因爲“楊騏逍”的“騏”我不會寫呀，於是我便隨便蒙了一個，寫成“楊琦逍”，沒想到，沒蒙對，把人家名字都改掉了。不知他爸爸媽媽會不會責怪我呢？都說記憶必須理解着記，才能更深刻，記得更長久。回到家我查了一下字典，“騏”是指一種馬，估計楊騏逍屬馬，他爸媽希望他做一個逍遙快樂的人，所以這樣起名，這樣一來，我就再也不會寫錯他的名字了。

這真是一次讓人哭笑不得的默寫，不過也讓我學了不少，我們同窗六年，居然連各自的名字都不會寫，可見我們平時對同學關心不夠，對一些細節也不夠留意，所以，我們要多注意觀察，做生活中的有心人。

風波三年級作文4

我們五、四班是一個新組成的大家庭，爲了使我們的班級成爲更優秀的班級，老師說要搞一次競選班幹部的活動，這個消息一經宣佈，班裏頓時炸開了鍋，同學們都躍躍欲試，我也是其中的一員，我也想參加競選。

我想競選的是紀律班長，是什麼原因促使我競選紀律班長呢？那是因爲原來我紀律比較鬆散，老是給班裏減分，我希望當上紀律班長以後能自我約束、自我管 理，可是有那麼多人都想競選紀律班長，我能行嗎？我心理慌慌的，猶豫不決，不知道該不該參加？晚上，我和媽媽商量，媽媽說，我能行，她會支持我的。於是我 和媽媽晚上就忙開了，準備競選演說稿。一連改了很多次，都覺得不好，後來終於寫出了一份理想的競選詞。我又是讀，又是背，終於做好了充分的準備。

第二天中午，大家都躍躍欲試，看着他們一個個都信心十足的上臺，我也鼓起勇氣，充滿自信的走上講臺，流利的宣讀完之後，我開始相信自己一定能行了。直到下午，老師宣佈的競選結果中居然沒有我，我心裏憤憤不平。

晚上回家生氣地跟媽媽說：“他學習沒我好，紀律也沒我好，爲什麼選他沒選我？”媽媽安慰我說：“你不能這麼看，不要總盯着別人的缺點。每個人都有自己的優點和缺點，要互相取長補短嘛！”

班幹部競選讓我勇敢地邁出第一步，雖然失敗了，也讓我深刻體會到：尺有所長，寸有所短，不能光看別人的缺點，要取長補短，學習別人的優點，改掉缺點，勝不驕，敗不餒，是金子總會發光的，我要用自己的行動當上紀律班長。

風波三年級作文5

今天，老師佈置了一個特別的作業?——調查祖國語言文字的使用情況。於是，我開始片處處留心起來，電視裏、廣播裏、書本中，甚至家長們的談話也不放過。因此，還掀起了一陣小小的“餐”字風波呢！

今天，我回到家，爸爸便喊我吃飯。我突發奇想，對爸爸說：“爸爸，我們天天用餐，你寫一下餐字唄！”

爸爸想也不想就答應了，接過我遞過的紙筆，在上面寫了一個大大的“歺”。“爸爸，‘餐’不是這樣寫的！”我皺着眉頭對爸爸說。“簡寫啦！簡寫啦！”爸爸邊看着手機，邊漫不經心地回答我。這下子我可被激怒了，大吼一聲：“不是這樣寫的！”爸爸被我的舉動嚇了一大跳，一下子從椅子上彈了起來，手機都差點兒掉了。過了好半天，纔回過神來，使勁兒搖了搖頭：“也可以這樣寫呀，有誰規定不能這樣寫了？”我聽完這句話，一時語塞，什麼詞兒好像對付不了這句話，但是，確實不能把“餐”寫成“歺”啊……噢！有了！

我箭一般地衝進我的房間，一陣翻箱倒櫃之後，我終於找到了救星——字典！

我死死抱住字典，“咚咚咚”地跑下樓，氣喘吁吁地將字典放在爸爸前面。我緩了一會兒氣，便將字典翻到記有“餐”字的那一頁。對爸爸說：“這纔是正版的‘餐’，你可記住了？”“記住啦！我的小老師！”爸爸裝出一副學生的模樣，“你可以走了嗎？”“NO！”我狡猾地笑了，變魔術似的拿出了那張寫過“歺”的低，“現在，我的大學生，請你在旁邊改上十個正確的‘餐’吧！”

漢字已經有了五千年的歷史了，誰也不能改變它的字體、意思和讀法。所以，我在這裏呼籲大家：必須正確使用祖國漢字，將祖國的文字發揚光大。

風波三年級作文6

我的課餘生活最喜歡畫畫了，每天至少畫兩張。畫小人，畫恐龍，畫戰鬥場面……由於我太愛畫畫了，家庭“風波”不斷！

記得最近一次，那是個週末，我一個人在家寫作業，寫着寫着，我的“畫癮”按捺不住了。我把作業往牀上一扔，全神貫注地投入到畫畫中。一張一張又一張，轉眼，五張手稿“出爐”了。真是，靈感來了擋也擋不住啊！正在我自我欣賞時，家人回來了，他們檢查我的作業，我只寫了一點兒，一場不可避免的“風波”來了，姥姥狠狠批評了我……

事後，細心的媽媽看到了那五張圖畫，溫柔地請我把畫的內容講給她聽，在我講的過程中，她聽得十分認真。在我講完後，她稱讚道：“很不錯的創意！我都想當你的粉絲了！”

“媽媽，有您的支持我就不怕了！”我低聲對媽媽說。

“怕？怕什麼？”媽媽的聲音一下子高了許多。嚇了我一跳，我向客廳偷着瞄了一眼，見沒人注意，我才放心了。媽媽沒有注意我的變化，繼續說：“怕再挨訓嗎？咱們家其他人也是爲你好。課餘時間當然可以有自己的愛好，只是需要把‘重要且緊急’的作業完成後，才能畫畫。”

我聽了媽媽的話，心裏有了底，“我知道該怎麼做了，現在就寫作業！”

“我怕！”媽媽故作誇張地喊道。

“您怕什麼？”我很是好奇。

“我怕你以後成爲書呆子，不創作‘大作’了唄！”

“不會的，媽媽，我會堅持的！”

“好樣的！你的繪畫如果想讓別人也理解，而你又不能每人都講一遍，不如配上一些文字……”

“繪本！繪本！媽媽您是不是讓我創作繪本？”

“真聰明！”媽媽微笑着走出去，關上了我的房門。

從那以後，我總是先認真完成作業，再畫畫。姥姥再也不管我畫畫了。我還多了一個陪伴，那就是媽媽！她總是我的繪本的第一個讀者！

從此，“風波”不再！

風波三年級作文7

晚飯後，我坐在椅子上吃水果。突然，一陣嗆人的味道衝進我的鼻子裏，我忍不住咳嗽了幾聲，眼淚禁不住往下流。轉頭一看，原來又是爸爸習慣性地坐在沙發上抽菸了！他倚着靠背，一邊看電視節目，一邊吞雲吐霧。頓時，客廳裏的空氣變得渾濁了。

“爸爸，別抽菸了！”我生氣地說，“煙裏有尼古丁，有毒！”爸爸還是悠閒地看電視節目，完全不聽我勸。我又說：“爸爸，飯後抽菸可抵得上平時三支到五支呢！”爸爸大吃一驚，張大嘴巴說了一聲啊！這時，哥哥也走到爸爸身邊，一邊用手揮散着煙霧，一邊勸道：“爸爸，妹妹講得對。吸菸有害健康！”

媽媽也附和道：“你呀，兩個孩子勸過你多少次了，你就戒了吧！”

“好啦好啦！”爸爸把手裏的煙捏滅：“我宣佈，現在正式戒菸！希望大家多多監督我。”

啊！我們勝利啦！這可是好久以來，我和哥哥的心願！可是，沒過一個星期，他又抽上了，整個房子都有煙的氣味在瀰漫。媽媽打掃完地，對我們說：“你看，我們家一半的垃圾都是菸頭！”這下我和哥哥可着急了，：“不行，我們一定要把戒菸行動進行到底！”我斬釘斷鐵地說。我們絞盡腦汁總算想出了一個萬全之計，讓爸爸自己甚至吸菸的害處，在主動戒菸。

於是，我找了一個好機會跟爸爸說明了煙的壞處。只見爸爸聽了直皺眉頭，表情好像要哭了似的。我心裏高興得不得了，看來這招對頑固的爸爸起作用了。最後，我講解完畢的時候，只見爸爸哭喪着臉對我說：“現在我決定正式戒菸，請你好好監督爸爸，不要像上次那樣了！”爲了爸爸不再犯上次的錯誤，我和哥哥天天每時每刻寸步不離的跟着他。經過幾個星期，爸爸果然沒有再抽菸。

啊！這真是一場戒菸風波！

風波三年級作文8

一進門，一股濃濃煙味，飄滿了整個房子，爸爸又抽菸了!一天就是一包，於是，聰明的媽媽決定讓爸爸徹底改掉了這個抽菸的壞毛病。

正月剛到，媽媽就對煙鬼似的爸爸提議：“你不是說叫我做飯嗎？只要你在正月十五後戒菸，我就在家開伙做飯。”以前我們在奶奶家吃飯，可是爸爸特別喜歡吃媽媽做的飯。爸爸想了想，說：“好吧！可你要說話算數哦！”“可以。”君子協議，就這麼定了。

正月十五到了，我可等着好戲看呢！爸爸真的不抽菸了！房間裏也沒有煙味了。那剩下的煙呢，他就拿到小賣部賣了三百元錢，上交給媽媽買菜用。媽媽見爸爸真的戒菸了，在廚房裏忙得不可開交，先是打掃廚房，接着刷洗碗筷，再上街買了一大堆好吃的菜。不久，廚房裏飄出一陣誘人的香味。

以後的每次飯菜，爸爸都吃得格外香，媽媽臉上也露出了笑容。

可是好景不長，幾天後的一個晚上，爸爸醉醺醺地回家了，身上還帶着一股濃烈的煙味。媽媽氣憤地說：“又抽菸了吧！不然身上怎麼會有煙味呢？再也不做飯你吃了！”爸爸解釋說：“我只抽了一根，還是被逼無奈的。”媽媽不聽他的解釋，斥責他沒恆心，沒有毅力。說完關上房門沒理爸爸。

第二天早上，爸爸決定痛改前非，於是，他聘請我當“小小監督員”，每天請我檢查他的手、口、衣服上有沒有煙味。果然，接下來的幾天風平浪靜，廚房裏繼續飄出菜香。

不知不覺過去了一個多月，看着每天無煙可抽，六神無主的爸爸，我不禁心想：親愛的老爸，你的戒菸計劃能成功嗎？我期待着……

風波三年級作文9

內蒙古之旅即將結束，就在返程回家時，我發現自己剩下的食物不多了，想買點吃的。因爲我沒帶錢，就向老師借了錢。可是，就因爲借錢，造成了一場我和媽媽之間的風波。

14日凌晨3點多，火車到達德州站。爸媽等在出站口，把我接回家。路上，我對媽媽說：“媽媽，我向老師借了點兒錢，買了一些吃的和紀念品，還有去沙漠時租沙襪總共42元，還剩十幾塊錢。您能不能幫我還一下？”“我給你帶的不是有吃的嗎？”媽媽問，“怎麼還借錢買吃的`？”“那一點兒根本不夠嘛！”

回到家中，媽媽一看我箱子裏的地瓜幹，就生氣地問：“這不是還有地瓜幹嗎？有這個怎麼還買吃的？”“我不喜歡吃，特別是已經放了那麼長時間了！”“放的時間長了又怎麼了？”媽媽反問。“我吃不下去！覺得噁心，覺得裏面有黴菌！”“你沒吃怎麼知道變質了？每個人每天都面臨着許多選擇，自己在做決定時想想這件事該不該做和做的後果。這些錢你自己還吧，甭想指望我和你爸了。”“爲什麼”我不解地問。“就因爲這些東西不該買！你要爲你錯誤的決定承擔責任！”“那你讓我怎麼還？”“你愛怎麼還就怎麼還！我不管！”媽媽怒了。後來，媽媽讓我自己靠勞動去掙錢然後再還錢。

我心想：我還這麼小，去打工就是童工，招收童工是違法的，單位肯定不肯要。我能做什麼呢？在我爲難之際，正好一家報紙刊載了一個活動：“兒童賣報活動”。“太好了！天無絕人之路，真是天助我也，我終於可以通過自己的勞動賺錢了！”第二天，我懷着忐忑不安的心情來到報社找到借給我錢的老師，向她說了我的想法和打算。老師痛快地答應了。

通過這次風波，我腦海裏浮現出每天爸爸媽媽辛苦勞累了一天後疲憊的神情，爲自己不節儉的行爲感到慚愧，也讓我知道了什麼叫擔當。

風波三年級作文10

今天下午有堂科學課，大家都很興奮，因爲老師讓我們把在家養了半個多月的蠶寶寶帶到課堂觀察。我一進教室，只見許多同學都擁擠在陳藝嘉的桌邊，嘰嘰喳喳說個不停。我也好不容易擠了進去。“哇”她養的蠶寶寶竟然成了一個個橢圓形的小繭子。我們都用羨慕的眼光看着，有幾位還伸出手小心翼翼地撫摸着繭。我談的很開心，可是快樂引起了一場養蠶風波。

叮鈴鈴，開始上第二節語文課了，我們像往常一樣聚精會神地聽着楊老師講課。突然，她寫完板書，轉過身不料她把臉一沉，緊繃着臉，兩眼變得更圓了。死死盯着第三大組的同學。此時，教室裏的氣氛開始有點緊張，坐在前排的同學立刻轉過身。接着楊老師嚴肅地從講臺，走到盧奕帆鄭姍姍的課桌邊停了下來。他倆的臉頓時通紅通紅，顯得十分緊張，鄭姍姍結結巴巴地說：“有一條蠶逃走了，我把它撿起來…..。經過“審問”。原來他倆在課堂上玩弄蠶。楊老師不留情面地一把抓起兩個盒子，還說要送給科學老師，又繼續上課。

我替他倆捏了一把汗，還好沒有到教室外罰站，謝天謝地!他倆肯定後悔莫及了。

這堂課快要結束了，楊老師又拿起這兩盒蠶寶寶，問我們該怎麼處理?她的話音剛落，安靜的教室立即像進了一窩馬蜂似的。“直接送給科學老師得了，讓他們記得這次教訓。”許多同學說。“給他一次機會吧!還給他們算了，畢竟是初犯。”張中虎說。我想來個對摺處理。如果全部送給老師太狠心了，還給他們也不能讓他們記住這次教訓。“一半的蠶送給老師，另一半還給他們。”我仔細地想了想。沒有想到我的想法遭到了吳泓亨的反對。我有點激動馬上把小手舉得高高，並反問吳泓亨：“這件事是他們的錯，我們也應該給他們一次機會，如果這件事發生在你的身上，你的心情會怎麼樣?”大家議得不可開交，經過一番爭辯，最後楊老師還是刀子嘴，豆腐心決定把蠶還給他們。並向我們保證以後再也不在課堂上玩蠶了，謝謝我們替他倆向楊老師說情。

這次養蠶風波就這樣平息了!

風波三年級作文11

今天是新年，卻發生了一件有趣的風波。

正當我和爸爸、媽媽、奶奶圍坐在桌子上吃飯。突然傳來一陣急促的敲門聲，我聞聲過去開門，“呀！二叔，你怎麼來了，”我說道，“給千千你的禮物”二叔塞給我一樣東西又說：“現在別拆，等一會再拆，說完摸了摸我的頭，”媽，這回您老，該去我家了吧，這次，我家裝修了，給您留了一間依山傍水的房間，空氣可好了，二叔說道。奶奶笑呵呵的說：“好好好，去你那去你那。”

剛說完，又是一陣敲門聲，我跑去開門，“呀！小姨你來了呀！”小姨也塞給我一件禮物，急匆匆的對奶奶說：“媽，這回您該去我那了吧！”小姨還沒說完奶奶又說：“嘖嘖嘖，我纔不去你那裏哩，三代人住兩間房，我沒給擠暈去，還有你那空氣……，”“媽，您別小瞧我呀！我10月份剛買了套房子，是四室一廳的哩！我給您留了間背靠公園的房間，有空您可你去舞劍什麼的，去我那吧！”“喲！丫頭，不錯嗎！今年一定去你那！”

“媽！您不是答應我了嗎？才說的您怎麼就忘了呢？再說，上回你就是住的小妹家，這回理所應當住我那了。”“可我買了新房子，不該讓咱媽去享享福呀！”“你買了房子，我還刷了漆哩！還裝了修哩！”“我給媽的房子背靠公園，環境好極了！”“我給媽的房子依山傍水，空氣又好。”“不”我大叫一聲，“這回奶奶住我這，我家房子沒刷漆也沒裝修，但我爸爸是大哥，說什麼也要住我這，前幾回奶奶都在你們那，憑什麼奶奶不能在我家住一下！”我生氣的說道，“我們還給了你禮物哩！好千千，讓奶奶住我們這裏好不好？”“不，我不要禮物要奶奶，”“我大義凜然的說，”好了，好了，別吵了，這回我就住千千家，讓我的孫她盡下孝嗎，好不好？”奶奶說。

“好吧！”二叔和小姨說道，“來，來，來，吃點飯吧，都餓了吧”！媽媽招呼着，就這樣一場小小的風波的勝利屬於了我，我場風波告訴我，這世界再沒有把老人當負擔了，老人都成了爭着搶着要的寶貝了！

風波三年級作文12

窗外星星調皮的像月亮姐姐眨着眼睛，月亮姐姐也朝星星寶寶笑笑，誰知整個身體都變成了笑臉。我可沒心思欣賞這美妙的夜色，還在奮筆疾書呢。雖然童年是酸甜苦辣，像個雜味瓶，但是老師請我們吃苦瓜，可不能拒絕。

今天的大課間，我們的趙珊珊老師結束了國旗下講話，然後開始宣佈各班五項評比得分，我們班竟然只得了494分。回到班級，老師問我們爲什麼只得這麼低的分數，同學們竟然說不知道。我本來想說，因爲有些同學出門前沒還檢查，忘帶校徽就扣分了。還有一些同學做眼保健操偷偷睜開眼睛被扣。可我那微弱的聲音馬上被同學們響亮的：“不知道！”淹沒了。老師非常生氣，本來想發那些被扣分的同學抄課文，可是趙珊珊老師的國旗下講話主題剛好是團結。老師，還說一個集體的不好是因爲每一個個體都沒有做到位。應該提醒那些不好的同學，讓他們改過來，否則就要不是做到位。於是老師，一口氣發了全班的同學被扣多少分，就抄幾個50遍。抄什麼呢？就抄扣分條約！

頓時，全班的人一片沉默，就像滿滿一菜園子，被霜打過的茄子。

一下課，教室裏就響起一片沙沙聲，比幾百條蠶吃桑葉的聲音還響亮，而且越“吃”越盡興。看來老師無意中養了48條特能吃但很煩惱的蠶呢。我一有空就抄，被扣過兩分，要抄整整100遍，實在忙不過來，一個好好的週末，本來是有時間去海邊逛逛的，可是全拿去抄作業了。媽媽見我要抄這麼多遍，連看百科全書的時間都沒有了，於是打老師的電話，鄭老師對她說可以把那扣兩分的記錄給刪除掉，就不用抄了。可是管扣分的老師不肯，鄭老師只好親自找領導，終於把這冤枉的兩分給刪掉了。特大超出風波這才平息下來。可是一波未平一波又起，老師又罰我們抄了七遍。媽媽說七遍不多，而且可以練字，就讓我抄下去。

雖然抄書可以練字，也可以讓我們吸取教訓，但是熬夜對身體不好，真的好希望各位老師不要佈置太多的罰抄作業啊！

風波三年級作文13

現在在食堂常能看見一些瀟灑之人，端上飯，校園卡一揮，灑脫一轉身便輕盈離去。我卻暗暗搖頭瞥見那賣飯的一絲不易察覺的陰笑，本來三元的飯費，那賣飯的卻點五再加確認，在場之人眸中軍帶一絲憤怒，卻無一人作聲，是那樣的默契一致。長龍依然緩慢的行進着，那賣飯的依然微笑對待瀟灑之人。

勞苦功高的大腦經歷了五結課的折磨，此時已勞累不堪，是時候滿足一下自己的美食慾了。我快步踏入食堂搶先佔了首位，正欲打飯菜時，羣人已經昂讓闊步走了進來，在我之後，頗又龍尾之勢。這次賣飯的是一位看似和藹的胖女人，像極了一個油桶，我總又一個感覺就是她的目光從未離開我的飯卡，我內心不禁又一絲厭惡，一縷毛骨悚然。

迅速點了幾個美味的小菜，卻是極便宜的一類，胖女人顯出微微的怒容。正是打卡扣錢之際，某同學那雄厚的男低音呼我的聲波傳入我耳際，我條件反射般回頭看了看，胖女人見我又離去之意，迅速扣了飯錢。殊不知見多了這種場面的我，內心早已有一根緊繃的弦，防衛般回頭瞧見。可惡！這個又老又胖的女人竟扣了六元，爲了多已點提成，心眼如此黑暗。好漢不吃眼前虧……

“阿姨，你多扣了我二元。”畢竟是學生，相應的禮儀還是應該做到的，還能夠得到第一印象的好感。“去去，一邊去，別妨礙我賣飯。”胖老女人微微露出不安的神色。這不是睜眼說瞎話嘛？金額上還顯着殷紅的數字六，又充分理由的我自然不放棄，竭力力爭。

這胖老女人就像是久戰沙場的老兵，在劣勢的情況下仍然口沫橫飛，口若懸河，絲毫看不出她處於劣勢。這可苦了後面的人了，咒罵聲不絕響起。有的人叫嚷着：“快讓位了吧，不就二元。”“這賣飯的真缺德，多扣別人的錢。”這些話聽得我雙頰時紅時青。

辯爭了幾分鐘，毫無結果，老胖女人看着自己窗口的人幾乎都朝其他窗口走了，又見我並無離去之意，急忙給了我二元錢叫我快點讓位……

風波三年級作文14

我有一個壞習慣：喜歡邊蹲廁所邊看書。媽媽經常威脅說：“別蹲時間長了，把小屁屁拉出來了！”

沒想，這樣的事情居然真的發生了。

那天我邊蹲廁所邊津津有味地看了近一個小時的書，直到兩腿發麻不得不站起來。這時，我感覺我的小屁屁有啥東西卡住了，我低下頭一看，啊？一個“小尾巴”！難道我的小屁屁拉出來了？我嚇了一跳！急忙使勁搖動屁股，可“小尾巴”紋絲不動！

糟了！肯定是小屁屁拉出來了！我急出了一身冷汗。沒辦法，只好小心翼翼地用衛生紙把這個“小尾巴”包住，然後提上褲子，走出廁所，對正在廚房做飯的媽媽說：“媽媽，我小屁屁拉出來了。”“去去，寫你作業去！”媽媽根本沒把我的話當回事，我只好聽從她的命令乖乖地去寫作業了。

由於擔心把“小尾巴”壓壞了，我做作業時一直側着身子歪着屁股。晚上洗漱時幾次想給媽媽說，又不敢。因爲我害怕媽媽罵我，更害怕去醫院。哎，真丟人！那晚做了一晚的噩夢！

第二天上課時，我迷迷糊糊地聽老師講課，滿腦子都是“小尾巴”的事。以前一下課，我就飛奔出去和同學瘋打着玩，但那天我卻不敢了，夾着“小尾巴”走着小碎步老往廁所去。

又到晚上洗漱的時間了，媽媽看到我躲躲閃閃的樣子，覺得不對勁，在媽媽的追問下，我只好帶着哭腔說：“媽媽，昨天我的小屁屁真的拉出來了。不信，你看！“儘管很難爲情，但我顧不上那麼多了。

媽媽一看，“撲哧”笑了，“傻瓜，這哪是小屁屁，分明是一根沒消化的豆芽！”說完，媽媽就用衛生紙輕輕一拔，豆芽就被拔下來了。

哎，小小一根豆芽害得我好慘呀！

風波三年級作文15

哎，自從我家買電腦以後，接二連三的電腦風波就沒有停過，鬥爭越來越激烈了，不信，那就跟我坐上時空機，一起回到某年某月某日去看一看吧。一天，吃過晚飯後，正當我坐在電腦前，準備玩遊戲時，突然，一個高大的身影站在我背後監視着我。我知道情況不妙，立馬笑嘻嘻的回頭說：“我最親愛的爸爸，就讓我玩1個小時吧，我用近乎哀求的語氣求我的老爸”。爸爸並沒有聽信我的話，而是拿出了他的殺手鐗：“你作業寫完了嗎？古箏練了嗎？達標測試、隨堂1＋2、課課練……都做完了嗎？”老爸一說這個，我就沒轍，只好垂頭喪氣的走回房間。下一場戰鬥即將開始……老爸以爲這樣，就能與他的老同學聊天了嗎？哼哼，我們家的“老大”——媽媽還沒出場呢。只聽一聲巨響，“老大”雄赳赳，氣昂昂的登場了。爸爸也像我那樣，乖乖的說：“大人，小的想跟老同學聊一聊，就一小會，行不？”老媽一口否決了，並河東獅吼道：“你碗洗了嗎？地板、衣服都全部搞定了嗎？”老爸，比我還要悲慘，和我一樣愁眉苦臉的離開了電腦房。留下媽媽一臉興奮的表情，她可以看她心愛的韓劇了……哼，此仇不報非“君子”。我和爸爸聯軍，要對付媽媽。爸爸讓我把媽媽騙出去，而他在一旁應和。我爽快的答應了。我忙對媽媽說：“老媽，你同學剛纔打電話來，她要到我們家來，你快下去接接她吧。”媽媽很喜歡和老同學嘮嗑，高興的穿好鞋，衝出了門。我回頭一看，看見爸爸正和別人聊的熱火朝天的，我說道：“爸，你賴皮哦，說好讓我也玩的。”這時，剛下去的媽媽好像聽到了我們的陰謀，立馬返回把我們轟出了電腦房，哎，失敗！雖然我們家常有電腦風波，可是卻奇樂融融，我愛我家。瞧，電腦風波又在某年某月某日開始了……