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【精華】小製作三年級作文4篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的小製作三年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小製作三年級作文4篇

小製作三年級作文 篇1

我從小就喜歡吃麪包,但是我還沒有做過麪包呢。今天我就親手做了一個麪包。

我做的是全麥麪包,500克。它是這樣做的:先準備水210升,植物油1大勺,精鹽1小勺,紅糖3大勺,奶粉2大勺,麪粉2杯,全麥粉3杯,發酵粉1小勺。依次倒進麪包機裏。然後按和麪的按鈕,攪拌棒就不停來回轉,不一會兒就把所有的原材料攪拌到了一起,形成一個圓溜溜的麪糰。再按麪包機上的烘烤按鈕,提示音一響,麪包機就進行了烘烤工作。

慢慢的我感覺麪包機開始發熱,這時媽媽告訴我:“不要摸麪包機,以免燙傷。”時間一分一秒的過去了,烤制面包需要50分鐘。在這漫長的時間裏,我發現麪包的顏色在由淺至深的變化,又薄到厚的變化。這濃濃的香味撲鼻而來,讓人陶醉。時間還剩20分鐘的時候,媽媽說:“你可以放點椰蓉和果醬什麼的。”於是我選擇了果醬,果醬是這樣做的:先選擇一種水果,然後把水果糊,咖喱粉,檸檬汁攪拌在一起,這樣果醬就做好了。

做完果醬時麪包也做好了,我開心的把果醬抹在麪包上,快樂的吃着自己親手做的麪包。

小製作三年級作文 篇2

我的小製作——小風車

最近,爸爸教我做了一個小製作——小風車,它的製作過程非常簡單、好學。

首先,我找來一張正方形的卡紙和一枚直的彩色回形針。

接着,我用鉛筆在正方形的正中間的外圍畫一個小圓圈,再角對角地折,就成了一個三角形。再角對角地折,又變成了一個金字塔。再打開後,就會有四條對角線,接着用剪刀按照對角線的印痕剪開。這時,爸爸提醒我千萬要記住不能剪到畫的.圓圈裏,否則就會做得非常不好,有可能會破裂的哦!到時候,回形針就不可以穿起來了。

然後用直的彩色回形針穿過正方形的卡紙中心點就行了。再做一個小提示,在剪開的正方形卡紙上標上數碼,可以是1到8。只要是標上單數的葉子片全部集到彩色回形針上並固定住,雙數的葉子保持不變的形狀。

這樣小風車就誕生了!只要輕輕地吹一口氣,小風車就會轉動起來。相信聽了我的介紹,小朋友們一定也學會了吧,快去試一試吧!

小製作三年級作文 篇3

我的小製作——小船

星期天,我在家裏寫作業。作業做完了,就看了一會兒電視。我在電視上看見了一艘大船,在遼闊的海面上行駛。於是我就突發奇想,自己也想動手做一艘小船。

於是說幹就幹,我找來了材料:一塊長方形的泡沫塑料,一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙籤、紅紙、電池、導線、馬達、螺旋槳。工具準備好了,我就開工了。

我先做了船身,用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來,接着我想讓船變得更漂亮一些,就在上面畫了一些圖案,然後在船上粘了幾個大炮,用紅紙製作了一面紅旗,粘在牙籤上,再把牙籤插在船上,船就做好了。

下一步該做船的驅動裝置了。我把馬達和螺旋槳安好了,再把導線和馬達還有電池連接起來,最後把驅動裝置按在船上。

安裝完畢,開始試航了。我打開電源控制開關,把船放在水裏,哈哈!我的軍艦起航了,起航成功了!

通過這次小製作,讓我明白了很多道理,也嚐到了動手製作的成功和快樂!

小製作三年級作文 篇4

今天我做了一個火箭,材料有紙、雙面膠、英語卡片、英語貼紙、黑筆以及剪刀。

我首先拿出一張紙,用剪刀剪成火箭的身體,再剪出兩張正方形,然後把雙面膠貼在卡片上,後來又把卡片貼在兩張正方形上,最後用雙面膠把兩張正方形貼在火箭兩邊。

後來我把火箭的門給剪出來了。我在火箭身上貼上了貼紙,寫上了名字。我的火箭就這樣製作完成了。今天玩得真開心!