觀察三年級作文合集5篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的觀察三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
觀察三年級作文 篇1
上個星期四,上科學課的時候,老師讓我們帶來鳳仙花的種子和蠶豆種子,觀察這些植物的變化。
我種的是一棵蠶豆,首先我找來一個透明的刻着刻度的小量杯,因爲有便於更好的觀察蠶豆的生長變化。然後,又分別把蠶豆的上面下面均勻的放上了一層餐巾紙作爲鋪墊,最後,澆上去一點水,這樣就可以觀察蠶豆了。
我開始觀察蠶豆了,我發現餐巾紙把蠶豆壓得不緊,就開始使勁往下面壓,這個時候,媽媽看見了,說:”蠶豆的生長需要陽光、空氣。你把它壓得緊緊的,蠶豆呼吸不了空氣,就會生長不了的。”我覺得媽媽說的這番話挺有道理的,又把蠶豆往下按一按,餐巾紙往上拉一拉,給了蠶豆一個能呼吸空氣的空間。這下蠶豆長出來的芽能夠好好的生長了吧!
第二天,我就發現蠶豆變的又大又胖,好像吃飽了飯似的。原來蠶豆是想發芽了!在這個時候我忽然發現蠶豆的邊上長了一個白色的小芽,我驚喜地叫着,像發現了寶貝似的。媽媽過來看了看說:”每天蠶豆都會有新變化,你都要去留心觀察身邊的事物。“
我很高興,因爲我自己種的蠶豆發芽了,我喜歡我可愛的蠶豆。
觀察三年級作文 篇2
9月22日 星期六 天氣晴
前幾天,叔叔從鄉下給我們帶來了一些板栗,今天我們決定剝一些來吃。風乾了的板栗很甜,我吃得津津有味。
突然,媽媽發現了一條板栗蟲,就喊我來看。我看到它短短的,還沒有我的指甲蓋長。全身白白的,一頭粗一頭細,粗的一頭頂上有兩個小點,那是它的眼睛,細的一頭只有一個黑點,那是肛門,這樣我們就能分清它的頭和尾了。
媽媽讓我摸它,可我覺得有點噁心,誰知媽媽乾脆把板栗蟲放到我的手裏來!我嚇得一動也不敢動,板栗蟲就在我的手心裏爬來爬去。板栗蟲爬的時候我感到手心癢癢的,就笑起來,也不覺得噁心了。
我把板栗蟲放到一張紙上,還給它吃板栗,可是它顯得很慌張,一個勁地蠕動着,好像很想回到堅硬的板栗殼裏去。它爬得太慢了,而且很容易翻跟斗,一陣風吹來,它就翻很多跟頭回到起點。
觀察三年級作文 篇3
我家有一隻小貓,它很淘氣,也很可愛。我非常喜歡它。
小貓的身上長着黃色的毛,只有臉上有一些白色的毛。它的前腳毛是黑色的,後腳毛是卻灰色的。樣子很好看。
小貓吃飽後總愛在椅子上蜷成一團睡大覺,就像一個毛茸茸的線團,十分可愛。
有一次,我看見小貓又在椅子上睡大覺,就輕手輕腳地走過去,又輕輕地把它抱起來,就像大人抱着孩子,哄他睡覺一樣,把它搖來搖去的。大概是小貓覺得這樣很舒服,它還是睡得很香,沒有醒來。
過了一會兒,不知從哪兒傳來一陣響聲,小貓馬上被驚醒了,立即從我懷裏跳出來,一溜煙似的跑了。我不知道發生了什麼事情,剛想看個究竟,可是小貓已經跑得無影無蹤了。唉!這隻小貓真淘氣。
我家的小貓還是抓老鼠的能手。它捉老鼠非常用心,只要發現了老鼠的蹤跡,它就會趴在那兒一動也不動,靜靜地等老鼠出來,即使等上幾個小時,也非要把老鼠等出來,逮住不可。捉到了老鼠後,就先把老鼠扔在地上,要是老鼠想逃跑,它就再一次老鼠捉回來,這樣反覆幾次才把老鼠吃掉。
聽了我的介紹,你是不是也和我一樣,喜歡上了我家的小貓呀?
觀察三年級作文 篇4
我的鳥兒觀察日記最近我家又添了一對新成員,它們就是兩隻可愛的'虎皮鸚鵡。它們有着一雙像黑寶石一樣明亮的眼睛,腹部長着翠綠色的羽毛,它們翅膀的色彩也鮮豔奪目,有着金黃色和黑色的花紋。它們一隻叫“青青”,一隻叫“貝貝”。現在已經是我的好朋友了。今天我就躡手躡腳地來觀察它們。我悄悄地躲在陽臺的窗簾後,看見青青邊吃東西邊“吱吱”的叫着,彷彿在說:“真好吃!”說完又低頭津津
津有味地吃起來。如果你仔細聽,你會聽出它沙沙的吃食物的聲音。
貝貝似乎也想來吃,但它怎麼也搶不到食物。忽然它看見了我,它立即用懇求的目光看着我,似乎在說:“小主人,我也很餓,能不能也讓我吃一些呀!” 我一下就明白了貝貝的意思,用手輕輕地撥開青青的頭,青青生氣地走到一邊去,這時貝貝趁機狼吞虎嚥地吃起來。過了一會兒,貝貝似乎吃飽了,把頭埋到翅膀裏呼呼大睡了。
青青找準時機把食物吃了個精光,抖刷抖刷羽毛,張開翅膀神氣地站在架子上。看到這一幕,我忍不住哈哈大笑起來。現在我越來越喜歡我家的這一對虎皮鸚鵡了,因爲它們在我開心的時候陪我一起快樂地唱歌,在我煩惱的時候它們又用表演雜耍的方式來逗我開心。
我希望它們一直陪我健康快樂地成長。
觀察三年級作文 篇5
前年植樹節時,我們班在學校的空地上種上了一棵棵小樹苗和小花苗。
小樹苗一天天地長大。每天我上學、放學都能見到它。它從二十五釐米長到了四十釐米,僅用了一年的時間。樹枝在不斷向外伸展,葉子非常嫩。看着它一天天地長大,我心裏特別高興。
到了今年暑假結束回校時,我發現我種的那棵小樹苗這兩個月長得很快,遠遠高於別棵。
爲什麼我的樹會格外強壯呢?我發現,這是一種喜陰植物,緊靠教學樓,西邊的陽光被教學樓擋住了,雨水也順着牆壁流下來,土地特別滋潤。
不久,我們發現它開花了,一串串紫色的小花隨風跳舞,還不停地有蝴蝶光顧。
我們也像小樹一樣成長,給大家帶來了許多快樂。