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三年級燈籠作文10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級燈籠作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級燈籠作文10篇

三年級燈籠作文 篇1

傳統佳節元宵節就要到了,我們全家齊心協力一起動手,準備做一個漂亮的紅金魚大燈籠。

燈籠看上去很容易做,但實際做起來可就不那麼簡單了。首先必須先準備好各種材料,心靈手巧的爺爺從鄉下砍回來竹子,回到家中用小刀小心翼翼地將竹子一塊一塊的劈開。然後再將竹條一根根的把裏面黃色肉體削掉,完成後還要去除掉綠色的外皮,最後一步對整根竹條進行打磨拋光,主體骨架材料這才準備好。

接着爺爺又找來一把小鐵絲線,我們就開始製作傳統的手工燈籠了。我好奇的問爺爺,這魚該怎麼做啊?爺爺微微一笑說道:“爺爺不是愛釣魚嘛!你不也經常吃魚嘛!魚的形狀不就在我們大家的腦海裏。”看爺爺那胸有成竹的樣子我也和他一起開心的笑了起來。只見他熟練的將一根根竹條在小鐵絲線的纏繞固定之下,一會做成半圓形,一會做成橢圓形,魚的各個部位雛形就這樣出現了。爺爺手不停的說到:“製作魚頭和魚尾是關鍵,魚尾是其中最複雜的。”我也按照爺爺精心設計思路,在他的指導下,魚的骨架就這樣製作而成了。

奶奶用準備好的漿糊開始在骨架上進行塗抹,然後爸爸用宣紙輕輕進行着覆蓋,宣紙的作用是打底。等漿糊都幹了以後,再將硃紅的皺紋紙覆蓋在魚身體的上半部,用藍色的皺紋紙覆蓋魚的下半部。看着勝利的果實在一步步製作中即將在望收穫。我自告奮勇的要求和爸爸一起完成難度最大的魚尾製作任務。

常言道佛靠金裝,人要衣裝,媽媽提議用各類彩紙、貼花裝飾魚身的各個部位。通過全家人的共同努力,一條活生生漂亮又喜慶的大紅金魚燈籠就這樣製作成功啦!

再此也祝大家雞年吉祥、元宵快樂!

三年級燈籠作文 篇2

恭喜發財,紅包拿來!一年一度的春節到了。我想再給家裏增添一些生趣,於是,我便決定:自己動手做一個燈籠。

我準備了6張紅色的和1張橙色的正方形卡紙,再加上一根大約40釐米左右的橙色毛線。首先,我把一張紅色的正方形卡紙四個角往內折,再橫着對摺,壓好痕跡打開後,把正方形的兩條邊往中間那條痕跡折,再把寬往中間折,折成一個小的.正方形。隨後,把小正方形的角折成小雞嘴巴的形狀,最後把每個小雞的嘴巴折成2個冰淇淋的的形狀。到這裏,一個正方形的卡紙就折成了一個八角形的小花。接下來我們要把剩餘的5張紅色卡紙都折成這樣的小花。然後用4朵小花圍成一個圓,把相鄰的角粘起來就可以了。另外2朵花做底部和頂部,這樣一個圓的“大紅球”就完成了。這時候,橙色的卡紙就派上用場啦!我們要把它的一條邊剪成一條條鬚鬚,上面留2釐米左右,像極了爺爺的長鬍子。捲起來後,在那2釐米上戳個洞,再把那個“大紅球”頂部和底部的中間也戳個小洞,用毛線先穿過鬍鬚再穿過大紅球,打好結固定一下。一個漂漂亮亮的手工燈籠就做好了。

我拿着做好的燈籠給爸爸媽媽看,他們看後都讚不絕口,還把它掛在了陽臺上呢!在陽光的映襯下,小燈籠時不時地晃一晃,好像在扭動着自己美麗的身軀呢!

三年級燈籠作文 篇3

一個風和日麗的下午,我們要到大禮堂選出誰的燈籠最漂亮,我們排着隊,好奇地走進了大禮堂,心裏還在想:"到底有些什麼樣的燈籠呢?"

剛剛進入大禮堂,我們大家都驚訝得說不出話來,燈籠有橙的、粉的、紅的......五顏六色,數也數不出有多少種顏色。形狀有長方形、正方形、圓形......千奇百怪,看得我們眼花繚亂。看看這一個,很漂亮,看看那一個也很漂亮,要在幾百個燈籠中,選出40個最美燈籠,真的是很困難啊!

我悄悄地走到一個燈籠邊,先蹲下,然後仰着頭,靜靜地欣賞着。一直圍着這個燈籠打轉轉,我都看呆了,這竟是用24個晶瑩剔透的小酒杯做成的。把酒杯粘在兩塊板子上,用紅色的絲帶掛在空中,下面垂下幾根紅色絲帶,上面繫着燈謎。等着我們去猜呢!我毫不猶豫地給它投了票,便情不自禁地羨慕起這個燈籠的主人來。

燈籠多姿多彩,有的用柚子皮做的;有的挺着圓滾滾的大肚子;有的是蝴蝶形的,蝴蝶像要展開翅膀飛翔;還有的用"百事可樂"的易拉罐做成的......

三年級燈籠作文 篇4

“燈籠會,燈籠會,燈籠滅了回家睡。”

學着媽媽哼着兒歌,我們來到商店採購製作燈籠的材料。“準備做什麼呢?”媽媽轉過頭問我。我想了想說:“熊貓吧,就像我最喜歡的功夫熊貓一樣。”邊說邊擺了一個功夫熊貓的招牌動作。媽媽一邊笑着一邊點頭:“好,就它了!”

一切準備就緒,我先用盤子比着畫出了兩個圓圓的白色腦袋,黑眼圈太難畫,就由媽媽代勞了。然後我又剪出四個小小的眼睛。所有部分都準備齊了,接下來就是最難的環節——組裝粘貼。開始我們試着用固體膠連接,但輕輕一碰,它就散架了。“哎,這要怎麼辦?”媽媽嘆了口氣。“有了,我們用雙面膠試一試。”我靈機一動,有了主意。果然,這個辦法行得通。一個漂亮的熊貓燈籠展現在我們面前。看着熊貓淘氣的笑臉,彷彿在對我說:“謝謝你,小主人!我肯定是最美麗的熊貓燈!”

三年級燈籠作文 篇5

寒假到了,老師給我們佈置了寒假作業,其中有一項任務是做燈籠。

今天,姑姑打電話叫我到她家去玩。來到姑姑家,看到二伯伯家的小哥哥也來了,於是我、小哥哥以及姑姑家的姐姐和妹妹四個人在一起玩得非常快樂。我突然想到,做燈籠的任務還沒有完成呢,我就跟他們說:“我有個做燈籠的任務,你們幫我想想,該怎麼做好呢。”於是我們四兄妹就像小鳥一樣嘰嘰喳喳的討論開了。

我們先在姑姑家找出了做燈籠的材料,有彩紙、盒子、水彩筆、流蘇、雙面膠、剪刀等。我們先在長方體盒子的六個面上包上色彩鮮豔的彩紙,用雙面膠粘牢。接着,在長方體對角線的兩條棱上分別戳上一個小洞,在其中一個洞上繫上一根綵帶,用來掛燈籠;在另一個洞上,繫上漂亮的流蘇,起裝飾作用。接下來,在盒子左右兩個面上畫上圖案。在左邊,我寫上了“狗年快樂、大展宏‘狗’”。在右邊,我貼了一個可愛的狗子頭,上面寫上一個大大的“福”字。這樣,這個燈籠就有點好看了。最後,在邊上畫上一些花紋,貼上一些卡通圖案,這樣這個燈籠就大功告成了。

三年級燈籠作文 篇6

許多同學都有一雙細長嬌嫩的小手,而我卻有一雙短粗,由於不善保護黑黑的、長滿細紋的手。媽媽經常調侃我,說我長有一雙老農民一樣的手。俗語說:“人不可貌相,海水不可斗量。”別看我的手其貌不揚,它可巧着呢!我做的小製作可好看了!

昨天上午,我整理寫字檯抽屜時,發現有好多張沒用過的卡紙,於是靈機一動,想利用這些卡紙做一個小燈籠。我請媽媽把製作燈籠的過程從網上打下來,然後按程序一步一步地做着:先在卡紙兩邊各留出2——3釐米,再在其餘地方每隔0。6——1釐米的地方都畫一條虛線,接着用裁紙刀把畫虛線的部分裁開,然後把紙橫着捲起來使卡紙呈弧形,用雙面膠對貼,將剩餘的邊角料剪成細條作穗,最後貼上線繩,一盞優美的小燈籠就做成了。

大功告成後,我得意洋洋地提着自己親手做的小燈籠在爸爸媽媽面前顯擺着。他們看到我的傑作後對我讚不絕口,連誇我的手巧,小燈籠做得有模有樣。爸爸趁我不備,在我的手背上輕輕地咬了一口,用充滿溺愛的口吻,笑眯眯地說:“誰說短粗的手製作的東西很難看啊,我兒子的手不要太巧哦!”爸爸的“馬屁”拍得我心花怒放,喜不自禁。爲了表示對我的勞動成果的肯定,爸爸特意把我做的小燈籠掛在餐廳的吊燈上,家裏立馬顯得更溫馨,更有家的感覺。看到自己的作品受到如此的器重,我心裏有一種說不出的自豪感。

感謝你呀,我這短粗的小手,是你使我做出了這麼精美的小燈籠。

三年級燈籠作文 篇7

今天是正月十三,眼看就是元宵節了,我決定自已動於做個燈籠。

我準備好了做燈籠的東西,紅色的易拉罐、燈炮、音樂盒、電池盒、電池。我先在地上磨呀麻磨,一分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我終於把易拉罐上面磨下來了,我用螺絲刀打了三十六個洞,表示六六大順,我又用鐵絲把兩個洞穿起來,又安在棍子上,又把汽車上的音樂盒安了上去,中間又安了一個燈泡和電池,又讓爸爸幫我接上了電源,一個燈籠就做好了,當我正準備把籠拿起來時,我感到左手中指一陣疼痛,我一看,原來被上面刺劃破了,我想這可不行,萬一別人玩時被劃破怎麼辦,於是我不顧疼痛把它包裝好。

看着自已親手做的小燈籠,心裏有說不出的高興,也讓我體會到做任何事都不容易,都要有恆心和信心,才能把事情做的更好。

三年級燈籠作文 篇8

我今天去學畫畫的時候,老師說要教我們大家做燈籠,聽了以後我們很高興。 老師先給我們每人發了一個正方形和長方形的卡紙,正方形的比長方形的要大一點,然後就開始做了。

第一步先在正方形的紙上寫一個福字,用勾線筆再描一下,福字就特別清晰了。

第二步在紙上扎一個小洞,拿一條線穿過小洞,在拿長方形的紙把它折一下,畫一個橫線再裏面,把它們剪一下,在把線粘到燈籠的下面就可以了。

就這樣燈籠做好了,看着自己做的手工心裏特別的高興。

三年級燈籠作文 篇9

我讀幼兒園的時候,老師叫我們做燈籠。我想燈籠怎麼做呢,我可沒做過。

我回到家裏,我馬上問媽媽燈籠怎麼做。媽媽說:“我們可以用利是封一個一個地貼出來的。”我說:“原來是這樣做出來的呀!”

我想:我來貼和找利是封,媽媽來幫我一個一個地貼成一個燈籠。

過了幾個小時,燈籠終於做好了。我說:“我以後會做燈籠了,太好了。”媽媽說:“那麼大的燈籠怎麼拿回學校呀?”

拿回學校後,老師叫我們把燈籠放到一個地方。我把燈籠放上那裏了。

過了一箇中午,我醒來後,我發現所有的燈籠都不見了,真奇怪。

過了幾天後,老師說我做的燈籠有一等獎。我回到家對媽媽說:“我們合作的燈籠有一等獎。老師還送給我一枝鉛筆和一個小玩具呢!我非常喜歡我的鉛筆和我的小玩具呀!”

三年級燈籠作文 篇10

“賞燈籠了,賞燈籠啦!”我們學校五彩繽紛的燈籠開展了。這兒燈籠真美麗,快來賞燈了。

一走進大禮堂,就像走進了燈籠的海洋。紅的、白的、紫的、五顏六色,幹奇百怪。看那兒有水晶杯的,那兒有長方形的,正方形的,看得我眼花繚亂。要選出拾個最美燈籠可真不容易。

我悄悄地來到燈籠面前,蹲着身子,仰起頭往上看,這個燈籠晶瑩剔透的,二十四個酒杯粘在板子上,上面還有燈謎給我們猜。我們都投給它一票,用小酒杯做燈籠可真是特別。

我情不自禁地讚美道:“這個燈籠可真美麗啊!”

燈籠奇形怪狀,有的燈籠像只“蝴蝶”,好像正要翩翩起舞;有的燈籠是球形的,好像一個大大的西瓜;有的燈籠是柚子皮做的,好像一個鼓鼓的大肚子;有的是小鳥,好像可愛的小鳥正想外出捕食……

這些燈籠都是靈巧的小手做出來的,也是用心創造出來的。當然我們的燈籠都是獨一無二的。