關於微笑三年級作文彙編五篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的微笑三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

微笑三年級作文 篇1

今天，陽光四射，踏進校園，一陣芳香撲鼻而來，使我感覺活力四射和精神抖擻。因爲——我們今天要拍畢業照了。不過，我的心頭不免有一絲傷感，因爲… …哎，我五年的學習生涯要結束了，我有離開校園的一切了。

我們排着整齊的隊伍來到了校門口，我剛走下樓梯便看見了兩排淺藍的凳子和一架黑色的攝像機。老師先安排我們的站位，保安看見了，也從門衛室走了出來，幫助老是維持秩序。好賴，副校長季老師揮了揮大手，果斷地說：“高的站中間，矮的站兩邊，速度快！”我們一聽馬上行動了起來，有的像無頭蒼蠅似的，而有的很快就排好了一排，大家都在不亦樂乎的忙碌着，臉上都溢出了汗珠。接着，攝影師出來了，他認真的安排着，把這個拉到那邊，把這個拉到這邊。經過長時間的安排站位，我被安排在了第一排，身體半蹲着，後面都是老師、校長，我心裏不免有一些緊張。心想：我的衣服穿的整不整齊，頭髮歪沒歪，紅領巾戴得好嗎？臉上有沒有灰？一個一個問題在我心中停留着，我的心“嘭嘭”直跳，好像要跳出來一樣。

攝影師要開拍了，說：“你們準備好了嗎？腰挺直、頭擡起來、保持微笑！”“好！一… …二… …三… …不要眨眼！”“咔嚓”一聲，拍下了我幸福的微笑，因爲我有幸和同學們、老師們、書記、校長一起拍照，我相信這美好的一刻，我將會永遠記在心中.

微笑三年級作文 篇2

微笑使人心裏盪漾出甜蜜;微笑使人心裏不再有陰霾;微笑使人永遠熱情歡暢。生活中處處都有微笑，生活也需要微笑。

自己每天都保持着微笑，就算遇見不高興的事，只要自己臉上經常掛着微笑，心情自然會好;而自己的微笑也會傳染給身邊的每一個人，這樣把愉快栽植在每個人心裏，給別人帶來陽光。

我有一位朋友，她經常微笑，我每次見到她，她的臉上總是在微笑，從來沒有在別人面前顯出一副垂頭喪氣的消極情緒，我就算心情不好，但一見到她那甜甜的笑容，我從心裏覺的愉悅。也是從她身上我學會了微笑，也明白了微笑在生活中有多麼重要。

我們面對生活要有一種積極樂觀的心態，不管遇到什麼事，都要從好的方向看，就算再糟糕，也要微笑着自信地說陽光總在風雨後。

我們都知道，要快樂的過自己的生活，而微笑正是最好的方式。當你對家人微微一笑，會緩解他們疲勞的身軀;當你對同學微微一笑，會給他們友誼的溫暖;當你對陌生人微微一笑，會讓他們覺得人間自有真情在。

我們在生活中處處要注意到自己的微笑，因爲它愉悅自己，快樂他人。

微笑三年級作文 篇3

微笑是什麼？

是信心，使我走向成功的信心。

它是失敗以後的力量，使我們有着不服輸的精神，去挑戰自我，它是勝利的關鍵，成功的基礎，它是遇到挫折最好的良藥，它能使生活變得更美好，使家庭變得更和睦，使同學的感情變得更濃厚。

微笑是什麼？

是道理，許多最平常的道理。

每當我因考試失利而傷心時，爸爸一個甜甜的微笑告訴我一次失利並不可怕，可怕的是失去了信心。每當我與同學發生衝突時，老師一個充滿信任的微笑使我知道打架是不對的，要珍惜同學們珍貴的友誼。每當我亂穿馬路時，民警叔叔一個真誠的微笑，告訴我要遵守交通規則，不要亂穿馬路，每當我亂丟垃圾時，清潔員阿姨一個嚴厲的微笑，告訴我不要亂丟垃圾，要保護環境。

微笑還是什麼？

是關愛，一種非常特殊的關愛。

小時候，媽媽那鼓舞的微笑激勵了我。使我不管是衣服破了，還是鈕釦掉了，都會自己負責。在媽媽的微笑之中，我學會了自己疊被子、洗衣服，使我的`自理能力增強了。

微笑就像飢餓時的一塊麪包，使我們得到力量。微笑無處不在，只是我們沒有發現。

微笑三年級作文 篇4

笑是因爲快樂發出的表情，我很喜歡這個表情，大笑是因爲突然看到好笑或者高興的事情，偷笑是看到別人令人發笑發出的表情，而微笑時一種來自內心的表情。微笑時一種給陌生人打招呼的笑，是一種愉快的笑。當微笑掛在臉上時，也會爲旁邊的人帶來一種愉快的氣氛，能讓大家都感到歡樂，不會不高興。快樂可以傳染給別人。每當我看到自己喜歡的動畫片時我臉上就會有微笑，每當我看到爸爸媽媽回家時我也回微笑，每天早上上學看到同學們時我也喜歡面帶微笑，因爲我每當心裏感到高興的時候我就會發出微笑，我也希望人人都能高興，臉上都有微笑。看到別人心情不好我就會用微笑鼓勵他，使他高興。

我希望每天都能臉上掛着微笑，這樣生活纔會少很多煩惱，希望大家臉上都能有微笑，這樣人和別人就能快樂的相處。

微笑三年級作文 篇5

平時，老師看到我在學習上有進步，都會露出美麗的笑容。但這一次，老師的笑卻不是因爲我的成績。

那天，我走在放學的路上，腦子裏一直在想一件事：明天就是教師節了，送什麼禮物給X老師呢?回到家，我坐在書桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!變形金剛?男生才玩……我的腦海裏浮現現一個又一個主意，但卻都被我一一否定。

忽然，我想起了一件事：那天，我去語文辦公室交作業，見X老師正津津有味地吃着茶葉蛋，還回味無窮地說：“好吃啊，美味!”吃?對了，吃可是X老師的一大愛好!她有一句“名言”：我愛吃零食，是爲了保持我的童真，能和同學們更加親近!那我就送點好吃的給老師吧。打定主意，我迅速地拿出自己儲蓄罐裏的錢，直奔樓下的零食店。不一會兒就選了一大袋零食，有豬肉脯、話梅、水果凍、雞蛋幹，相信童真X老師也一定愛吃。回到家，我寫了一張卡片：祝X老師永葆童真，教師節快樂!

第二天，我來到老師辦公室，捧着零食和卡片給老師，真誠地說：“X老師，祝您節日快樂!”X老師先是詫異，聽完我的話，轉而笑了，笑得那麼開心!我想，X老師肯定沒想到，我這樣的小男生會注意到她這個愛好，而且還送她這包禮物吧!其實，老師爲我們付出這麼多，我們也需要關心和愛護一下老師啊!想到這，我也開心地笑了。