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樹葉三年級作文8篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的樹葉三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

樹葉三年級作文8篇

樹葉三年級作文 篇1

哥哥戀戀不捨地走了,秋姑娘悄悄地來了,她可是個厲害的魔術師。你瞧!她用她的魔棒一點,大地的樹葉就變了個模樣。

遠遠望去,只見一團團火在“跳舞”,走近一看,原來是一片隨風搖擺的楓林。這片楓林美輪美奐,五彩繽紛,不止有紅色、黃色,甚至還藏着點綠色呢!這些楓葉有的紅的似烈火,黃的如同一顆顆用清水洗過的黃寶石,綠的像是一顆美麗的翡翠,真是一幅色彩繽紛的油畫。

我向這棵楓樹慢慢走去,走近它的時候,我發現,枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子都形態各異—有的彎了腰,像一位駝背的老公公,必是歷經風雨滄桑了;有的像一把把靈巧的小扇子,給我們帶來絲絲涼意……你在葉子中,根本找不到兩片相同的葉子。

我撿起一片葉子,仔細觀察,只見它的葉脈十分清晰,我去摸了一摸,驚訝地發現它的邊緣十分粗糙,再仔細一看,原來它的邊緣上有一些齒痕,像電鋸一般,讓我心生懼意。一陣大風吹來,葉子們在空中打着旋兒,像一隻只美麗的蝴蝶在飛舞,最後漸漸飛遠……慢慢消失在我的視線中。

我回頭一望,只見不僅是楓葉,梧桐葉也急不可待地換上了“秋裝”—一件件黃色的大毛衣。我隨手撿起落在地上的梧桐葉,人們不禁啞然失笑,原來,經過一個夏天的暴曬,他們身上早就一個洞一個洞的了,真是狼狽不堪。好些害羞的急忙乘着風姐姐的“小火車”逃回了大地媽媽的懷抱裏,只有幾片還堅定地站在自己的崗位上,可沒多久,連他們也要逃走了吧。

啊!秋天,我愛你的美,更愛你那可愛的五彩繽紛的樹葉寶寶!

樹葉三年級作文 篇2

天上飄着毛毛細雨,小雨滴輕輕地落在手掌般大小、深綠色油亮的樹葉上,橢圓形的葉面上有一條淺綠色的葉脈,將葉面從中間分開,形成一條淺淺的小溝,並且向兩側伸展。

晶瑩剔透的小雨滴順着葉子的支脈,滾到葉脈的主幹上,向着葉尖猶猶豫豫地滑去,撲伏在葉尖,身後留下一道細細的水痕,變成一個半圓形的小水泡,等候下一個雨滴的到來。

很快,又有幾個小雨滴趕了過來,匯聚成一個圓圓的水珠,掛在葉尖,隨着葉子的顫動,垂下沉重的身子,像一個半透明的玻璃珠,輕輕地搖晃着。這時又有一個小雨滴趕了上來猛地一撞,沉甸甸的水珠迅速落在底下一片葉子上,並且隨着風的吹動一路滑下去,雨滴終於落在泥土上,滲了進去。

樹葉三年級作文 篇3

夏天飛快地過了,轉眼間,秋姑娘就邁着輕快的腳步來到人間。她發出了五彩的“信”——樹葉,告訴人們秋天已到來銀杏樹葉的顏色是淺綠色的,它和山白蠟樹葉可不一樣,它是由葉片和葉柄組成的,它的葉片的頂端還有一條大波浪,整體看起來,就像是一把扇子一樣。銀杏葉的邊框,像鑲上了一條金邊,又像給銀杏葉穿上了一條金邊裙,煞是好看。漸漸的轉爲深秋,在一陣陣寒風呼嘯而來時,銀杏葉上的金黃色開始由內到外的蔓延看來。當銀杏葉全黃時,它便向大樹媽媽做最後的告別。在風伯伯的輔助下,慢悠悠地撲向大地的懷抱。

咦?那兒好像着火了?我走近一瞧,原來是楓葉。它的葉子桃紅桃紅的,形狀猶如一個手掌,可愛極了。我摸了摸葉子,滑滑的、軟軟的、嫩嫩的,彷彿是紙巾一般,舒服極了。

而鐵樹就與衆不同了,它的葉子是由一大片一大片組合成的,但一大片中是由小片小片的樹葉組成。這一小片葉子可細了,它的頭很尖,綠油油的,猶如一根長長的針,銳利極了。摸起來滑滑的。遠看,整個鐵樹就像巨大的花朵,好看極了。

秋天的葉,你們雖然沒有嬌嫩的花朵可愛,但你們能爲燦爛的秋天增添色彩,在我的心目中,你們有自己內在的美,成熟的美。我愛你們——秋天的樹葉。

樹葉三年級作文 篇4

夏叔叔剛剛離開,秋姑娘就已經悄悄地來到人間。她是一個本領高超的魔法師,給大地穿上了新裝,你看,紫色的帽子、火紅的衣袖、黃色的外衣,多漂亮啊!

秋風一吹,樹葉輕輕地飄落,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,再看又像飄落的大片大片的雪花。它們飄啊飄啊,有的飄到河面,幫小螞蟻渡河;有的飄到大樹邊,給大樹當肥料;還有的飄向天空和白雲交朋友……

一片樹葉飄進了我的懷裏,我拿起來,原來是一片火紅的楓葉,它有七個葉瓣,彷彿一個血紅的手掌。我把它放在大樹的旁邊,我想讓它迴歸大樹的根,來臨春天,它又會在大樹枝上安家。

樹葉的飄落並不是生命的終結,它迴歸大地,化作泥土,養育萬物,明年的春天一定會更加美麗興旺。

秋天真美呀!我喜歡秋天,更喜歡秋天的落葉。

樹葉三年級作文 篇5

習習秋風拂過,我從一株大樹上飄落而下,此時此刻,我知道,我的生命終將走向盡頭,化爲肥料與這片土地融爲一體。

“哎!該來的還是躲不掉啊......”我輕嘆道。可就在這時,一陣狂風沒有一絲預兆地來了,將毫無防備的我捲入萬米之上的天空。

但那時的我卻並不知道,正因爲這樣,我看見了這大千世界的繽紛。

首先看見的是公園噴泉旁嬉戲、追逐的孩子們,而在他們旁邊,一羣大人正站在那兒一邊談天說地,一邊用溫柔、寵溺的目光看着那羣孩子們,那也許是他們的父母吧。“人類嗎?真好啊......”我喃喃道。

緊接着,我又飛到了一個小區裏,在小區的一片空地上,一羣中年婦女們正聚集在一起,伴隨着優美的音樂做着早操,偶爾還趣味性地聊上幾句,那一幕,和諧而寧靜、愉悅而自由。

漸漸的,風小了,我慢慢悠悠在碧藍的天空中飄着......,飄到了一片蔚藍的一望無際的大海上。上面一艘艘輪船正在緩緩地行使着,蕩起一陣“八”字形的尾波。偶爾還會有幾條小魚跳躍而出,彷彿在上演“魚躍龍門”,迴歸時帶起一陣水花。而在大海的上空,一隻只白色小海鷗正在藍天下翱翔,時不時還低下那雪白的頭,也許是在覓食吧。“哇!大海啊。我還是第一次見呢!”

不久,飄到了一座楓林之中,見到了許許多多與我一樣的落葉,我熱情地和它們打着招呼,同時也拒絕了許許多多做客的邀請。

最後,我停在了一個小村莊裏,化作了這片土地的一部分,在這次旅途中,我看到了人生百態。也許,這就是上天給我的恩賜。

“幾許夢輪迴,幾看笑浮生”。能在經歷過這樣一番後離去,我也心滿意足了。

樹葉三年級作文 篇6

秋姑娘向我們走來。秋姑娘用美麗的畫筆畫出果園的豐收,畫出了丹桂,還把,還把那翠綠的樹葉塗上金黃的顏色。我奔跑在田間小路上,秋風輕輕吹着我的臉,這是一片樹葉飄了下來,我看是一片紅彤彤的楓葉。這楓葉十分美麗,它有五個角,每個角都有鋸齒,這些鋸齒大小不一,有大的,有小的。從遠處看像寶寶的小手,楓葉的`葉柄又長又細葉脈一根根連接者葉脈,像一天長長的射線射向葉。中心是深紅色的,有的角尖處是黃的,紅中泛黃,一一棵棵楓樹挺立着在遠處看像一團團火在燃燒。我摘下一片楓葉,放在書裏,珍藏着。

我不僅看到了楓葉,還看到了銀杏葉。

銀杏葉形狀像一個小扇子。葉柄很細又有紋。銀杏葉綠中帶黃,一條條葉脈射向葉柄。

秋天過去了,我把秋葉放在書裏,等待下一個秋天的到來!

樹葉三年級作文 篇7

當翠綠的菊葉叢中出現的一個誘人的新蕾時,秋風就悄悄的來到了。吹跑了夏日的熱氣,吹黃了綠色的樹葉,吹開了含苞欲放的金菊,吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天,更喜歡秋意綿綿的河海校園。

漫步於校園內,一片鮮豔的色彩是我眼前一亮:在一個一人多高的花架上,整整齊齊的擺放着十幾盆美麗的菊花。它們有的端莊大方,有的龍飛鳳舞,有的瑰麗似彩虹,有的潔白賽霜雪,有的像火焰那麼熱烈,有的像羽毛那麼輕柔……微風輕拂,送來陣陣淡雅的清香。

繞過花架,是一條長長的林蔭道,可是它已經脫去了綠外衣,換上了絨線衣,變得金黃金黃。樹上的葉子金燦燦的,耀人眼目;地下的葉子鋪了厚厚的一層像是滿地碎金;在空中飄舞的葉子,更像是一份份電報,正催着小燕子到南方去呢!

不知不覺,已經走到了林蔭道的盡頭,眼前頓時開闊起來:在一片黃中夾雜着點點新綠的大草坪上,許多大學生正在大聲的朗讀英語,有母女倆在打羽毛球,老人們互相攙扶着,在草坪上散步,還有的孩子正在做着有趣的遊戲……

我坐在草坪上,享受着陽光的沐浴,忽然,嗅到一股甜甜的花香,是桂花!我隨着香味來到一棵桂花樹邊。你看,碧綠的樹冠上,繡滿了無數小金星,真是美麗極了。

“瞧,那有幾棵楓樹!”我疾步走去,啊,那經霜的楓葉火紅火紅的,像是從天邊飄落下來的一片紅雲,這是我不由得想起一句名詩:“霜葉紅於二月花。”

此刻擡頭仰望天空,藍天似大海,安靜,廣闊,淡淡的薄雲,更像是一縷縷漾在水面的輕紗,真是秋高氣爽呀!

秋天代表着成熟,代表着金色的喜悅,我更喜歡如詩如畫的秋天了。

樹葉三年級作文 篇8

今天的語文課上,老師展示了同學們做的樹葉貼畫。

車嘉偉同學的小熊貓憨態可掬,你看,它正在津津有味地吃竹子呢!鄭培萱的小老鼠聰明機靈,又一次從大臉貓的爪子底下逃脫。張雨涵的葉貼畫裏有花、有樹、有草、有蝴蝶,真是一幅大自然的美景圖。康郡越的蝶戀花美麗迷人。劉延的大烏龜好像在慢慢爬行……

熊冠躍同學的《金魚和海草》也不錯,金魚好像在水裏遊動,大大的眼睛好像在說話。水草是用長長的樹枝做的,彎彎曲曲,像在水中漂着。

我做的是一隻美麗的蝴蝶。我先用四片銀杏樹葉做蝴蝶的翅膀,然後用一片細長的柳葉做蝴蝶的身子,再用水彩筆畫上蝴蝶的眼睛。蝴蝶好像活了一樣,要翩翩起舞。

我最喜歡的是榮州傑的作品《秋夜裏的貓頭鷹》。他用一片心形的樹葉做貓頭鷹的身子,貼上兩片紫紅的小圓葉片當眼睛,中間還貼上兩個黑色的小葉片,就是眼珠了。貓頭鷹站在用冬青的枝條拼成的樹枝上,睜着圓圓的眼睛注視着遠方,彷彿在搜尋獵物,多麼盡職的貓頭鷹啊!在深藍色的背景上,還有一個大大的、圓圓的、金黃的月亮,月亮下有一根樹枝,好像還在晃動。多麼生動的一幅秋景圖啊!

同學們的樹葉貼畫真是栩栩如生,惟妙惟肖,豐富多彩!