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三年級荷花作文8篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級荷花作文8篇,希望對大家有所幫助。

三年級荷花作文8篇

三年級荷花作文 篇1

清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。

荷花已經開了不少。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花從這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這麼多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看做一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

看着,看着,我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在陽光裏。一陣風吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂;小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢……

過了好一會兒,我才記起自己不是荷花,我是在看荷花呢。

三年級荷花作文 篇2

炎炎夏日,樹上的知了叫個不停,空中瀰漫着炎熱的空氣,唯有那池中的荷花井然有序的豎立在水中。顯得格外得優雅。

當我漫步在嵌滿了鵝卵石的小道上,花香伴隨着一陣陣微風向我迎面吹來,我加快了步伐迎風而上,呈現在我眼前的是一片大水池,池中央長滿了碧綠的荷葉。一張張雨傘般大小的荷葉,緊緊地挨在一起,荷葉之間露出了一個個嫩黃色的小蓮蓬。時不時還長出了幾朵粉紅色的荷花,是那麼的精緻與美麗。

青蛙呱呱地叫着,此時的空氣似乎也涼爽了一些。我帶着喜悅的心情離開了荷花池!

三年級荷花作文 篇3

你見過荷花嗎?它是夏天裏的花神,也是我國著名的十大名花之一.每到六月,它就會亭亭玉立地開放.但是,要不是荷葉的襯托荷花就不會那麼的迷人了.荷花的花瓣顏色是白裏透紅的.花蕊是黃色的.荷花凋謝了之後,就會變成蓮蓬.我記得有一句古話,是荷花出淤泥而不染.還記得一首楊萬里的詩,詩的前兩句話:"接天蓬葉無窮碧,映日荷花別樣紅."我很喜歡荷花,你也喜歡它嗎

三年級荷花作文 篇4

我討厭牡丹花、菊花、百合花、月季花等各種各樣的花,但是,我最最喜歡的還是荷花。

前年夏天,我到微山湖的萬畝荷塘觀看荷花。我們乘船在蘆葦蕩中間的一條水路上來回,當船行經到蘆葦蕩的盡頭時,我的眼前猛然一暗,遼闊美麗的萬畝荷塘呈現出在我的眼前。一望無際的湖面上開着許多美麗的荷花,她們在綠綠的荷葉點綴下亭亭玉立,昂頭挺胸地波浪怒放。船兒載有我們到了荷花前,一陣陣清香迎面捉來,沁人心脾。我迫不及待地想到這一朵,摸摸那一朵,眼睛和手都過於用了。白色的荷花美德無暇;粉色的荷花嬌嫩俊美;玫紅色的荷花嫵媚動人;紅的的荷花豔麗無比。她們千姿百態、婀娜多姿,在陽光的照亮下,有的含苞待放,有的含羞剛剛盛開,有的清風怒放。她們彷彿是用自己美麗的姿態和最平易近人的微笑,青睞我們這些前來觀看的八方遊客。我不僅討厭荷花的美麗,更敬佩荷花的品格、精神。荷花美麗但不嬌豔,無論環境多麼惡略,隨便一個小河塘,哪怕是一塘污水,她一樣能班車美麗的花朵。荷花不僅美麗,也很美德。她潔身自好,出污泥而不染,具有逆境下不低頭、堅貞不屈的精神。

我愛荷花的美麗,更愛人荷花的美德。荷花是美德美麗的象徵物,是我心目中的美麗,從古至今,她都被人們被譽爲是“花上中的美中之美”!

三年級荷花作文 篇5

“荷花出污泥而不染。”在哪裏都一樣。——題記

小時候,在我們家樓下,有一個不大不小的池子,清清的水,小魚兒在水裏歡快的游來游去,池子邊,一棵健壯的大柳樹站在那裏,風一吹,大柳樹搖着綠綠的、長長的、細細的辮子,別提有多美了!雖然別人都說這個池子很完美,但我覺的,還少了點什麼,是什麼呢?是什麼呢?我一直在想。直到有一天,我從一本書上看見了《季荷》這篇文章,我才知道池子裏缺少的是荷花,是生機勃勃的荷花!於是,我把幾顆蓮子扔了進去,並且每天都去看它,一天、兩天、一個月、兩個月……也不知道過了多少天、多少個月,池裏沒有發生任何變化,我有些失望,漸漸的把它淡忘了。

蓮子沒有變,池塘卻變了,原本清亮的水變的烏黑混濁,小魚兒翻起了白肚皮,許多垃圾漂浮在水上,還到處都是垃圾青苔,大柳樹也被砍了,池塘裏還不時的發出一陣陣惡臭,然而,奇蹟卻在一個夏天發生了,烏黑的水面突然冒出一個嫩嫩的葉子,難到,是荷葉?我有點高興,爲了證實我的猜想我便繼續觀察下去,事情果然不如我所料,沒過多久,荷花就開了,紅豔豔的花瓣簇擁着嫩黃的小蓮盆,四周都散發着荷花的清香,與水是明現的對比,每當夏天,我就在這裏靜靜的吮吸着荷花的清香,這時我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”這句話的`意思……

三年級荷花作文 篇6

暑假裏的一天,天氣非常晴朗,火紅的太陽灸烤着大地,遠處樹上的知了不停地叫喚着……

爸爸媽媽讓我去奶奶家裏做作業,我一聽可高興呢,因爲奶奶家旁邊有一大片池塘,池塘里長滿了荷花。

我背起書包坐公共汽車來到奶奶家,遠遠地就感覺到一股沁人心脾的清香撲鼻而來;我快步跑到池塘邊,池塘里長滿了荷葉,整個池子裏一片綠色,就像鋪上了一層綠色的地毯。荷葉中間有幾朵粉紅色的荷花,就像幾個小姑娘穿着粉紅色的衣裙亭亭玉立地端坐在水池的中央。

池塘裏面的水是碧綠的,池中間還有一些成熟了的蓮蓬,我再走了過去靠近水邊,用手在水裏捧了一些水灑在荷葉上。沒想到那些水不僅沒有把荷葉打溼,反而變成了一個個小水珠,就像一個個晶瑩剔透的小珍珠,在荷葉上滾來滾去;荷塘下是污泥,荷葉從污泥中長出卻生長得乾乾淨淨,讓我明白了大人們所說的荷葉出污泥而不染的話意義。因爲是夏天,所以還有許多的青蛙在水中跳來跳去,我摘下一片大大的荷葉舉在頭上,就像舉着一把綠色的小傘。

我喜歡去奶奶家,因爲在奶奶家裏我可以看到我在家裏看不到的荷葉荷花,還可以學到一些關於荷葉荷花的知識。

三年級荷花作文 篇7

我,喜歡荷花,所以經常觀賞荷花。我愛她那粉紅的花朵,碧綠的身子。她那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質,讓她享有“花中君子”的美譽。

每到夏天,我總是去公園看看這漂亮的花中君子。一進公園,就能聞到一股荷花淡淡的清香。

尋香而去,終於看見荷花了!粉紅的荷花漂亮極了,從茂密的荷葉裏“鑽”出來。她們有的含苞待放,像一位害羞的小姑娘;有的完全綻開,像一位熱情待客的小主人。一陣風吹過,荷花池裏的荷花挨挨擠擠的,發出“沙沙”的聲音,多麼好聽的音樂啊!池裏的荷花成了歌手,唱響一首夏天的歌……

荷花的美,在於她的高雅,在於她的純真。我喜愛荷花,更喜愛她的中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植的高尚品質!

三年級荷花作文 篇8

“接天蓬葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”當你一覽荷塘美景時,這首詩便會深深的印在你的腦海裏。

走進七月,人們彷彿才真正到炎熱的夏季,驕陽似火,讓人難熬。而荷花,就在這火爐似的七月中,悄悄開放。我們一家人,來到池塘邊,欣賞着“出淤泥而不染”的荷花。

我們來到池塘邊,這裏的荷花,有的多得像天上的羣星,有的少得像沙漠裏的綠洲。在荷花最茂盛的地方,那裏的荷花千姿百態:有的還是個花骨朵,臉“漲”得通紅,彷彿是個害羞的小妹妹,正用雙手捂着自己那紅通通的臉頰;有的才展開兩三片花瓣,顏色白裏透紅,花瓣上還掛着露珠,看上去像剛出生的奶娃娃;有的已經展開全部的花瓣,長在綠油油的荷葉上,遠遠望去,像一位美麗的姑娘,穿着一身粉紅色的長裙,在綠草地上跳着優美的舞蹈。

荷葉又大又圓,綠瑩瑩的,像一塊碧綠色的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接着一片。在陽光的照射下,清澈的湖水與純潔的荷花交相輝映,構成一幅人不能完成的“水墨畫”。

白雲悠悠,小鳥歌唱,我彷彿是池塘中的一條鯉魚,在一把把荷葉傘下,嬉戲玩耍。