【精選】書包三年級作文合集八篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的書包三年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
書包三年級作文 篇1
一說起學習用品，我想要的就是我夢寐以求的書包了！我希望我這個書包有四層，每一層都能裝我喜歡的東西。我的書包要是粉色的，中間的第二層和第三層要有初音未來！第一層裝好鉛筆盒之後第二層和第三層就是中心了！第二層的外框是粉色的初音，初音是Q版的，頭髮粉色加淡粉，扎兩個小辮子，辮子上還要有兩個淡紅色的小櫻桃頭飾，那樣看起來應該會很卡哇伊吧；初音的衣服也要粉色的，只不過稍微再加一點白色，花邊要是粉色的小櫻花該多好啊；鞋子也要粉色的，只不過要帶有一點閃閃的粉。
這樣我的鞋子可以撲閃撲閃的了！接着是第三層，第三層比第二層大一點，但是版面就一點點大，上面有着4個初音，每個初音都是不同顏色的：有粉色、藍色、綠色和淡藍色，四個初音這樣手牽着手在一起，嘴角上掛着甜蜜的微笑，看起來真卡哇伊！我夢寐以求的書包的最後一層，也就是第四層最大！可以裝我的新華字典和教科書一類的。我想象中的書包左右兩邊要有個袋子，可以裝水杯和紅領巾，想想就高興呢！我夢寐以求的書包就是這樣的，要有我喜愛的初音，這些初音都希望會閃閃發光，就像我一樣！
書包三年級作文 篇2
Hi！我是書包MM，我叫小美。我還是書包美女大賽的冠軍呢，是英俊帥氣的哥哥們追求的目標。
我的肚子很大，能裝下很多的書，就像我的小主人茵茵吃完晚飯的肚子那麼大。茵茵喜歡把我背來背去，帶着我到處走，尤其是茵茵跑起來的時候，我就像坐上了飛行鞦韆，茵茵慢慢走的時候我又會覺得很舒服。
茵茵她很愛護我，總是把我洗得乾乾淨淨的。不只是這些，在下雨天她都要把我抱在懷裏，不讓一點雨滴滴在我的身上，可她自己卻被雨淋溼了，在她的懷裏感覺真舒服啊！
茵茵揹着我去過了很多的景點，看過了很多的風景，能在這個家是我一生中的幸運！我很愛這裏，因爲這裏是我的家，我每天都待在茵茵的小書房裏，如果睡不着就看看小主人的書，看一會我就會進入甜蜜的夢鄉。
茵茵還揹我到學校，在那裏能學許多的知識。在這一屆的美女知識大賽中我獲得了冠軍，茵茵笑眯眯的對我說：“你真厲害！”聽得我心裏像吃了蜜一樣的甜。
我在這個家裏小主人像媽媽一樣愛護我，我願意一輩子都生活在這個幸福甜蜜的家裏！
書包三年級作文 篇3
走進校園，便看見許多同學都揹着沉重的書包。瞧！這個一年級同學的書包跟他的人差不多大，走路時都彎了腰；瞧！這個大哥哥的書包拉鍊都壞了，一不小心，書本就會掉出來；再看看那邊，我們班的同學正因沒帶作業而被老師批評呢！
我看到這幾幕景象，就想發明一種多功能書包。
這種書包可以縮小，縮小到你可以裝進口袋。你會想，放進了口袋，書本怎麼辦呀？沒關係，這種書包鏈接了放小智能機，它可以連同書本一起放小。瞧，書包側面那藍色的按鈕按一下就可以讓書包放小了，再按一下，書包連同書本就一起復原了。
這種書包後面還有兩個按鈕，一紅一黑。你可以隨心所欲地按，紅色按鈕按得越多，書包越來越輕，黑色按鈕按得越多，書包就越來越重。這個書包不管裝多少東西，也不會撐破。如果撐破了，它也會自動復原，因爲書包裏有一個自動分泌黏合劑的機器，可以將書包自動復原。
這個書包還有一種功能，就是當你忘了裝課本、作業或文具時，書包就會嘰嘰咕咕叫個不停；如果你將沒有完成的作業放進去，你費九牛二虎之力拉鍊也拉不上。書包的這種功能也是家長的好幫手哦！
隨着科技越來越發達，我相信，這種多功能書包一定會在世上出現的！
書包三年級作文 篇4
書包人人都有吧。它默默無聞地幫助我們中小學生。對我們來說，它是必不可少的，是我們學習的好幫手，是值得我們同學來讚揚的。
我有一個米奇的書包，上面有個大大的米奇。我常常拿着書包趕公共汽車。也許大家也有這樣的經歷。這個書包跟隨我多年，每天它用它大大的口袋裝着豐富的知識。我有時也會報答我的書包，一個星期天的晚上，我用洗衣粉，洗書包上因爲我才造成的污漬。用自己潔白如雪的手用力地搓書包。不一會兒水從白變成了黑。就這樣反反覆覆地洗。第二天我心愛的書包就變得乾乾淨淨、潔白無暇了。連老師都說我的書包真乾淨。
我還要對書包說：“對不起！”
那是令我慚愧的一件事，我每次都用壞了的鋼筆儲存墨汁，看！這次我又沒灌墨水，飛快拿出了兩隻鋼筆，脫下它們漂亮的`外殼。灌墨水。灌得快完的時候，我最好的朋友衝出來，把我的鋼筆打到了書包上，幸虧我的書包是軟的，沒摔環。可我心愛的書包卻變得髒兮兮。真是慚愧。
書包我要感謝你，你一直默默無聞的幫助我！
書包三年級作文 篇5
小明參加畫畫比賽，得了一等獎，媽媽要在第二天給他一個驚喜，於是他很早就睡了。
夜裏，從書包裏傳來了爭吵的聲音，原來是鉛筆和橡皮在爭誰的功勞大。
鉛筆說：“我的功勞最大，如果沒有我，主人拿什麼畫圖？”
橡皮說：“是我的功勞最大，要是沒有我，主人拿什麼修改？”
“是我的功勞最大，主人是用我畫出線條，你是畫不出來的！”
“我的功勞最大，你沒看見主人多畫了好多線條，都是用我擦掉的，如果沒有我，主人就拿不到一等獎了！”
早在一旁聽得不耐煩的文具盒說說了：“是我的功勞最大，要是沒有我，主人就不會用你們了！”
“是我的功勞最大！”
“是我的功勞最大！”
“是我的功勞最大！”
書包被吵醒了，說：“你們各有各的功勞，鉛筆是畫圖的，橡皮是用來修改的；文具盒是裝鉛筆、橡皮的。”鉛筆、橡皮和文具盒聽了之後都不好意思地低下了頭。
書包三年級作文 篇6
我有一個心愛的書包，無論颳風還是下雨，它都每天陪着我上學放學，就像我的好朋友一樣陪我一同成長。
我的書包很漂亮。它是粉紅色的，上面印着一隻戴着紅蝴蝶結，穿着黃裙子的可愛的米老鼠——米妮。瞧，它正舉着右手向我們打招呼呢！我彷彿聽見它在說：“朋友，加油啊！”
書包的容積非常大，它一共有三大層，第一層裏面裝着紙巾、紅領巾等日常備用品；第二層裏面裝着筆袋、卷筆刀等文具；拉開第三層的拉鍊，哇，這一層不但肚子大，而且很深，無論是什麼樣的書，只要躺在它的懷裏，都會感到很舒服，很暖和。書包每天都像袋鼠媽媽保護小寶寶那樣辛苦地保護着我的各種書。有時我怕這沉重的負擔壓垮了它，總是小心翼翼地保管着它。
這個書包不但是我的好夥伴，還是我學習的好幫手。
我愛我的書包，它給我許多信心和力量，讓我一次次地取得勝利。
書包三年級作文 篇7
每個同學都有書包吧，書包的款式、顏色令人目不暇接。可隨着年齡的增長，懂得的知識越來越多，更換的書包也越來越多、越來越重。壓得我們長不高。我突發奇想：能不能有種新式書包呢？
首先，製造商在書包內存了多種款式、形狀，如：水果形狀啦，卡通人物頭像形狀啦……小主人要選擇自己喜愛的款式，只需按一下書包頂部的紅按鈕就可以了。其次，它的外殼是用橡皮做的，具有自動收縮功能，在書包左側的兩顆按鈕，就是來變大小的，一顆變大，一顆變小。而書包裏的課本和學習用具呢，也會隨着書包的大小而改變。那樣就可以揹着小巧的書包輕輕鬆鬆地去上學了。在書包地前面還有個透明的地方，是用來裝課程表的。只要吧課程表裝進去，當你沒帶課本，而背起它時，就會向起“嘟嘟嘟”的警報聲，提醒小主人呢！哦，對了！它的開關也與衆不同，不像現在用拉鍊，用力一拉即斷。而是有個小按鈕，輕輕一按，便開了。想知道書包右側的白色、按鈕是怎麼一回事嗎？告訴你吧，那是用來欣賞音樂的，只需碰一下，立即會發出悅耳動聽的歌聲。當你疲憊無聊時，可以用來消愁解悶。
怎麼樣？新型書包不錯吧？不僅外型美觀、功能多，還很實用呢！同學們，我相信，這決不是空想。隨着我們一天天長大，隨着科學技術不斷髮展，在不久的將來，未來新型書包一定會誕生！
書包三年級作文 篇8
我們現在的書包很重，我想：要是一種太陽能的、多功能的書包，那該有多好啊！
我心中未來的多功能書包裏，裝有微型電腦。有語文、數學、英語等課程。它們的按鈕的作用分別用顏色來代替。
課間時，我們想看課外書的時候，可以按一下紅色按鈕，只要把課外書的名字打上去就行了。可以讓我們盡請瀏覽。如果它感覺到你的眼睛疲勞時，它就會變成綠色，來保護你的眼睛。多功能書包就是這樣的神奇！
我相信，有了這種多功能書包，在我們以後的學習當中，會更加方便的。
