【精選】成長的故事三年級作文4篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的成長的故事三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的故事三年級作文 篇1

小的時候，我滑過旱冰。當時以爲滑冰就是件很簡單的事情，不以爲然，可實際操作時就不簡單了:一開始我就穿了單列的冰鞋，想像那些大人一樣一步5米遠。可我剛纔出去一腳，就“撲通”一聲栽倒下去，屁股開了花。因此我留意翼翼地扶着欄杆走，可沒走幾次就摔一腳，於就是我就十分膽怯。試着換了粗輪子的。這下我比上次好的許多，大概每走十步摔一下。此後，我一向扶着欄杆走，技術也愈來愈好了。有一天，我感覺找到了平衡，一步一步挪動了重量級的大鞋子，朝場地中央滑了一步：“耶，我成……”話音未落，又就是“撲通”一聲，屁股由兩半變成了八半……最後有一天，我能夠順順暢場地溜冰了……最後有一天，我能風馳電掣地滑了，耳邊風聲呼呼，但就是一不留意……

有一次，我在馬路上碰見了一個老外，他用英文問我:“廁所在那裏？”我回答：“飯店在那裏。”老外被我搞得莫名其妙。（外國人喜歡把此所稱作“restroom”，而飯店正好就是“restaurant”，發音很相像。）時候我才發現這一錯誤。

這就就是我的“成長”。

成長的故事三年級作文 篇2

三年級下學期我進入了“揭祕英語”，我很清楚的記得，剛開始，我去早讀，看不懂稿子上密密麻麻的英文，連老師讀到哪裏都不知道。我頭一個星期的課都是雲裏霧裏，不知所措。

那兩個星期裏，令我記憶猶新的'一件事，老師要求背那篇演講，我的心頓時涼了半截心想：“天哪！我只是個剛來不到兩個星期的新生，要我背，簡直是天方夜譚”。從那天開始，我便暗下決心，每個晚上我拿着抄好演講的英文本，畫上連讀符號，不會的單詞查英語字典。問老師。老師的語音我聽了無數遍，可結果還是不理想。一絲放棄的想法劃過腦海，可是有個信念一直在腦中迴盪，不斷的敲擊着我的內心深處。“堅持，別人能背，我爲什麼不能背，一定要背下來，加加油！”

第二個星期，老師準備檢查我們能不能背了，我心裏咯噔了一下，想：“老師，千萬別點我”。哎！真是怕什麼來什麼，老師點了我的名字，我哆哆嗦嗦的站起來，結結巴巴的背，不一會兒，我忘記的沉浸在豐富多彩的英語世界裏。背完了，同學們長大了嘴巴，差不多可以塞下一個雞蛋，老師誇我說：“你很厲害，能在這麼短的時間背會一篇英語演講，很不錯”。

那一次，我嚐到了成功的滋味，也明白了一個道理：“人貴在堅持，只有堅持加勤奮纔有可能成功”。

成長的故事三年級作文 篇3

聽媽媽說，在她那個生活的年代沒有高樓大廈，沒有水泥路，田間到處種着莊稼，沒有檯燈、電視、小汽車，一切都沒有現在那麼美好，科技也沒有現在發達。但媽媽說他們都會發揮自己的智慧製作成屬於他們那個年代的玩具和各自不同的玩法。那時候路邊長着花、野草，不像現在有綠化帶和人工種植的花草，而且也沒有公路，只有泥巴路。

小時候媽媽穿的衣服都是外婆一針一線縫出來的，鞋子是由“千層底”和“布帶針”織而成的，媽媽穿着那雙布鞋去田間放風箏，捉蝴蝶，在泥巴路上跑的飛快。一不小心鞋子壞了就會露出小腳丫。媽媽還會挎着一個小籃子，裏面放着小鐵鏟出去挖野菜給小豬，小雞，小鴨吃。每到農忙的時候媽媽都會穿着這雙布鞋去田裏跟着外婆一起收麥子，水稻，體會鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這首詩的真正含義。幾乎在媽媽小時候的生活中這雙布鞋是不可缺少的，從而也表達了外婆對媽媽的愛！

同學們我們要珍惜現在美好的生活，以及父母們用他們的勤勞智慧帶給我的幸福，我們要像媽媽他們童年一樣學會自立，不能只做溫室裏的花朵，要做一棵高大的青松。

成長的故事三年級作文 篇4

不知不覺中，我長大了。打開我成長的檔案，裏面記錄着我的點點滴滴，其中我印象最深刻的故事是獨立去超市買果汁。

小時候，我很膽小，從不敢單獨出門。有天家裏來了很多客人，爸爸媽媽忙得不可開交。這時爸爸對我說：“豆豆，你幫爸爸去旁邊的超市買果汁，好不好？”

“我去買?”我一下怔住了，“我不敢。”

“你膽大些，加油!”看着爸媽忙得焦頭爛額，於是我準備出發。可是出了家門，我心裏卻好像有好幾只小鹿亂撞，“要不要去呢?”“要!我是個大孩子了!”我下定了決心，邁開了腳步。

路上車水馬龍，我發現沒什麼可怕的，可一進超市，我的腳就開始哆嗦了，超市這麼大，人又這麼多，萬一……我不敢往下想了。我硬着頭皮鼓勵自己，一邊往賣果汁的方向走，挑選了好喝的果汁後，我又排隊付錢。當我拿着買好的果汁走出超市門口時，頓覺腳步輕鬆，我踏着輕快的步伐一路小跑回家，發現頭頂上的天空更藍，白雲更白了。

在爸爸媽媽的鼓勵下，現在我能獨立地買東西、睡覺、疊衣、洗碗。這就是我成長的故事。