有關寶貝三年級作文300字8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的寶貝三年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

寶貝三年級作文300字 篇1

我有兩個寶貝，一個是八音盒，另一個是一支水筆。

八音盒是舅媽送給我的，我拼了四個小時才拼好的，她是一位穿着禮服的公主，還有兩隻可愛的天鵝，特別漂亮，八音盒唱出的小曲婉轉動聽。一次，我的哥哥弟弟來我家玩，他們正想轉八音盒，我叫起來：“啊，不要碰！”他們手都嚇軟了，因爲這是我碰了很久才拼好的。爸爸想把我的裝八音盒的盒子拿下來，只見他手一碰，八音盒就掉在地上散架了。我委屈地哭了，可熱心的媽媽又幫我拼好了，我的心情好多了。

水筆是我的同桌送給我的，它很好寫字，所以我非常喜歡它。只有在重要的時候纔會用一下，比如：考試的時候。有一次，我找不到它了，我都急得差點兒哭了，但是我強忍着不能哭，我翻遍了書包、抽屜……當我快絕望的時候，我的前桌問我：“這支筆是你的嗎？”我回頭一看，哇！真是我的筆，我開心得一蹦三尺高。

寶貝三年級作文300字 篇2

星期天，爸爸下班回來了，我見他手中拿着一個袋子，我說：“爸爸，你手裏拿的是什麼呀？”爸爸說：“你自己看吧。”於是我把袋子打開了，呀！爸爸給我買了一隻可愛的巴西小彩龜，看！它那帶有紅點的腦袋，碧綠的龜殼，肉呼呼的四隻爪子，可愛極了！

小彩龜來到我的家裏似乎被放到了“牢房”裏，爲了讓小彩龜活動一下，我每天可以給它3小時的活動時間，每天我把魚缸打開後，小彩龜第一個出來，好像在說:"快點放我出去吧！”其他烏龜好像都在說“每次都是你第一個出去，什麼時候到我呀？”

小彩龜吃飯也特別的好笑，每次我給她們吃“早餐"時它先是把最大的那塊吃了，然後再放心的去吃小塊的，小彩龜也特別愛乾淨，1天就必須得換水，1天以後不換水，他就不樂意了，在底下呼呼睡大覺。

我的小彩龜真可愛呀！

寶貝三年級作文300字 篇3

我心愛的寶貝有許多,可我最喜歡的寶貝是我可愛的小貓咪。

我的小貓咪非常可愛,它的毛短短的,黑黑的,像一把刷子的毛。還有它的小眼睛閃閃發亮,像兩顆綠珍珠一樣。它的耳朵可尖了,只要聽到老鼠的腳步聲,就會馬上撲上去狠狠的捉住它，讓它動彈不得，然後享受一頓美美的晚餐。我的小貓咪是不是很可愛呢？

我的小貓咪不但可愛，而且也非常有趣。小貓咪只要看見我手上拿着毛絨球，就像發瘋一樣馬上衝過來搶了我手上的毛絨球，然後望着我，好像在說：“主人，你對我真好！”我彷彿也聽到小貓咪對我說的話。我還知道小貓咪喜歡吃魚，小貓咪一聞到魚的香味，就會馬上跑回家。小貓咪吃魚的樣子就像一隻飢餓無比的小饞貓，大口大口的吃個不停，吃完了又用我還想吃的眼神望着我，嘴巴一添一添的，看着它可愛的樣子，我忍不住又給它抓一條來。小貓咪吃完魚後，就打着飽嗝，屁股一扭一扭的滿足的去貓屋睡覺去了。我的小貓咪是不是很有趣呢？

我愛我家的小貓咪，它不但會捉老鼠，而且還給我帶來許多樂趣！它真像我一個形影不離的好朋友。

寶貝三年級作文300字 篇4

升上了三年級，我看到班上有兩個同學帶小兔子的抱枕來學校，讓我好羨慕。有一次我們去家樂福看到一個一樣的.抱枕，我問媽媽可不可以買這一隻小兔子，媽媽說:“不行，太貴了。”我一直向媽媽哀求，但媽媽堅決的說：“不行就是不行。”我只好放棄。

之後我們又去家樂福，因爲我非常喜歡，一定要那隻兔子，媽媽只好買給我。回到家，我迫不及待的把兔子拿出來，把它放在牀上，幫它取了一個名字叫“布丁”。它長得很可愛，身上的衣服是粉紅色的，衣服邊邊有個愛心。我很喜歡布丁，還帶着它到學校，巧的是，老師家也有同樣的兔子玩偶，老師就幫我們和兔子玩偶照相，我真想看老師照得怎樣，是好看還是不好看，好期待喔！

下課時，我會抱着它和同學一起玩遊戲，睡覺時會抱着它睡，哭的時候也會抱着它，眼淚都滴到它身上。放學回家，我常常跟它說:“我回來了！布丁。”雖然它不是真正的兔子，但我覺得它彷彿真的在跟我揮揮手、打招呼。有時寫功課，我會讓它面向我，它的臉好像在跟我說：“要寫完功課才能跟我玩。”所以我不到一小時就寫完了！有了布丁以後，我的生活多了一個玩伴，它每天都陪着我，讓我笑口常開。

寶貝三年級作文300字 篇5

我有一個寶貝也是我最喜歡的夥伴，那就是我的小烏龜，它有個好聽的名字——寶貝龜。

我的寶貝龜它漂亮極了，它有一個圓圓的小腦袋，尖尖的鼻子上有兩顆綠豆似的小眼睛，四隻粗粗的小腳丫上有尖尖的爪子，一隻橢圓形的龜殼上有一塊塊分佈均勻的六邊形圖案，一條小尾巴經常縮在龜殼裏。當陌生人接近它時，它會把四隻腳、頭和尾巴迅速縮進殼裏，當我去餵它時，它就會把脖子伸得長長的，好像在說：“小主人，你又帶了什麼好吃的？”

寶貝龜每天在魚缸裏快活地爬來爬去，我每天都會去餵它。一天，爸爸買了許多活蹦亂跳的小蝦，我想：寶貝龜在魚缸裏挺孤單的，小蝦可以和它做伴。說幹活就幹，我挑選了兩隻最活潑的小蝦放進魚缸裏，看看它會有什麼反應。寶貝龜看見小蝦迅速把頭、腳縮進殼裏，兩隻小蝦卻得寸進尺，竟然用小小的鉗子來夾它的頭，寶貝龜也不是吃素的，它把頭伸了出來，小蝦嚇得四處逃竄。小蝦抖了抖，注視着它，張牙舞爪地遊了過去，寶貝龜勇敢地迎上去，一伸一縮僅僅用了不到一秒，一隻小蝦成了它的腹中餐。另一隻小蝦也遭受了這樣的厄運。

我的寶貝龜可愛吧！我願意和大家分享我的寶貝龜，你喜歡跟它交朋友嗎？

寶貝三年級作文300字 篇6

每個人都有自己的寶貝，我也不例外。我的寶貝雖然不貴重，但是它對我來說是個珍寶，它就是一塊小巧玲瓏的石頭。

它不大，是流線型的，上面是淡黃色，左下方還有一個似蝸牛殼形狀的圖案，旁邊是五顏六色的：有藍色、有綠色、有紅色……由於破了一片，裏面的顆粒就像鑽石一樣璀璨。可是從外面看，它卻是透明的，十分漂亮。

說起我的寶貝，它還有一個有趣的故事呢！有一天，爸爸媽媽帶着我和弟弟一起去南京紅山動物園玩。我們剛走出獅子園沒多遠，媽媽突然大喊道：“快來看啊，這兒有一塊非常漂亮的石頭！”“媽媽，給我看看！”媽媽把手伸了出來，石頭竟從媽媽的手指縫裏滑了出來。我特別着急，便沿着路尋找，我每看到石頭就問媽媽這個是嗎？媽媽總是搖着頭，最終，功夫不負有心人，我終於找到了那塊石頭。我看到漂亮的石頭，十分喜愛，決定回家後把它放在一個精緻的小盒子裏。

我喜歡我的寶貝，它給我帶來了許多樂趣。

寶貝三年級作文300字 篇7

今天，惲老師在講臺前笑眯眯地對我們說：“今天我們來玩一個小遊戲。”我心想：會玩些什麼遊戲呢？只見惲老師彎下腰，變戲法似地從講臺下面拿出了一個綠色的盒子。

惲老師神祕地說：“這個盒子裏有一個寶貝，誰想來看一看？”。惲老師話音剛落，大家紛紛舉手，有的舉起雙手，有的都站在凳子上，嘴裏還嚷着：“我，我！”“蔡悠冉，你來！”惲老師說道。大家都“噢”地一聲坐下了。只見蔡悠冉輕快地跑到講臺前，打開盒子，“撲哧”一聲笑了，然後捂着嘴巴跑了下來。我心裏更好奇了：到底是什麼寶貝？老師讓大家一個一個看。只見同學們看完之後有的瞪大了雙眼，有的摸着頭一副莫名其妙的樣子，還有的在位置上笑得前仰後合……終於輪到我了。我迫不及待地跑到講臺前，充滿好奇地打開盒子。只見裏面躺着一面鏡子，再伸頭一看，裏面有一個小女孩，瞪大了烏黑的眼睛，這不是我麼。我疑惑不解地跑回了位置。

惲老師見大家都看完了，面帶笑容地說：“你們看見了什麼？”劉平說：“裏面有一面鏡子。”鄭宇軒說“裏面有一面鏡子，鏡子裏有我自己。”老師說：“是的，老師今天要告訴大家的寶貝就是你們自己，你們每一個人都是這世上獨一無二的寶貝！”我聽了恍然大悟。

寶貝三年級作文300字 篇8

我家養了個小寶貝，你知道它是誰嗎？它，就是我養的螃蟹。

上個星期六，我和媽媽在我家附近的一條小河邊，發現河岸有許多小洞，我驚奇的看着，心想，這些洞中有什麼呢？忽然一隻螃蟹從洞是冒了出來，緊接着，又有幾隻螃蟹伸出了自己巨大的鉗子，原來，這是螃蟹洞，看見它們橫行霸道的樣子，我和媽媽輕而易舉的就捉了幾隻回家。

自從它們成了我的手下敗將以後，我一直把它們當成我的寶貝養着。我發現，它們是橫着走路的，還發現，它們什麼都吃，小魚、小蝦、小蟲、魚乾、蝦乾、螺螄、蚌肉和一些草食……經過媽媽解釋，我才知道，螃蟹是雜食性的，比我還不挑食呢！

它們長着巨大的鉗子，八隻又細又小的腳，飛快的橫爬，像是要趕飛機的遊客們。

每當我來到這條小河邊，都會見到四通八達的螃蟹洞，它們用巨大的鉗子向我招手，好像在說“你好！你好！”。