【推薦】自我介紹三年級作文四篇

當碰到不熟悉的人時，進行自我介紹是必不可少的，自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。那麼自我介紹應該包括什麼內容呢？下面是小編幫大家整理的自我介紹三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自我介紹三年級作文 篇1

在進行口語交際的時候，同學們都作了自我介紹。這次習作，根據自己說的和同學的評價，寫一寫自己，向別人展示一個真實的你。寫完以後再加個題目，如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》

首先，簡介自己的基本情況。習作開始可以用三言兩語對自己的基本情況進行介紹，即用簡短、清楚的語言把自己的姓名、性別、年齡、在哪裏上學寫出來，使人對你印象深刻，語言要活潑，寫法靈活多樣，突出自己的特點。 其次，描寫自己的'外貌特點。外貌是給人留下的第一印象，而外貌有特點的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前，可以先照照鏡子，認真觀察一下自己的容貌、身材特徵，也可以問一問父母或同桌對自己外貌的描述，然後加以整理。描寫外貌要抓住特點，就是從五官容貌、身高、體重、穿着打扮等幾方面挑選最有特點的來寫，不要不分輕重主次，什麼都寫；而語言要生動活潑，幽默風趣一點兒，這樣給人的印象一定深刻得多。

然後，介紹自己的性格、愛好或特長，優點或缺點。習作中要寫一寫自己的性格。有很多詞語可以形容自己的性格，比如，活潑開朗，天真無邪、勇敢無畏、穩沉、大方……而只有這些詞語是不行的，必須藉助具體小故事來展示自己的個性風采。介紹自己的愛好、特長，是自我介紹的重要內容之一、通過一兩個小故事來展示自己愛讀書、愛下圍棋、愛打乒乓球、愛唱歌跳舞、愛繪畫書法、愛彈琴、愛小製作、愛玩電腦等方面的愛好或特長。也可寫寫自己的優點或缺點。人無完人，各有所長，也各有所短。是啊，習作中既可以展示自己的優點，也可以寫出自己的缺點。

最後，結尾時可以來個畫龍點睛，寫一兩句精彩的語言來總結自己。

自我介紹三年級作文 篇2

我叫張軼斐，在鄭州市育人學校三（2）班上課。我平時愛勞動，我愛哭也愛笑，我喜歡看書和寫字。上課時常被老師表揚。

有一次，老師讓第二組的學生打掃教室和衛生區。可是第二組的兩個同學沒來，我就拿起掃把幫他們一起掃。我們掃完之後就回班休息了。不料這件事被老師看見了。上課時，老師說：“張軼斐同學爲班集體勞動，大家要向他學習。”當時我心裏比吃了蜜還甜。

星期天，早上6點半我和哥哥起牀了，哥哥一起牀就開電腦玩電腦、我一起牀就開始做作業。媽媽說：“曉棟，你是哥哥就應該做個好榜樣，你看看你一起牀就玩，再看看你和妹妹一起牀就學你倆的差距多大。”

這就是我，愛看書的我，愛寫字的我，我有長處也有短處。

自我介紹三年級作文 篇3

每個人都會有自己的優點和缺點。

比如我，每次寫作業都會很馬虎，總是把會的字給寫錯，不是多一橫，就是少一點的。

有一次，我把“開闢”的“闢”左邊的肩膀頭上加了一個小點兒，寫成了。把“懸崖峭壁”的“壁”的左邊的肩膀頭上也加了一個小點兒，寫成了。把“認真”的“真”裏面少了一橫，寫成了。因此，在考試的時候丟失了不少的分，所以經常被媽媽吵。

當然，我的優點還是主要的。比如在上國畫班的時候，老師教我們畫小鳥。畫完之後，老師要看一看誰畫的好。到了我，老師一看說：“呀！你畫得像真的似的，比老師畫的都好啊！”

我的小手非常靈巧，能折出美麗的花朵、可愛的小動物、愛心、花籃……各種各樣的東西。我還會用米粒兒做圖畫呢！把小米粒塗成你想要的顏色，然後就可以做出美麗的菊花、可愛的小熊、大船、房子、汽車……

相信我會改掉壞習慣，變得更加優秀的。

自我介紹三年級作文 篇4

我是一個可愛的女孩子，我喜歡交朋友，可是我比較內向，所以在班上只有兩個好朋友，你知道爲什麼嗎？讓我來告訴你吧！

我的膽子比較小，一年級的時候基本上沒有人來找我玩，我的兩個好朋友，我們在幼兒園都是一個班的，一年級和二年級我基本上沒有什麼朋友。

希望我能有更多的好朋友，你願意成爲我的好朋友嗎？