【精品】堆雪人三年級作文八篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的堆雪人三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

堆雪人三年級作文 篇1

今年寒假裏，我和爸媽準備去姥姥家過年。姥姥家住在安徽，那裏每年冬天都會下大雪我一想到這些我就開始激動。於是就叫爸爸趕快開車去姥姥家玩。然後我們就出發了，我們長途跋涉，不知疲憊。

到了第二天早上，我們順順利利的到了姥姥家，我一下車就看見周圍雪花飛舞，白雪一片，實在是美極了。接着，我們進了屋看見表弟和表妹在玩。這時表弟提議到：“要不我們去堆雪人吧？｜”我們大家說：“好”。於是我們就在空曠的地方堆雪人，我們先滾一個大雪球做雪人的身子，接着做一個遠遠地小腦袋，再拿兩顆黒珠子做它的眼睛，再拿一根胡蘿蔔做它的鼻子，最後找了兩根小樹杈做它的手就大功告成了。我們看着栩栩如生的雪人，就情不自禁地開心起來。

我這一次回來，看了這麼美得雪景，又做出了這麼栩栩如生的雪人，我真高興啊！

堆雪人三年級作文 篇2

又下雪了！又放假了！可把我給樂壞了！衝啊，雪，我來了！

我全副武裝，衝下樓準備和雪來個親密接觸。怎麼玩呢？我放假最擔心的是沒人陪我玩，念頭轉到這裏我決定造一個人出來陪我——開始堆雪人！

一開始，我想在地上堆雪人，從地上抓了兩把雪發現下面黑乎乎的，我的雪人可不想是是黑白相間的，趕快扔掉。我東張西望，終於在媽媽車上找到了乾淨的雪。我要把雪人堆在汽車的後備箱上。爲了不讓雪人滑下車，我現將後備箱上的雪推成一堆做底座。底座完工後就像一座被巨人踩了一腳的火山。

堆雪人的身體了！我先踮起腳用手中的工具從車頂上扒拉了一半雪，然後用手抓兩把放在一起，用手搓。當它變得很圓時就在雪上滾一滾，讓它變大，再將大雪團放在底座上，用手按一下。最後用刮霧器把它刮平整。

要做雪人的腦袋了！用同樣的方法搓出了腦袋，將它安在身體上。接着像外婆求援要了黑豆、臍橙皮、青菜葉子。我把黑豆摁進雪裏成了雪人圓溜溜的眼睛，把臍橙皮切成三角形當作鼻子，雪人的頭頂放好青菜葉子後蓋上一點雪當作它的帽子。大功告成了！

我終於做了一個“夥伴”，我決定把它放在托盤裏帶回家。可是回到家後雪人怕熱會化掉，這要怎麼辦呀？我得趕緊去想辦法留住我的“夥伴”……

堆雪人三年級作文 篇3

冬天來了，下雪了！天上飄着雪花，地上蓋着雪毯，到處一片潔白，小朋友們高高興興地在雪地裏堆雪人。

你看！他們有的拿着鏟子剷雪，有的用煤球給雪人做眼睛，用香蕉給雪人做鼻子，有的滾個小雪球準備給雪人做胳膊。不一會兒，雪人堆完了。

看着堆好的雪人，小朋友們圍着雪人又唱又跳，玩得可高興了！

楊浩然

下了一天一夜的大雪，地上、樹上、房頂上全白了。小朋友們來到野外，他們有的堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗。他們滾了一個大雪球當雪人的身子，又滾了一個小雪球當雪人的頭，用釦子當雪人的眼睛，用胡蘿蔔給雪人安上了鼻子，然後給雪人戴上了一頂帽子，圍上了一條紅色的圍巾。這樣一個可愛的雪娃娃就堆好了，大家圍着雪人唱啊跳啊，多麼開心啊！

堆雪人三年級作文 篇4

週四下雪，我們從三點鐘就在外面玩到五點鐘。牛牛看到下雪就異常興奮，一邊笑一邊自言自語“呵呵！

下雪了！

下雪了！

”那樣子就像“癡”了一樣。盼望了好久好久了。小區的遊樂場有好幾個孩子在玩。牛牛先是到處踩踩，爬上小土堆，下來的時候滑到了，後來才發現雨披的一個釦子裂了。牛牛在雪上蹦了，一下子滑到坐下了。他看了我一眼，裝着沒事蹦蹦跳跳走了。那樣子真搞笑。

接着咱們就開始打雪仗了，第一場我就偶兒配合配合。第二場我就衝到雪地裏，跟孩子真個打雪仗了。孩子樂得哈哈大笑。牛牛感覺到我有個雪球很實，打得疼。

每次看兔子蹦蹦和青蛙跳，還有卡梅利多他們打雪仗實就羨慕得不得了。每次都問：媽媽，我們什麼時候下雪啊。媽媽，你也跟我打雪仗啊。終於好好滿足了一回，圓了打雪仗夢。

堆雪人三年級作文 篇5

今年過年時，如皋市迎來了第一場大雪，我迫不及待地想要來堆一次雪人，就了一大羣朋友來堆雪人。

我準備了了一個鐵鍬，一個方便袋，一個酸奶盒，和兩隻樹枝。所有一切都準備好後，正式開始堆雪人了。

我先拿出方便袋，尋找合適的雪。我四處搜索，找到了一個地方，那裏的雪十分乾淨，都是純白的。我拿來鐵鍬，往袋裏裝，我看快裝滿了，就打了一個結，放在那裏，讓他成型。等過了一會，我把它倒出來，在雪地上滾。滾成了一個圓形。接下來，就是來做頭了，我把那些雪捏成圓形，再來滾，這些雪越滾越大，終於，到了我想要的那個大小，往身子上一放。這個雪人就成型了。

我拿來酸奶盒，裝了滿滿一盒雪，放在頭頂上，過了一會，我把盒子拿掉，而這些雪就變成了一個酸奶盒的樣子。就變成了一個帽子。再把樹枝插在身體的兩側，成了雪人的手，可是雪人的眼睛和嘴巴用什麼做呢？我四處觀察了一番，找到了兩個差不多的石子，往他的眼睛位置放，再用水彩筆畫出眉毛和嘴巴，一個雪人就完成了。

看着自己的雪人，心裏美滋滋的。

堆雪人三年級作文 篇6

昨天下了一天一夜的鵝毛大雪，地上鋪着厚厚的地毯，小樹圍上了雪白的圍巾，屋頂戴上了潔白的帽子，放眼望去，世界變得銀裝素裹，到處一片雪白。 一大早，我就起牀了，迫不及待地約了我的哥哥到樓下去堆雪人。

我們用小鐵鍬把雪收到一起，然後滾成兩個大小不一的'雪球，從大到小地排列起來，哈哈，一個雪人的外形堆好了！我和哥哥用兩片樹葉給雪做了一雙眼睛，再把雪捏成一個紅蘿蔔的形狀，給雪人當鼻子。我們找了三根樹枝，分別當雪人嘴巴和兩隻小手，再把收雪的小水桶扣在小雪人的頭上當帽子。哈哈，一個可愛的小雪人堆好了！

堆雪人三年級作文 篇7

今天陽關普照，不經讓我想起了前幾天下雪的情景。

那一天早上，我醒來後發現外面白雪皚皚，大地鋪上了一層厚厚的棉襖。我立刻穿好衣服，像離弦的箭一樣，衝到白雪前，加入了媽媽堆雪人的行列。我拿起一把鐵鍬，把分散在各處的“小精靈們”請到了一個地方，一個雪堆很快就堆起來了，媽媽在雪堆較高處做了個脖子，我貼上一雙用鵝卵石製成的玲瓏剔透的小眼睛，一個由紅蘿蔔做成的鼻子，再配上一隻手畫的櫻桃小嘴，可愛極了。正在這時，天空似乎也先來參加我們的派隊，下起了一場鵝毛大雪，爲雪人穿上了一件厚厚的棉襖，我們一家都沉浸在歡笑聲中。

回憶起當時的情景，我真想回到那個時候，再堆一個雪人。

堆雪人三年級作文 篇8

今天，天空中飄起了大雪。地上的積雪越來越厚，彷彿大地都脫下了舊的綠衣服，換上了嶄新的白衣服。

我來到了樓下，開始找雪來堆雪人。我發現樹上、灌木上、車上都有白雪，但是車上的雪最多、最厚。我先從車上拿起了一小塊雪，揉成一個團，然後又拿了一塊雪貼在雪球上面，我做了兩個大的雪球和一個小的雪球之後，又把它們拼了起來。在做這個步驟時，我總是拼好了兩個雪球，第三個剛放上去就掉了下來。或者是剛把第二個放在第一個雪球上，第一個雪球就化了不少。剛開始，我很沒有耐心，想要放棄；但是後來，我覺得做一件事不能半途而廢。於是，我反覆總結，終於找打了竅門：堆雪人可以先在地上鋪一層雪，可以防止雪球化了的情況；在兩個雪球要拼結時，先在第一個雪球上放一點雪，再把第二個雪球放上去，可以有效防止雪球掉落。之後，我拿出了自己攜帶的鈕釦，在雪人的臉上貼出了一個笑臉，還在雪人的身上貼了幾粒鈕釦。我和媽媽還找了兩根樹枝當做雪人的手，最後，拿出自己攜帶的胡蘿蔔，給小雪人當鼻子，就大功告成啦！

我覺得，做任何事情都要堅持不懈，不能半途而廢。如果失敗了的話，要總結，找到竅門，再去做，就一定會成功的！