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精選爭吵三年級作文8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的爭吵三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選爭吵三年級作文8篇

爭吵三年級作文 篇1

有一天,森林奶奶家裏發生了一場爭吵,住在森林的貓頭鷹、啄木鳥、蜜蜂和蚯蚓爭得面紅耳赤,其它動物也躍躍欲試,好不熱鬧。

挑起這場爭吵的是蜜蜂。他得意洋洋地說:“我能給人們帶來甜蜜的蜂蜜,人們都喜歡品嚐我的勞動成果,當然我最重要!”

貓頭鷹首先不服氣,他昂着脖子說:“哼,要是沒有我,人們的莊稼早被田鼠吃得精光!”

這下又惹惱了啄木鳥:“如果沒有了我,森林哪會存在,這世界上根本就沒有我大家生活的地方!”

蚯蚓不慌不忙開始了發言,但是聲音提得很高:“要不是我疏鬆莊稼地的土壤,產生這樣多的肥份,一切的植物能長得好嗎?”

大家爭得不可開交,森林奶奶好不容易制止了這場爭吵,她說:“孩子們,我知道你們都很重要,少了誰,人類的生活都不得了。但是,我希望你們不要只強調個人的作用,只有團結合作,才能把事情辦好,難道這個道理你們還不懂嗎?”

爭吵三年級作文 篇2

一天下午放學的時候,天不停地下着雨,原定來校接我的爸爸一直沒來。我等不及了,撐着雨傘,一頭扎進雨幕中。

我放學回到了家裏。媽媽一眼就看見我身上溼了,急忙問:“你身上怎麼溼啦?爸爸不是去接你了嗎?”我回答說:“爸爸沒來”。“這個傢伙,我明明要他去接你,他卻沒去,氣死我了,等他回來我要好好地批評一頓”,說完媽媽就去廚房忙碌了。

不一會爸爸回來了,媽媽聞聲飛快跑出來,張口就不停地批評爸爸。大意是說爸爸不負責任,不關心兒子,兒子還小應該多照顧。如果爸爸忙的話,就不應該答應去接我,讓媽媽直接去就行了。媽媽的話像一挺機關槍,打得爸爸措手不及,來不及辯解。

終於,爸爸也忍不住和媽媽吵了起來。

“爲什麼不去接他?”媽媽問:“搞得他衣服溼了一大片,還差點感冒了。”

“這算什麼,我小時候經常淋溼,再說他也這麼大了,可以自己回家了,還要天天接送。要這樣的話兒子怎麼自理?”

“時代不同了,你小時候受的苦難道要兒子重複嗎?”

“當然不能這麼說,但培養自理、吃苦耐勞的方面也不能丟嘛?”

……

爸爸媽媽仍不停地吵着,我心想:無論是媽媽去接我還是爸爸不去接我,都是對我發自內心的愛啊!

爭吵三年級作文 篇3

今天,我和從紫琳吵架,我很生氣,並不是因爲她學習好我嫉妒她。

中午放學時,我和從紫琳約好了下午讓她等着我,下午放學時,我發現從紫琳並不在學校門口等我,我在外邊等了好長時間也沒有看到她,我很生氣,決定不找她了,就來到班車的出發點,看見從紫琳和幾個小夥伴正在玩耍,我走過去,大聲說:“從紫琳,你不是說在校門口等着我嗎?”語氣裏摻雜着生氣和着急,她愣住了坐在班車上,從紫琳坐在我的後面,她不時從椅子裏的細縫裏瞟我,從她的眼神裏流露出來的不是生氣,而是愧疚。我很困不一會兒就睡着了,班車到地方的時候,我醒了,我忽然覺得肩膀上很沉重,原來是從紫琳把手搭在了我的肩上,她看着我說:“讓我們像從前那樣做好朋友吧!”我高興地笑了,說:“好啊!”我們牽着手回家了。

通過這件事我知道了,朋友之間吵架是不可避免的,關鍵是要做到互相諒解,互相寬容。

爭吵三年級作文 篇4

今天,我和同桌吵架了。

因爲今天早上我的同桌的鉛筆忘帶了,她就向我借,我把我的一隻筆借給了她。剛過不久,她就把筆給弄壞了,我說:“這隻筆是被你怎麼弄壞的?”

她說:“是被我不小心摔壞的。”

我很生氣:“你怎麼這麼不小心啊!”

我剛要舉起手想打她的時候,老師來了。我悄悄對她說:“呆會兒在操場上見。”她說:“好的!”

我先到了操場,就想起我以前向她借了一隻筆,也不小心弄壞了,而她一聲也沒有罵我。

她來了,我就說:“請原諒我,是我太兇了。”

她說:“不!應該是我向你道歉的。”

就這樣,我們又和好了。

爭吵三年級作文 篇5

每個人生活中都有各種各樣的事。現在,我來爲你講一講關於我和老叔過生日時的爭吵吧。

我不記得是什麼時候立的規矩了,只知道我和老叔每年只能以一個人的出生日期過生日,一年一換;當時,我爲了這件事不知和家人爭了多少遍。

實話告訴你小學生作文,我和我老叔的生日是連在一起的,我是5月22日,老叔是5月21日。我是那麼的忌恨,因爲老叔比我早一天,所以家人總是先給老叔過生日,而是用剩下的東西招待我。我越想越氣,憑什麼我總是依着老叔,就不能老叔依着我呢?一肚子的火沒處放。

一次過生日,分給我的生日蛋糕只有生日快樂的字樣,當時我一下子衝進廁所,號啕大哭起來。當媽媽和奶奶問我怎麼回事的時候,我說:“你們重男輕女,只給老叔過完美的生日,我的生日缺了一大半!”我還在哭。媽媽和奶奶哭笑不得,便給我出了個主意:每年以一個人的日期共過生日,一年一換,我覺得公平,就答應了。

現在我長大了,回憶以往發生的事情,覺得很可笑,如今我和老叔仍然和好如初。

爭吵三年級作文 篇6

建築們一直爲人類服務着,他們和睦相處,可是最近他們爲了爭論誰最棒開始吵架了。首先迪拜塔發話了:“哈哈哈哈,看我多高,你們這些小不點兒,一個個這麼小,所以只有我是最棒的!”太空空間站自大地說:“你以爲你很高嗎?我可是在太空之中,比你高几千米都不止,有時候我還恐高呢!哈哈!你還敢說你高嗎?哼我纔是最棒的!”教學樓說:“別得意,要是沒有我的話,你們還會有嗎?不可能有!所以我是最棒的!”電腦住宅也說:“就是嘛,雖然你們很高,但我可是科技的產物,很厲害的.。”

平民屋說:“雖然你們各個神通廣大,但你們成本太高,看我們多好,我們纔是大衆能接受的。”最後工程師說:“吵這麼久,不就是爭第一嗎?對不對?那這樣吧,你們都是第一好吧!”建築工程好奇的問:“爲什麼?”工程師說:“我建造你們是讓你們給人類服務的,不是比誰最棒。”建築們慚愧的低下了頭,從此建築們又和睦相處了。

爭吵三年級作文 篇7

我和範佳潔是好朋友,我和她總是形影不離、無話不談,之前 好像都是彼此的影子。但是,有一次我們卻發生了前所未有的爭吵。那天我們一起寫作業,她看到我有一到題做錯了,就對我說“你做錯了”我很不服氣,誰說我 做錯了,一定是你錯了。你不要總喜歡說別人的麻煩,總是認爲自己是對的。我連珠炮似的說完。她的眼淚已經在眼看裏打轉,默默的收拾書包走了。第二天,老師把改完的作業發了,作業本上醒目的 錯號驚醒了我,原來我錯怪了她。唉,一天了我倆都沒說話放學後我一定給她道歉,讓她原諒我,我們還是最好的朋友。

爭吵三年級作文 篇8

橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。

一天,尺子說:“咱們選個頭吧!”橡皮拍拍胸脯說:“那頭一定是我當了!”鋼筆不高興了,說:“我才應該當頭呢!都聽我的!”他倆吵了起來。旁邊的鉛筆說:“誰的作用大,就聽誰的,怎麼樣?”三角板拍着手說:“好哇!我先說!我可以畫線段、畫一些……”“不行!畫太長的線你可不行!”尺子打斷它的話。“別打斷我的話好不好?”三角板有些生氣,不甘示弱,接着說:“我還會畫75°、105°、120°等各種角呢!如果畫線段還可以這樣:比如畫12釐米的線段,可以先畫6釐米,在後麪點個點,從點開始再畫6釐米不就可以了嗎?”

尺子說:“那多麻煩呀,像我一下子就畫好了!”他倆越說越生氣,最後打了起來,打了很長時間,個個鼻青臉腫。都氣憤地說:“不和你做朋友了!”說完各自躲起來了。

他們的主人回家了,發現自己的文具沒了,就哭了起來,尺子和三角板聽見自己的小主人在哭,都跑了出來安慰主人。小主人不哭了,問:“你們都跑哪去了,把我急死了!”他們把剛纔發生的事一五一十地告訴了小主人。小主人說:“你們各自有自己的功能,不能爭頭呀!”他們聽了小主人的話臉紅了,互相認錯,又成了好朋友。