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有關感恩的心三年級作文9篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的感恩的心三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關感恩的心三年級作文9篇

感恩的心三年級作文 篇1

因爲一個人,使我懂得了如何去感恩。因爲她,我學會了感恩;因爲她,我明白了感恩;因爲她,我無時無刻不在感恩。

我們的班主任,就是她,從她那,不僅學到了知識,更重要的是學會了感恩。

一次,在家被訓,在學校裏,我終於剋制不住自己的傷心,趴在桌上哭了起來。不料被班主任發現了,找我談話。我原本不想說原因的,可是在班主任的一再詢問之下,我說了出來。她安慰我,其實也是教育我,說我不體諒、不瞭解爸爸媽媽。其是誰又來了解我呢?我總是覺着我是這個世界上最最倒黴的人。

但是,從這次談話中,我懂得了感恩,感謝所有的人,感謝這繽紛的世界,謝謝你們!

感恩的心三年級作文 篇2

我們生活在一個充滿愛的世界裏,從愛中學會了感恩。感恩於陽光,感謝她普照大地;感恩於鮮花,感謝它扮美了大地;感恩於父母,感謝他們撫養了我們;感恩於那一顆顆愛心,感謝他們給了我們溫暖。我們要有一顆感恩的心,去感恩那些幫助過我們的人。我最想感恩一個僅有一面之緣的陌生人,他給了我無比的溫暖。

那是一年五一假期,我和媽媽去張店玩。一路上,我像只剛出籠的小鳥,到處跑來跑去,讓媽媽着急的喊:“快別跑了!”我只好停下。中午了,太陽似乎要釋放出它全部的熱量。我像打了蔫的茄子,垂頭喪氣的,一點力氣也沒有了。不知什麼時候,我和媽媽進了銀座超市,涼快多了,可我卻累得一步也走不動了。媽媽帶我乘電梯,我望着那越來越渺小的貨架,感到十分好奇,瞪大了眼睛卻看不出什麼名堂。轉眼間,我們來到了二樓。我在旁邊等着,媽媽在裏邊逛來逛去。我等得實在不耐煩了,加上我對電梯的好奇心,我大叫起來:“媽媽,快下去吧!”媽媽聞聲趕來,又帶我乘電梯。媽媽一腳踩過去,我也不精心的踏上去。可誰知我粗心大意的沒有看清楚就踩在了兩塊板之間,兩塊板馬上就要分開了,我卻毫不知情。這時,忽然一雙強有力的大手從板上把我抱起,又輕輕地將我放下。我一時沒反應過來,呆呆得回頭望了望,我看見了一張帶着濃濃笑意的臉,額頭上一道道皺紋顯得很和藹,讓人不由自主地親近。他的目光裏充滿了慈祥,讓我有點不知所措。我開始細細的打量着這位好心人:他大概四十多歲,有點胖,穿着白色的襯衫,腋下夾着一個黑色手提包。我心裏充滿了感激,目光裏包含了感動,真想對他說聲謝謝,可喉嚨像被卡住了,一句話也說不出來。時間過得真快,一會兒工夫就來到了一樓。那位好心人對我笑了笑,大步流星地走向前方,很快就消失在茫茫人海中了。

雖然那好心人走了,但它的音容笑貌、舉手投足卻定格在了我心裏,揮之不去。我真想再見見那位好心人,對他說在心裏藏了很久的一句謝謝。雖然這一聲謝謝可能太微不足道,可它凝聚了我的感動,我的感恩。

“感恩的心,感謝有你,把握一生,讓我有勇氣做我自己……”感謝那些有名無名的人,感謝他們給我們的幫助。我要懷着一顆感恩的心,感謝這個世界,讓世界充滿感恩。

感恩的心三年級作文 篇3

和許多父母疼孩子一樣,我的爸爸媽媽時時刻刻都在無微不至地關心和愛護着我。他們每天給我做可口的飯菜,耐心地爲我輔導功課,在我生病的時候衣不解帶地照顧我……以前,我總是心安理得地享受這一切,不覺得有什麼特別。

然而,自從最近學習了第五單元關於愛的系列課文後,我的心靈受到了極大的觸動,明白了要懂得感恩。想起自己過去只顧享受父母的愛卻不知道回報,我感到一陣深深的慚愧。

於是,打那時起,我每天放學後都主動搶着做一些掃地、擇菜之類的家務事。爸爸媽媽有時欣然接受我的幫忙,有時卻會說:“作業做完了就去玩吧,這兒不用你。”但是,我從那帶着笑意的眼神看得出,他們內心的確是很高興的,藏也藏不住。所以,我幹得更加起勁,不知不覺學會了做好多事。

一天,我回到家,發現平時精神抖擻的媽媽一反常態地半躺在沙發上,臉色蒼白,直冒冷汗。趕緊一問,原來她低血糖又犯了。我二話不說,衝到廚房,擼起袖子忙活開來。先是往碗裏打了一個生雞蛋,再加上紅糖拌勻,然後用開水一衝,一碗香氣撲鼻的紅糖泡雞蛋就大功告成了。

媽媽喝了以後,不一會兒就感覺舒服多了。她溫柔地撫了撫我的'頭髮,欣慰地說:“孩子,你真的長大了,懂得照顧媽媽了。”我紅了紅臉,說:“媽媽,謝謝你和爸爸給了我那麼多的愛,我以後會用行動來回報你們的。”聽了這話,媽媽愣了一下,忽然一把摟住我,很久很久都沒有出聲。我輕輕地擡起頭,只見媽媽眼裏閃爍着驚喜的光芒,我想,那一定是因爲我有了一顆感恩的心。

感恩的心三年級作文 篇4

孝心,其實是一種美好的品德,這幾天,我聽姐姐說了一個傳說:從前有一名信佛教的女人,名叫光目女,他母親死後,他十分擔憂,便供養一名羅漢,問自己的母親身在何方?羅漢以神通觀察發現光目之母因爲吃了太多魚蝦,正身在地獄中,受極大痛苦,光目聽後,十分悲傷,用盡家產,爲母親造了巨大的佛像,讓母親脫離了痛苦。

看了這個故事,我感概萬分,這雖然只是傳說,但文中的光母女,孝心是多麼大,我一想:哎呀,媽媽爲我們付出太多了,而我自己呢?幾乎沒爲媽媽幹什麼。

我們現在雖然小,沒有養活父母的能力,但我們起碼要減少父母的負擔,如:幫媽媽洗碗,打掃衛生等等。

同學們,我們一起來,把感恩的心傳遞下去!

感恩的心三年級作文 篇5

想起霍金,眼前就浮現出這位傑出科學大師那永遠深邃的目光和寧靜的笑容。世人推崇霍金,不僅僅因爲他是智慧的英雄,更因爲他還是一位人生的鬥士。

有一次,在學術報告結束之際,一位年輕的女記者捷足躍上講壇,面對這位已在輪椅裏生活了三十餘年的科學巨匠,深深景仰之餘,又不無悲憫地問:“霍金先生,盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上,你不認爲命運讓你失去太多了嗎?”

這個問題顯然有些突兀和尖銳,報告廳內頓時鴉雀無聲,一片肅穆。

霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑,他用還能活動的手指,艱難地叩擊鍵盤,於是,隨着合成器發出的標準倫敦音,寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字:我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……

心靈的震顫之後,掌聲雷動。人們紛紛涌向臺前,簇擁着這位非凡的科學家,向他表示由衷的敬意。

感恩的心三年級作文 篇6

冷瑟的秋風將那片倒掛的黃葉輕輕吹落,繼而靜靜飄落在樹旁。

——題記

當一個生靈在世間響起第一陣啼哭時,她便擁有了至高無上的生命。她感謝身邊的每一個人。

像高考狀元王海桐一樣,他的到來並沒有受到任何人的歡迎,很快地,她便成了“贈送品”。當父母把她帶到人間的那刻起,是他給了她第二次生命,成了在農村土生土長的女孩。是他含辛茹苦地把她拉扯大,然而歲月卻無情地在他臉上留下道道傷痕。她深知自己永遠也無法報答父親的養育之恩,而她只能做的就是努力學習。“我要努力,我要堅強”成了她的座右銘。就是憑着這種堅定的信念,一路上的艱辛她都咬緊牙關挺了過來。共同經歷了十幾年的風風雨雨,使她更感這個家的幸福和偉大,是這個貧窮但卻幸福的家,讓她不會再度感到被遺棄的恐懼,不會再爲那些冷嘲熱諷而流淚。她感激這個家,是這個家給了她溫暖與力量。點點滴滴爲愛譜上樂曲,他爲樂曲譜上歌詞,名字就叫《感恩》。

就在她幸福地徜徉在書海中時,由於生活的艱辛,她不得不離開那個帶離自己飛翔的地方。多少個夜裏,她躲在被窩裏偷偷地流淚,心裏一直在掙扎,然而在家人面前她卻表現出一副無所謂的表情,爲的是不讓家人擔心。可誰又知道她是多麼渴望回去完成自己的求學之路。就在她不在抱任何希望時,一位好心人給了她繼續求學的希望。當收到好心人的來信慰問時,她感到自己是幸福的,她不僅有身邊親人無微不至的關心,同時還得到好心人物質上的幫助和滿載的精神財富。於是,人生路上多了一位她應感激的人。

其實,生活中除了有黑暗,也有陽光,在陽光裏有清涼的風,和煦的陽光,朋友的關心。而那顆感恩的心,則是清晨的第一縷曙光,永遠都是最美的。

這是一種不離不棄的幸福,就像一朵含苞欲放的花,幽香是它的味道,這是一種堅強容隱的幸福,就像一杯加糖的咖啡,香濃是它的味道;這是一種苦盡甘來的幸福,就像縈繞在身邊的關心,溫暖是它的味道。

感謝……

秋風再次漸起,相反地,它不再是冰冷的代言詞,是感恩將其感化。

感恩的心三年級作文 篇7

聽《感恩的心》想到的感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……每當我唱起這首歌時,我就會想起一個故事

一個小女孩和媽媽相依爲命,她每天傍晚在夕陽的照耀下等待着媽媽,媽媽下班就會給小女孩帶回一塊年糕,年糕是小女孩最喜歡吃的東西。

一天傍晚,小女孩站在門口等媽媽,一個小時過去了,媽媽沒有回來,小女孩就順着媽媽上班的小路找去。半路上,小女孩發現媽媽大睜着雙眼倒在地上,她大聲地喊着媽媽,雙手搖着媽媽的手,媽媽一動也不動,她知道媽媽走了,再也不會回來了。小女孩擦乾眼淚唱起了感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……,小女孩的媽媽漸漸合上了眼睛。

小女孩的歌聲感動了上帝,上帝讓她的媽媽安詳的離去。

感恩的心三年級作文 篇8

當夢溫馨美好時,當月亮皎潔迷人時,當花斑斕芬芳時,倔犟的我們正在求知路上拼搏。無情的風浪突然襲來,我們只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時,您讓我們看見敢上青天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。於是,我展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我知識的老師,寫寫我一顆感恩的心。

我至今還記得,您第一次站在我面前時,您那美麗的容顏,可愛的笑靨,溫柔的語調。這讓初到學校的我不再感到這裏只有黑和白兩種單調的顏色。

當您來到我座位旁,要我把一週的值日表排一下時,我擡起頭,愣愣地望着您。我不敢相信自己的耳朵,您是在和我說話嗎?以前,一直被老師遺忘的我,竟能幫老師做事,平靜的心湖泛起了漣漪。

曾幾何時,這是我自卑的源頭,我從不向任何人提及任何關於學校和老師的事情。

曾幾何時,我希望老師能給我一點關注,哪怕是一個眼神。

曾幾何時,我瘋狂到廢寢忘食的地步,就是爲了博得老師的一笑。

而今您注意到我,給了我莫大的力量。這又燃起了我心中那團希望之火。那次,我認認真真地完成了您佈置給我的任務。

一個月轉瞬即逝,國慶聯歡會的節目編排正緊鑼密鼓地進行。老師編排的舞蹈,報名的同學絡繹不絕,膽小怕事的我自然不會出現在這個隊伍中。老師,您可知道我是多麼希望出現在舞蹈隊中。我出神地看着老師旁邊那嘻嘻哈哈的人羣。這能怪誰呢?只怪我太自卑。

未曾想到您再次注意到我,您用那堅定的眼神鼓勵我。我到底要不要參加,我心中很矛盾。正當我舉棋不定的時候,是您“我們要把握好人生每個超越自己的機會,不要被自己打倒”的話語,像一道閃電擊破我心中那道塵封已久的大門。我把手顫巍巍地舉了起來,只見您的嘴角上揚。我暗自喜悅,我終於跨出了自卑的門檻。原來陽光是那樣的燦爛,天空是那樣的湛藍,鮮花是那樣的婀娜多姿,一切都是那樣的生機勃勃。

老師,您對我的恩情比天高,比海深。您那會講話的雙眸,是打開我心門的鑰匙,是我駛向彼岸的雙槳,讓我重新找回了自信。

老師,請接受我這顆感恩的心吧。

感恩的心三年級作文 篇9

”感恩的心,感謝有你“我想大家都聽過《感恩的心》這首著名的歌曲吧!今天,我就爲大家講一個表現我有一顆感恩的心的事例。題記

有一個星期六晚上,我和最好的朋友高文傑結伴到燈光球場踢球,那兒每天晚上都會有很多人”赴約“和我們一塊兒踢球。因沒帶水,踢完球后的我口乾舌燥,筋疲力盡,像虛脫了似的,高文傑趕接把唯一的一瓶礦泉水讓給我喝,自己卻口渴的難受,沒幾天就感冒了,我得知這個消息後,非常愧疚我喝了那唯一的一瓶礦泉水,沒給高文傑喝。又因我有一個這麼好的朋友而感到驕傲。

隨後幾天,我一直在想怎麼去感謝他,有時多給他一些糖,有時給他講幾道數學題,有時但我總覺着爲他做這些微乎其微的小事不足以來表現我內心多麼想感謝高文傑。直到高文傑前年過生日,我纔想到了一個不錯的主意。在他過生日那天,我把我從大連海灘上親手撿回來的最漂亮的貝殼包在一個精緻的小盒子裏送給了他,他也因我的舉動而感到吃驚,感動不已。後來,他也給了我許多東西作爲回贈,表示感謝,我倆就這樣一直感謝着併成了班中最好的朋友、最鐵的哥們。

這件事雖然已經過去兩三年了,而我卻一直記在心上,高文傑也是。我已記不清我們互送了多少東西,算下來,也有幾百件了。

”感恩的心,感謝有你“着悠揚的歌聲還在我心中久久迴盪。感恩是一種美德,是一種可貴的善良;而不知感恩是一種惡德,它們中間沒有不可逾越的鴻溝。