【精華】下雪三年級作文彙總5篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的下雪三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

下雪三年級作文 篇1

早上，我推開窗戶，看到白茫茫的一片。哇塞！下雪了！我覺得冬爺爺非常大方，他毫不吝嗇的用美麗的雪花裝點世界。一看到窗外白茫茫的積雪，我就覺得特別高興，就立刻打電話給我的好朋友，有小紅、小剛、小麗和小鈴，我剛打完電話就聽到咚咚咚的敲門聲。我打開門，朋友們就拉着我到廣場上。

小剛偷偷的拿起他準備好的雪球，準備偷襲我。幸好我反應快，躲過了雪球，但是我的朋友小紅可慘了，雪球在她的臉上綻開了一朵花兒。小紅氣的臉都白了，於是團了好幾個雪球，拿着雪球向小剛飛躍而去，我都快要笑趴下了。

但是我和小麗小鈴可沒時間去管他們，我們準備堆雪人，小鈴先堆了一個最大的雪球，當雪人的底部，又堆一個小一點的，當雪人的身體。再堆雪人的頭，然後我們拿鈕釦當雪人的眼睛，拿樹枝當雪人的手，拿胡蘿蔔當雪人的鼻子，拿桶當帽子，我們玩的可開心了。

不知不覺，天快黑了，我們也要回家了，我們決定明天還要一起在這裏玩堆雪人的遊戲。

下雪三年級作文 篇2

“下雪了”！“下雪了”！五月的天空飄起了漫天飛舞的雪花，小朋友們肯定會問：“五月怎麼會下雪呢”！

我來告訴大家：“其實這是天空中飄的楊絮，它看起來難道不像雪花嗎？”

楊絮是楊樹上的一次絨毛，如果飄到臉上，會感覺非常癢，如果飄進鼻子裏，會引起一種很厲害的疾病-呼吸道疾病。

楊絮對健康的人不會有危害，但是飄揚的時候帶有一定的細菌，所以，出門時儘量帶口罩，以免楊絮進入我們的鼻腔。可是，它也給我們小朋友帶來了快樂-經常抓空中的楊絮玩耍。楊絮有壞處也有好處，壞處是會帶來疾病，好處是給我們帶來了快樂。各種事物都有他好的一面和壞的一面。看着漫天飄舞的楊絮，我有一種感受，那是團結的力量……

小朋友們，你們現在瞭解楊絮了嗎？

下雪三年級作文 篇3

下雪了，到處都是白茫茫的一片。馬路上、松樹上、屋頂上、路邊停放的自行車上全部都是白色的積雪，就像蓋上了一層厚厚的棉被。人們穿上了厚厚的棉襖、戴上了暖和的圍巾、手套和帽子，小朋友們還帶上小口罩保護鼻子和嘴巴。

操場上，同學們有的堆雪人，有的打雪仗，大家玩的熱火朝天。打雪仗的同學們，邊跑邊揉着手裏的雪球，一邊喊着一邊向“敵人”身上砸去，有的同學被砸中了就開始反擊。堆雪人的'同學們先堆積一個錐形的雪堆作爲雪人的身子，再滾一個雪球當做雪人的頭，然後用兩個瓶蓋當眼睛，用一根胡蘿蔔當鼻子，用一把掃帚當手臂，用一個紅色的臉盆當帽子。一個可愛的雪人就堆好了。

我很喜歡下雪，因爲下雪可以淨化空氣，殺死細菌，降低霧霾；還可以讓農田裏的莊稼、大樹和小草喝到更多的水，第二年長得更茁壯；更能讓小朋們開心的玩耍。

下雪三年級作文 篇4

“下雪啦！下雪啦！”星期四早上我還沒起牀，就聽見外邊興奮地喊叫聲。聽見喊聲，我趕緊拉開窗簾，看見已經是外面白茫茫一片。

我一步一滑地來到學校，校園裏的房子上、操場上、汽車上、花園裏全都積滿了厚厚的一層雪。第四節課時，老師帶我們到教室外面玩雪。我撿起一塊雪，偷偷把它捏成圓形，然後趁着老師不注意，將雪塊扔在了老師身上。老師被我襲擊之後，也捏了一個大雪球，朝我扔來，我躲閃不及，頓時滿身是雪，變成了一個雪人。老師笑的都直不起腰來。

我正在撥拉身上的雪，忽然又有一個大雪球朝我扔來，嚇得我趕緊躲開了。我仔細一看，原來是韓熠躲在樹後面偷偷笑呢！我快速團好一個雪塊扔向對方，又跑到一個大雪人身後，開始了反擊，最後，我滾了一個大雪球扔在了他的頭上，看着他狼狽的樣子，我開心的笑了。

這時，下課鈴響了，老師讓我們快速回教室準備放學回家。

我真希望時間能永遠留在這一刻啊！

下雪三年級作文 篇5

今天上午，我們在上第二節課的時候，突然聽有人說：“外面下雪了，你們看。”他們一邊說，一邊跑了出去。陳老師一看，便把門關上了。

我們終於熬到了下課。小朋友像飛似的涌出教室，跑到走廊。有的小朋友把衣服弄過去接雪花，有的把雨傘拿出去接，還有的把手拿出去接。結果，雨傘也接不住，手也接不住，只有衣服接住了。同學們都說：“怎麼會這樣呢？”大家的話引起了雪花們的注意，好像都把自己飄進來，落到每個小朋友的身上。

就這樣，同學們渡過了一個愉快的上午，開開心心地迎來了下午的課程。

到了下午，厚厚的雪已經堆滿了房頂、草地……..同學們看到這樣美麗的景象，都情不自禁地說：“要是能下去玩該多好啊！”

唉，我真希望能下去玩，能和雪花親密接觸，去感受她的美。