當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 烏龜的三年級作文錦集九篇

烏龜的三年級作文錦集九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.91W 次

在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的烏龜的三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

烏龜的三年級作文錦集九篇

烏龜的三年級作文 篇1

上個週末,我和李軒昂、姚嘉宇一起到楊公堤附近的烏龜潭遊玩。

到了烏龜潭,還沒來得欣賞周邊的景色,我們就被小溪邊小朋友們開心的笑聲吸引了,原來他們正在小溪裏抓小魚、小蝦。於是我們也興奮得“飛奔”到小溪邊,捲起褲腿就往小溪裏走去,那清涼的溪水讓我整個人感到前所未有的清新與涼爽、舒服。我們在小溪裏玩得不亦樂乎,非常的開心,時不時地去捉小蝦,時不時地又去捉小魚和螃蟹。有一條小魚竟然自己遊進了我們的瓶子裏,惹得我們哈哈大笑,覺得它很傻。不一會兒,我們就有了許多的收穫:三條小蝦米、四條小魚和一隻螃蟹,我們都很高興,都開玩笑說要回家煮着吃呢!

從小溪裏上來後,我們又在烏龜潭周圍邊玩邊走。這時候我纔看到四周種滿了綠色的樹木和竹子,很多大大小小、形狀不一的石頭好像被包圍在這片綠色之中。一陣風吹過,不遠處潭水波光粼粼,邊上的蘆葦在風中搖擺,風景真是好美啊!不知不覺回家的時間到了,我們戀戀不捨地離開了這個既好玩又美麗的地方——烏龜潭。

烏龜的三年級作文 篇2

我家有隻有趣的小烏龜。

這隻小烏龜長的很慢,因爲比較小,所以我叫它“小小”。

“小小”雖然長的小,但是龜殼上的花紋很好看。那是由米白、墨綠、黑、三種顏色組成曲線狀的螺旋形圖案,就像我畫的迷宮一樣。在龜殼的邊緣,那是一圈圍着龜殼的花邊,像漂亮的裙子由彎彎的曲線組成的半圓形線條的殼邊。頭上又黑又圓的眼睛像黑色的珠子滴溜溜的'轉着,下面便是尖尖的鼻子和倒“V”字形的嘴巴,那嘴巴像小孩子一樣微笑着抿着嘴。。下顎則一鼓一鼓的,像是剛游完泳的小孩子,拼命的喘氣,好像很累的樣子。

“小小”真是一隻淘氣的小烏龜,有次我把“小小”拿在手中,“小小”的兩隻前腿像船槳一樣拼命的扒開我的手,用後腿抵住我的手指往後蹬,伸出長長的脖子,想逃出我的魔掌,但還是無濟於事,“小小”有些泄氣,它安靜了一會,像是在想辦法逃脫,突然它尾巴一翹“嗖”的一下,射出一泡尿,直衝我的手心,我趕緊撒手,只聽見“咚”的一聲“小小”摔到了地上,雖然摔了一下,但它還是洋洋得意,用眼睛白了我一眼,像是在說“哼,看你還敢不敢抓我!”然後瀟灑的把頭一甩,翹着尾巴,優雅地邁着八字步,爬到一邊玩去了。

“小小”吃食的時候也很有趣呢!我把一條小魚放到“小小”的頭頂,“小小”聞到了美味的魚腥味兒,就東找找,西找找,左看看,右看看,始終沒找到,有點沉不住氣了,我拿起小魚在“小小”的面前晃了三晃,“小小”趕緊伸長脖子張開血盆大口,想咬住小魚,我拿高了一點,“小小”沒咬住,它並不泄氣,努力把前腿搭在滑滑的魚缸上,伸着長長的脖子,眼睛緊緊地盯着小魚,口水都要流出來了,我又把小魚放到魚缸外它的眼前,“小小”爬過去,以爲這回小魚就在面前,看着小魚,就像在說“哈哈。看你往哪跑!‘’然後猛撲了過去,這下不但沒吃到,反而撞到了缸上,看着它那副饞樣,我哈哈大笑,我把小魚再換個地方,”小小'就跟到哪,最後把“小小”弄急了,就轉來轉去,想方設法吃到小魚,我忍住笑把魚丟了進去,“小小”立即撲了上去,先用嘴巴叼住魚再用前爪左撕右扯,一下子,小魚就被七卸八塊,然後連頭帶骨把小魚吞進肚子裏了,“小小”擡起頭,滿臉幸福的看着我,好像在說“謝謝你,小主人。”

“小小”的趣事有很多很多,每當我煩惱的時候,我就去看看在水裏歡快游來游去的“小小”,看着它探頭探腦的鬼臉時,我的煩惱就拋到十萬八千里了。

看,多麼有趣的小烏龜啊!

烏龜的三年級作文 篇3

在一個月色朦朧的夜晚,森林裏靜悄悄的,一隻小鹿歡快的在樹林裏跑來跑去,忽然,它聽見了“嗚嗚”的哭聲,心想,這麼晚了,是誰在哭呢?於是,小鹿順着哭聲找過去,原來是一隻小烏龜。

小鹿關心地問道:“小烏龜弟弟,這麼晚了你怎麼還不回家啊?”小烏龜一邊哭一邊說:“小鹿姐姐,我下午出來玩,天黑了,我找不到回家的路了,嗚嗚。”小鹿說:“彆着急,你爬到我背上來,我送你回家吧。”小烏龜感激地說:“真的呀,小鹿姐姐,太謝謝你了。”

小烏龜很快就跑到了小鹿的背上,小鹿順着小烏龜指的方向,終於把小烏龜安全的送回了家。從此,他們成了最好的朋友。

烏龜的三年級作文 篇4

我有一隻小烏龜,別名“清一色”。

它清一色個全身胖嘟嘟的,小小的尾巴,小小的四肢,還有一個小小的頭。一個堅硬無比的殼,那是它的家,只要它一害怕就全身縮在這個殼裏。

“清一色”是我在超市買來的,那是我求爸爸好久他纔給我買的。那個賣小烏龜的人,把盒子也送給我了。那天,我非常開心,高興得睡不着覺。我想:“小烏龜吃什麼呢?”

第二天早上,我快速地刷完牙,洗完臉,去看小烏龜“清一色”。清一色趴在水底,偶爾划動兩下後足,一池的水渾濁不清。我連忙把很髒的水換成乾淨的水。清一色開心地游來游去。我問媽媽:“小烏龜吃什麼呢?”“吃烏龜食啊?”媽媽說。

過了幾天,一小把烏龜食,全部被吃光啦。“媽媽,現在怎麼辦呀?”我說。“吃生肉,不能太大哦!要切成肉沫,大一點,烏龜就吃不下去。”媽媽說。“可是我不會用刀切”我說。“我來幫你。”媽媽說。“yes,媽媽萬歲!”說完,媽媽拿起生肉片,放入池水中……這個,咦,一分鐘過後,一塊生魚片,變成一堆肉沫了。

小烏龜“清一色”盡情享受了一頓美餐,吃飽喝足了,它悠閒地懸浮在水面。我愛小烏龜“清一色”。

烏龜的三年級作文 篇5

我家那隻可愛的小烏龜是姐姐送給我的生日禮物,它可漂亮了!

小烏龜的身上長了一個灰色的大硬殼,它的腦袋小小的,鼻子下面是一個貪吃的小嘴兒,小烏龜在爬行時,脖子伸得長長的,露出了它那漂亮的花紋,好像是特意帶上去的花圍巾,美麗極了,它還長着四隻短短的腿,它的腿和頭一樣,伸縮自如,而且動作非常敏捷,但行走時就像八九十多歲的老人一樣,緩慢的挪動,顯得十分吃力,這一點可太有趣了。

我還記得小烏龜剛來時得小心謹慎,腳和頭都縮在硬硬的殼裏,一動也不動,只有當沒人的時候,它的四肢纔會微微的出來一點點,像一個害羞的小姑娘,只要有一點動靜又馬上縮進去了。

後來小烏龜慢慢熟悉後,便不那麼害怕了,露出廬山真面目,它有心還和我們大家一起觀看新聞,好像也特別關心國家大事似的,有時電視播放精彩的歌舞節目,它的眼睛也死死的盯着屏幕,也跟着節奏在那左搖右擺,好像也在那翩翩起舞呢!

你們說,這麼可愛的小烏龜誰會不喜歡呢?

烏龜的三年級作文 篇6

我家養了一隻小烏龜,它無憂無慮地生活在我家的魚缸裏,我非常喜歡它,也精心地照顧着它。

可是最近一段時間,我的小烏龜不知是怎麼了,它像石頭一樣一動不動地趴在魚缸裏,成天不吃不喝,用手碰,它也照樣沒反映,我真爲它擔心,在夏天裏,我的小烏龜可是我們家的“大胃王”呢!它一次就能吃掉兩塊純瘦肉呢!如果幾天不餵它就連火腿也大口大口往肚裏吞。可是現在,我不能眼睜睜地看着它不吃不喝的樣子,我得想個辦法救它,於是,我向媽媽求助,媽媽給了我一個解釋:有許多動物在冬天裏都會冬眠,比如烏龜,刺蝟,熊……而這些動物在冬眠時往往處於熟睡或昏睡狀態,它們已經把新陳代謝降低到最低限度。體溫下降,消化停止或十分緩慢,血液循環減慢,心臟收縮強度大大減弱,脈搏和呼吸次數顯著降低,這時消耗的營養物質就大爲減少了。所以就不用進食了。

原來我的小烏龜不是生病了,而是進入冬眠期,是它對抗寒冷冬天的一種生活本能。不僅的烏龜,自然界中的每種生物都要有自己的生活本領,否則就會被自然界淘汰。

烏龜的三年級作文 篇7

家裏有隻淘氣又膽小的小烏龜,是今年媽媽給我買的。烏龜的淘氣和膽小主要表現在它的吃相、休息睡覺和玩耍上。

烏龜的吃相非常讓人捧腹大笑。因爲每當我把一粒飼料扔向它的時候,它總要趕忙把頭和四肢收進殼,好像我把一個手榴彈扔進去了一樣心驚膽戰,手足無措地躲起來。等到四周變得安靜許多了的時候,它才把頭伸出來看看東、看看西,確定沒危險了了之後就把四肢也伸了出來,然後才慢條斯理地從石頭上爬過來到飼料面前瞪一會,好像在檢查可不可以吃。最後,它張開小嘴慢慢地一口一口地吞嚥着。

它休息的時候,就會把四肢和頭部都伸進殼內,無論你是用手敲擊烏龜殼,還是大聲尖叫也無法將它叫醒。如果在它漂在水上伸長四肢休息的時候,千萬別打擾它,否則可能被它重重地咬一口。

它玩耍的時候,更引人注目了。它最喜歡玩捉迷藏的遊戲,每天早上它要麼躲在假山背後,要麼躲在亂石之中,每日換一次。它還喜歡游泳,四隻腳在水中擺動。但它還總是想出來玩玩,多麼有好奇心啊!

烏龜的三年級作文 篇8

你看,小烏龜的背上揹着一塊大石板,像是它的“盔甲”,仔細一看,這大石板上還有幾個圖形呢!上面一條淡黃色的線穿過每個圖形,像一條項鍊。四隻腳都有蹼,怪不得它能在水裏游來游去呢!穿着“盔甲”的小烏龜時不時伸出頭來,看見我又收回去,圓圓的腦袋真令人喜愛啊!小烏龜還時不時的眺望,可能在思念家人吧。

我家小烏龜很可愛,但平時貪吃好睡,有時也爬出籠子在地上溜達,它的足跡遍佈我們家,什麼電視機、電腦、牀……都不放過,真是個好奇的小烏龜。我家小烏龜還有個奇怪的習慣,就是愛吃肉,我餵它龜食它不吃,但如果我給它肉吃,它就盯得兩眼發光,急不可耐地大嚼起來,它可真是個奇怪的烏龜。

小烏龜是我的寶貝。每次放學時總想看看它。當做作業時,我喜歡把小烏龜放在我的桌邊,因爲我如果想去玩時,它會用嚴厲的眼神看着我,好像在說:快點做作業吧。做完再玩不是更好嗎?於是我又會乖乖的做作業。吃飯時,我會把它放在飯桌上,我餵它什麼它就吃什麼,從不挑食。每次看小烏龜津津有味地吃着,我心裏美滋滋的。小烏龜還會安慰我。一天,我被媽媽罵了一頓,邊哭邊跑進房間,這時,小烏龜爬到我的身邊,眼睛射出柔和的目光,好像在說:沒事,媽媽罵你是因爲你做錯了事,改正就行了。頓時我就會開心起來

我真喜歡我的小烏龜。

烏龜的三年級作文 篇9

現在的烏龜與往日的烏龜已經是今非昔比了,往日的烏龜長壽是貴在伏於全生,而現在的烏龜並不喜歡長壽了,因爲它們喜歡自由地亂爬了,我家的烏龜甚是嚴重,竟然喜歡玩逃亡。有如下一實例。

媽媽是一個教師,我在他所在的學校讀書。有一天,我和媽媽放學回家,第一件事當然是餵我心愛的烏龜了,於是拿着龜飼料準備喂龜,只聽到呀的一聲,原來是我在叫,烏龜不見了,我頓時去告訴媽媽:“烏龜不見了。”媽媽說:“那……去找找吧。”接着,我就去找了,我當時很傷心,腦子裏一片空白像一隻盲頭蒼蠅,一股兒傻氣亂找,結果怎麼找也找不到。這時表哥回來了,他是一個極爲理智的人,遇到什麼事都是沉着應對,我見他回來就像見了救星一樣,我向表哥說:“烏龜不見了,我平時對它也很好,一天四餐,餐餐都足啊……。”表哥一聽我的說話,立刻對我說:“不要用個肺說話??淨說廢話。”我說:“烏龜不見了。”於是大家拼命找啊找。聽見表哥大說一聲:“找到了!”於是兩個人圍着它,它竟然從我的腳下爬過去了,行動是那麼的敏捷,我嘆道:“此龜非往龜啊!”於是大家又進入了捉龜的熱潮,捉呀捉呀,終於在牀底下找到了它,我一把捉住了它,又說:“這是帶罪立功。”大家哈哈的笑起來。

我和烏龜面對面說:“你呀,以後不要亂逃了。”媽媽說:“龜會聽你說嗎?”於是大家笑得更開心了。