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關於假如小學三年級作文七篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的假如小學三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於假如小學三年級作文七篇

假如小學三年級作文 篇1

假如我有一雙翅膀,我要帶着許許多多的種子,飛到薩哈拉沙漠的上空,把種子播撒下去,讓沙漠變成一望無際的綠洲,讓沙漠得空氣更清新。

假如我有一雙翅膀,我要帶着一瓶瓶水,飛往旱區,讓那裏的小朋友和上學的學生們喝上清澈新鮮的水,讓他們好好學習,天天向上!

假如我有一雙翅膀,我要帶着書籍和文具,飛望地震災區,讓那裏的小朋友讀上更多的好書,學到更多的知識,把災區建設的比以前更美麗。

假如我有一雙翅膀,我要飛到太空中,再重新造一個地球,讓地球上的一部分人搬到那裏,來減輕地球媽媽的負擔,讓她又變的生機勃勃。

假如小學三年級作文 篇2

假如我會七十二變,我將變成一滴水,去滋潤萬物,讓花朵開得更鮮豔,讓青草更翠綠。

“蹬”,我降落在雲朵上,一看,呀!自己是滴水!願望實現了!我心想。接着,我把雲朵當成蹦蹦牀,前臂一擺,往下一跳,就不敢睜開眼睛了。當我感覺將要降落到地上時,才睜開眼睛,天哪!太可怕了:驕陽肆虐發出強烈的光芒,火辣辣的炙烤着大地,土地乾裂了,寸草不生,出現了道道深溝;一位乾瘦的農民失望地自言自語:“今年鬧了幾次旱災,莊稼都死了,該怎麼辦啊?”農民的後面跟着幾個不大不小的孩子,他們的的嘴脣都乾裂了,臉曬的黑漆漆的。稍大的孩子說:“小動物也不出來了,我們斷水了……”我看到這一幕,心裏很不好受:爲什麼別的地方有水,而這個地方卻沒有呢?太不公平了!於是我呼喚來了夥伴,去向太陽公公求情:“太陽公公,讓我們下一場雨吧!”“哼,今天是我值班!”“您看,大地曬的乾裂了,小朋友斷水了,植物枯死了……”太陽被我們感動了,羞紅了臉,躲到白雲後面去了。此時我們鼓起勇氣,飛到雲端,往下跳。原本膽小的水滴,也爲了幫助人們,不讓人們沒了收成,都奮不顧身地跳下去。就這樣,我們零零星星的水滴變成了一場及時雨。頓時,大地變得潮溼了,種下去了幼苗一下“竄”了出來,花兒在微笑,小鳥在唱歌,青蛙在跳舞,農民和孩子在雨中擁抱歡呼:“活啦,莊稼有救了!”此時,我正躺在地上,已融入大地,但十分欣慰地喊道:“我們成功了!”

假若我是一滴水,我一定會竭盡全力去幫助人類,去幫助大自然,讓人類沒有疾苦,讓世界充滿幸福。

假如小學三年級作文 篇3

小時候,我最喜歡聽媽媽講馬良的故事了。每次聽完,我也會在紙上畫出一些千奇百怪的圖案,可是它們卻變不成真的'。我就會好奇地問媽媽:“媽媽,媽媽!我畫的畫怎麼變不成真的呢?”媽媽聽了,摸着我的頭,笑着說:“傻孩子,因爲你沒有馬良的神筆啊!”我想,要是我是馬良該有多好啊!我不禁陷入了幻想之中。

一天,我在電視上看到山區的小朋友們沒有書看,也沒錢上學。他們實在太可憐了,我決定幫助他們。我立刻拿起畫筆,給山區的小朋友畫了一所學校,一些書和幾位老師,小朋友們如飢似渴地吸收着知識。我看到他們這麼開心,我相信他們一定會珍惜這來之不易的機會,好好學習,天天向上的。

一次,我在一邊吃飯,一邊欣賞窗外的美景。我發現有一輛車飛快地行駛,前方有一位白髮蒼蒼的老太太。我心想:不好了,如果汽車沒有看到前方的老太太或者看到了來不及剎車,老太太就會被撞到的,那她的兒女該有多傷心啊!我趕快在這輛飛快行駛的汽車前畫了一個紅綠燈中的紅燈,汽車馬上減速了,老太太安全地過了馬路,而那輛汽車在紅綠燈那裏慢慢地開走了。我又做了一件好事,我開心極了。

假如我是馬良,我還會給失去雙眼的盲人畫上美麗的眼睛,給沙漠上需要水的駱駝畫一些小溪,給失去雙手或雙腳的人畫上手和足……

總而言之,假如我是馬良,我會努力爲人們做出更大的貢獻,讓大地上充滿歡聲笑語!

假如小學三年級作文 篇4

假如我會變,我會變成一隻鳥,唱着歡樂的歌,掃走人們的苦惱,給大家帶來快樂。

有一次,我來到一座醫院,飛到一個生病的老奶奶的窗前。老奶奶看見了我,笑着對我說:“小鳥啊小鳥,你要是能掃走我的痛苦,給我帶來幸福,我就會好好地感謝你。”我笑着對老奶奶唱了一首歡樂的歌,掃走了她的苦惱。老奶奶一下從病牀上起來了,她特別高興,說:“謝謝你,小鳥,你真是傳說中的神鳥啊!”老奶奶又說,“我的丈夫失明很多年了,你可以把他的病治好嗎?”我點了點頭,和她來到了家。

到了家,我飛到老爺爺的肩上,爲他唱了一首能治好失明的歌。老爺爺立刻睜開了眼睛,看見了眼前美麗的景色,他欣喜若狂,說:“這是那種神鳥啊!不僅會唱歌,還會治好人們的病。真是太感謝你啦!說着,他便從櫥櫃裏拿出一些米,放到我面前。老爺爺望着我,我也在開心地吃着米。

假如我是一隻鳥,我能掃走人們的苦惱,能給人們帶來快樂,讓人們平平安安地過着幸福的日子,那該多好呀!

假如小學三年級作文 篇5

假如我會變,我要變成動物的保護神。

一天,玉皇大帝看見人類捕殺了很多藏羚羊,便派我去保護它們。我隱身來到人間,剛好降落在偷獵者的營地附近。天哪!太可怕了!營地前到處是藏羚羊的屍體,很多母羊被剝了皮,許多還沒出世的可憐的小羊被拋棄在雪地上,羊血把從附近流過的小河染得鮮紅。我實在看不下去了,扭頭就跑。這血腥的一幕讓我更加堅定了保護藏羚羊的決心。

這時,遠處跑來一羣藏羚羊,我便悄悄地跟在它們身後。羊羣中有一隻調皮的小羊,它一會兒藏在其它羊後面,和媽媽捉迷藏;一會兒又追着蝴蝶跑來跑去。儘管羊媽媽再三告誡它人類有多可怕,再三叮囑它不要跑離羊羣,可是調皮的小羊只顧着玩,把媽媽的話當作耳旁風。這不,小羊又追着一隻蝴蝶跑開了。等羊媽媽回過神來,小羊早就跑得沒影了。

我趕緊使出分身術,讓分身保護羊羣。自己追小羊去了。我一邊追一邊想:怎樣才能讓小羊回到羊羣裏呢?這時,我突然發現有一個偷獵者躲在草叢裏,但小羊渾然不知危險就在它身邊。可惡的偷獵者舉起槍,瞄準了小羊,就在這千鈞一髮之際,我趕緊伸手一揮,把偷獵者的槍變成了玩具槍,任憑偷獵者怎麼扣動扳機,就是沒有子彈射出。小羊安全了!

可是怎樣讓小羊回到媽媽身邊呢?我又想到了一個好辦法:小羊不是喜歡追蝴蝶嗎,那我就變成蝴蝶把它引回羊羣。我馬上搖身一變,變成了一隻蝴蝶,飛到小羊跟前,小羊果然追了過來。我往羊羣飛去,小羊就一直在我身後追着。我飛到羊媽媽身邊,小羊也看見了媽媽,歡快地飛奔過去,這時的羊媽媽正着急呢!看見小羊安全地回來,開心的“咩咩”叫起來!

我收回了分身,任務已經完成了,可以迴天庭交差去嘍!

假如我會變,我要變成動物的保護神。假如你會變,你要變成什麼呢?

假如小學三年級作文 篇6

老師,多麼令人感動的人,多麼令人尊重的人。如果我來當老師,我就要做一個像我們班主任兼語文老師-----賴老師一樣的人,因爲賴老師是那樣的充滿激情,那樣的執着,那樣的幽默。

記得第一次與老師見面是上個學期的期初,在暑假就聽說小學老師進行優化組合,我們原來的老師都被派去支教了,我在思量着新來的老師會是什麼樣的,正當我想得人神的時候,一聲“同學們好!”打斷了我的思路,我回過神來“咦?這就是我們的新老師?”中等身材,高高的鼻樑上架着一幅眼鏡,看上去挺斯文。“我姓賴,不是癩皮狗的癩,更不是無賴的賴,是信賴的賴,以後你們就直呼我賴老師吧!”話音未落,教室充滿了笑聲,掌聲。“因爲我是新進城的,對你們瞭解不多,所以還要依賴你們,一起創造一個和諧,寬鬆的學習環境……”教室裏又響起了笑聲,掌聲。瞧,第一次見面就在這樣輕鬆,幽默的氛圍裏進行着,我們相識了。

接下來賴老師給我們講述了他從教十年的故事:九九年師範學校的優秀畢業生,預備黨員被跨鄉鎮地安排到一個與尤溪相鄰,交通不便,信息不靈的葛坑鎮龍際小學任教,一切美好的夢想被打破了,他無心欣賞九月繽紛的校園,麻木地應付着人際與上課,久久不能從傷悲裏走出來。這樣的狀態持了半個多學期,一點意外漣猗在那泓止水輕輕擊,星期六沒有回家,他一個人來到離學校不遠的溪邊,一位矮瘦的老農微屈着身子正在鋤草,他不解地同老農聊了起來:“您在這這種莊稼,水漲上來,您不就白忙活了一年嗎?”老農聽了嘿嘿地笑着說:“我也沒去想那麼多,今年淹了,說不定明年不會,要收穫就必須付出,可流汗了,不一定會有收穫,但希望總是有的。”是的,希望總是有的,給他無比的思量,好似黑暗蒼穹劃過一道亮光,他對自己說:希望總是有的,摔倒了再爬起來。從那以後,課堂上是他深入淺出的講解,課後是他耐心細緻的輔導,深夜裏是他專心致志的研究。通過努力,因爲他總是帶着希望總是有有信念,從班主任做起,一步一個腳印做到了校長……一直走到地今天。

歲月無痕,人生有跡,近兩個學期的相處,賴老師淵博的學識,博大的胸襟,深深地感染了我們班的每個人。課堂上他帶領我們遨遊在知識的海洋裏,課下又引領我們走進知識的殿堂。因爲賴老師的執着、幽默、激情,我們班也隨之發生了鉅變,我們的班長黃冬鳳,學習委員顏雅萍參加中心小學的作文競賽分別獲得了一、二等獎,流動紅旗也是週週拿……

如果我來當老師,我就要當像賴老師一樣的老師,用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啓心靈,用希冀放飛理想,托起明天的太陽!

假如小學三年級作文 篇7

等我長大後,我會是一個媽媽。我會有一個小女兒,她就像我現在這樣,我一定會和她換位思考,讓她成爲最快樂的女孩。

我要教會她各種東西,畫畫、唱歌和跳舞,還有許多的東西我都要耐心地教給她。我會對她說無數個:“你真不錯!”我不會生氣地衝她吼:“真笨!又弄錯啦!”記得上一次,我讓媽媽教我織圍巾。她嘴裏說着織圍巾的技巧,手中的扦子飛快地移動着。我睜大眼睛看,豎起耳朵聽,可一團毛線都變成一堆毛線了,我還是不知道該真麼做。媽媽不耐煩了,丟下工具就走開了。那時候,我的心裏很難過。因此,我要做個有耐心的媽媽,手把手教我女兒,直到她學會爲止。

我要在週末時帶她到處去玩。我要和她去最有趣的地方,跟她一起嗅嗅最香的花朵,還得去瞧瞧最漂亮的的蝴蝶。我永遠不會拿做不完的作業來消磨掉她愉快的時光。有一次,外面的天氣晴朗,我多想出去玩兒呀,可卻要在媽媽的逼迫下呆在教室裏乖乖地上課外補習班。向窗外望去,一羣孩子玩得正開心,我不禁升起了羨慕之情。我不會讓我的女兒成天呆在這死氣沉沉的補習班裏,在無邊的題海中死命掙扎,我要讓她在週末裏過的快快樂樂的。

我還要帶她做最好玩的實驗,告訴她各種科學道理,滿足她的一切好奇心。我一定不對她說:“走開,自己一邊兒想去!”那次,我有個科學道理不懂,去問媽媽。向她嘰裏呱啦地問了一大堆問題。半晌,媽媽才冷冷地扔來一句話:“少來煩我,我忙着呢!”聽到這句話,我只好灰溜溜地走開了。我不可能會這樣對待我的女兒,我要故意裝着不知道,然後與她一起尋找答案,一起分享成功時的歡樂。

等我長大後,我一定要做一個這樣的媽媽,做一個讓女兒喜歡的好媽媽。我一定不讓她整天不高興,我要讓她開心,從一個孩子的角度來看待事情。這是真的,我可沒騙你。