【實用】桂花三年級作文錦集八篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的桂花三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

桂花三年級作文 篇1

秋天來了。當我坐在書桌前寫作業時，一陣陣桂花的清香從窗外飄了進來。我和媽媽說“真香啊！”寫完作業，我和媽媽一起到小區公園去尋找桂花的蹤影。

在小區公園，桂花紛紛飄落在地上，就像一條織成的彩色地毯。遠遠看去，那淺黃色的是銀桂，金黃色的是金桂，棕紅色的是丹桂。在鬱鬱蔥蔥的樹葉裏，隱隱約約看見星星點點的小花，彷彿是一串串黃色的鑽石項鍊，在枝葉上閃閃發光。灑落的桂花隨風飛舞，美得讓人移不開眼。

我們走近細看，在青翠欲滴的分枝和葉柄之間，點綴着金黃色的小花，挨挨擠擠的，像一家人團團圍坐一起，在做遊戲呢。在綠葉的襯托下，每瓣桂花向裏面微微卷起，像一把精緻的小勺子，五片米粒大小的花瓣，繞着花蕊圍着，一朵朵，一簇蔟，三五成羣聚集在一塊，好像一隻只小風鈴在枝頭微笑。

一陣秋風吹過，我和媽媽身上落下許多桂花，我一邊用手接住，一邊興奮地對媽媽大喊：“下桂花雨嘍！下桂花雨嘍！”媽媽也開心地笑着，指着一枝桂花枝葉：“考考你，知道古代折桂是什麼意思嗎？”見我愣住了，媽媽纔跟我講了“蟾宮折桂”的故事。她接着告訴我：“別小看桂花，不但美麗，而且還可以做出許多有名的美食。能做出香甜的桂花糕，能泡出清香的桂花茶，還能釀出酸甜的桂花酒呢！”我聽得饞涎欲滴：“真想嚐嚐啊”。

走在回家的路上，我們聞着沁人心脾的桂花香，一齊吟誦：“葉密千層綠，花開萬點黃。”

我愛秋天美麗的桂花。

桂花三年級作文 篇2

金桂飄香

秋天，學校的桂花樹開花了，香飄十里，整個校園都瀰漫着桂花的清香。

我們學校有三棵桂花樹，都是老桂花樹了，有兩層樓那麼高。桂花樹的樹幹很粗，一人環抱只能勉強抱住。桂花樹枝繁葉茂，秋風吹來，瑟瑟作響，好像在跟我們說：“你們看，我多神氣呀！”又好像在說：“我香不香？我香不香？”

最引人注目的要數桂花了，金燦燦的，像耀眼的金子。桂花一小簇一小簇地分佈在樹葉之間，若隱若現。每朵桂花都很小巧，有四片花瓣，像是在說：“我是幸運花！我是幸運花！”一陣秋風吹來，桂花紛紛飄落，下起了“桂花雨”，落到地面上，鑽進草叢裏，跳到同學們伸出的掌心中。

桂花樹的葉子也非常惹人喜愛。它有一個水滴形的身子，正面非常平滑，反面一條條葉脈，脈絡清晰。它一年四季身着綠衣，翠綠、草綠、碧綠、深綠，輪流着穿，點綴着枝幹。從遠處看，桂花樹就像一個綠色的亭子，給人們擋風遮雨。

桂花樹不僅美麗，而且用途很廣。桂花可以泡茶、入藥；葉子可以做葉脈書籤；樹幹還可以做傢俱呢。

桂花三年級作文 篇3

我家門前有一株桂花樹，這棵大約有七八年了，但一點都不大。

它的一朵花瓣是分爲四小片，橙紅的。中間有兩根花心，淡黃色的，像蝸牛的觸角。花瓣裏含着淡淡的清香，使我們精神抖擻，沁人心脾。看着它，我就不禁想起一個神話傳說——吳剛伐桂。

桂花樹的葉子就像小蟲子的降落傘。樹的上面有許許多多的桂花，下面一點都不多，是不是天氣的緣故呢？媽媽還把它抓下來，用手搓一搓，結果就變成了一個小圓圈，真好笑！

桂花可以用來泡茶，做糕點……挺不錯吧！

桂花三年級作文 篇4

落花無情，人間有愛。

清晨的陽光，帶着鏤空般的葉影從窗戶斜斜地射在《桂花雨》最後一頁的插畫上——滿地桂花仍掩蓋不了他們臉上的喜悅。但這卻是主人公婉靈花了長達十幾年的努力換來的。

因爲她的身世，所有人都遠離她、鄙薄她，一年一度的“搖桂花”，她也只敢在洗滌淨雙腳後，仍躲在草叢後孤獨地望向那棵人聲鼎沸的桂花樹。看着她孤零零的背影，我想到了另一個人……

她成績中等，脾性溫順，卻過於內向，不敢與人接觸。原本，因爲她小巧可愛便有人與她戲耍，但也是寥寥無幾。過後，不知怎的，班上漸漸傳開了一些她的不好的傳言。衆口爍金，傳言不斷，原本願意和她玩的朋友都漸漸地銷聲匿跡了。每次活動，總是看見她一個人望着熙熙攘攘的人羣，眼裏寫滿了嚮往，但又或許是習慣了，她可以一個人靜默地待到下課。在學校裏只能看到她一如既往的沉默。

可婉靈永不放棄終於迎來了自己人生的第一個春天。她一個人救了一場大火，救了全村的信仰——那棵桂花樹，改變了全村人對她的看法。但是我們身邊的她，在沉默地看着腳下的時間溜走兩三年後，擡頭望去仍是一片無人問津的荒漠。

班上有潔癖的人對她更是敏感。一個課間，有人無意間擦過了她的桌子，那人回頭發現是她的桌子，嚇得大聲驚呼，吵鬧的班裏瞬間把目光聚焦到她身上。她一下子面對這麼多雙灼灼的目光，有些不知所措，但她回頭看了那人一眼，垂頭露出了笑容，沒人知道那是苦澀還是無奈。那人仍不肯罷休，轉身去拿了一張抹布在手上拼命地搓。傍晚放學後，她早早地就回去了。而值日生偏偏對她的椅子“情有獨鍾”，任憑其怎麼放。她也只好在走之前要牢記把椅子放好。中午她都是等到最後一個關了門窗再走。但她做的這些不會被人特別的關注或認可，卻反過來成爲別人說笑的話柄。

但她努力希望得到別人的認可，並不會被完全的視而不見。漸漸地會有人爲她的遭遇打抱不平，對她的態度也並不會再像過去一樣惡劣。她始終是班裏的一員，唯有所有人的細心澆灌，才能讓她的荒漠逢春。人人都需要被關愛，只有對身邊的人多些關愛和包容，自己也就能沉浸在充滿愛和快樂的世界裏。比起奚落別人的缺點，讚揚別人能讓彼此得到快樂，何樂而不爲呢？對身邊的人伸出援手，自己便也不用怕會有爬不起來的那天。同在一個屋檐下，需要的是互相扶持着成長。我們也可以爲她的結局圈上一個完美的句號。

樹上的桂花開了又謝，唯有人世間的`關愛永不凋零。

桂花三年級作文 篇5

學校裏的桂花開了，遠遠地就能聞到那股撲鼻的香味。可是我的心情不太好。

不知爲什麼，回家老是惹媽媽生氣，媽媽有的時候只是罵兩句，但是，有的時候卻會挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣，可是隻要媽媽心情好的那天晚上，媽媽就會翻我的書包，把我做過的所有作業找出來，仔細一看，發現上面有錯誤，臉馬上陰了下來，我就知道有悲劇發生了。

有一次，我把老師的作業全部做完了，就做媽媽給我買的作業，這時，媽媽沒有事情做，就坐在我後面的牀上，發起了我的作業，並把給我把今天的家庭作業檢查了一下，就指着一道題，對我說：“你再把這道題看看。”我看了一下，就對它說：“是對的。”媽媽惡狠狠地說：“你再看一遍，在檢查不出來就要打了。”我再看了一遍，心跳很厲害，其實我也很緊張，我對媽媽說；“沒有啊！”媽媽叫了：“還沒有，你看這個”我們兩爭持了起來，結果沒錯，媽媽什麼也沒說，漫不經心地說：“就算你這道題對，你前面也錯了不少。”

只有桂花的香味能使我的心平靜下來，我多麼希望我的媽媽變得溫和一點啊！

桂花三年級作文 篇6

在我們美麗的校園裏有一顆高大的桂花樹，十分引人注目。它在我們一年級時就已經在了。

這顆桂花樹的葉子顏色是深綠色的，葉片形狀橢圓，兩頭尖尖的，看上去像一艘艘綠色的小船在空中迎風飄蕩着。

到了九月份，桂花樹上那些含苞欲放的花苞已經再也等不住，都露出了一點點花瓣。十月，桂花樹已經開滿了金黃金黃的花朵，那花由四片花瓣組成，每朵花瓣都是水滴形的。一朵朵小花簇擁着，遠看就像一個個金黃的綵球，美麗極了！

校園裏的桂花散發着迷人的芳香，沁人心扉。每當有人經過時，總會把鼻子湊近，深深的吸一口氣，就好像要把桂花的香味全部吸光似的。

這就是我們校園的桂花樹，一顆美麗的桂花樹！

桂花三年級作文 篇7

今天，上學時，剛進校門，一陣濃濃的金黃色的桂花香迎面而來，使我一早上的睏意消除了，要知道，我最喜歡學校的金黃色的桂花樹。

明明快遲到了，應該加快步子，衝進教室，而我卻故意放慢步子，走到金黃色的桂花樹旁邊，深深地吸了口氣，啊！多麼香啊，那種香不像臘梅那麼濃，不像丁香花那麼高雅，那是種樸實、不淡也不濃的香味。

我邊走邊看這花，三個一羣五個一夥地待在枝頭，像金豆子。花特別小，只有兩個句號那麼大。可那金黃色的桂花的香味得出奇，雖已經走過了金黃色的桂花樹，我卻在想：今年的金黃色的桂花樹，開得真好！她什麼時候開的呀……

我經常不光顧那條路，但希望不會有人把她摘下來。

桂花三年級作文 篇8

如今，當你走在杭城的大街小巷便又嗅到了那熟悉的桂花香氣。

環顧四周你就會隨處可見有桂花樹，大大小小、不計其數。還發現有數不清的桂花落在樹下，仔細看，桂花非常小，有時候桂花開了大家還都沒看見，但人們從它的香味撲鼻而來就知道小巧玲瓏、惹人喜愛的桂花開了。桂花顏色單調，金燦燦的是金桂，潔白的是銀桂。花開在綠色的葉子上，遠遠望去，樹枝間好像被撒了一層碎金碎銀。當你走近細細看，桂花有三四片花瓣，圍在花蕊中間。一團團一簇簇恰是親兄弟親姐妹擁抱在一起，又像是一個個金娃娃銀娃娃睡在綠葉做的搖籃中。桂花十分嬌弱，只要輕輕一搖樹枝，就下起了“桂花雨”，地上隨即出現了一條香氣四射的花毯。撲鼻而來的香氣讓人們讚歎地直說“真香、真香”。如果這時你能夠泡上一碗“桂花甜藕粉”或者吃上一碗“桂花栗子羮”，那桂花的香味就會吃進你的肚子裏，一定會更加使你陶醉於桂花中。

桂花，是杭州市的“市花”，難怪滿城的桂花、滿城的香味，讓人流連忘返、讚不絕口。在如此優雅的環境中生活，真是一種“美”的享受啊！