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有關信任三年級作文合集七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的信任三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關信任三年級作文合集七篇

信任三年級作文 篇1

信任別人是一種美好,被人信任更是一種喜悅;信任可以讓一個人的心靈變得清純,被別人信任更會讓你擁有前所未有的快樂,這種快樂,我就親身體驗過……

剛上一年級的時候,我是一個性格內向的男孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發言,下課不喜歡和同學們一起玩,可有一次選班幹部,同學卻選中了我。當時我真的很奇怪,應該讓那些膽子大的同學去當班幹部,怎麼會讓我去當?這時老師表揚我說:“***是一個很聽話的孩子,學習努力認真。老師想讓你變得大膽些,和同學之間多進行一些交流,這樣你會更優秀。況且同學們這麼支持你,好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點了點頭。

從此,我在班裏當過班長,體委等班幹部。這樣不僅讓我的膽子變大了,性格開朗了,而且更自信了。在課堂上,我也踊躍的舉手發言,受到了老師和同學們的好評,和同學之間的交流也越來越多。也許這對於其他同學來說並沒什麼,但對於我來說,卻意味着對我的肯定,對我的信任。所以我很感謝老師和同學。若不是老師給我一次又一次的鍛鍊機會,說不定,現在我還是個內向的男孩。所以非常感謝他們當初對我的信任。

通過這件事,我體會到信任的力量是偉大的,更是美好的,它可以讓我體會到被信任的`喜悅。

信任三年級作文 篇2

在日常生活中,我們要學會寬容他人,因爲這是一種美德。

一次語文課上,大家在安靜的寫作業,我的同桌小月趴在我耳邊說:“唔,我的鋼筆沒水了,我要抽水,你有沒有鋼筆水?”我立刻把一支鋼筆遞給了她,小聲說:“這支借給你吧。”她朝我笑一笑,表示感謝。

下課了,我剛要出去玩,就看見我的鋼筆要從小月的桌子上掉下去,並且沒有蓋蓋子,我急忙把它拿起來,囑咐小月把筆蓋好,之後我就出去了。

轉眼下午了,我一進班級,小月就大聲說:“把鋼筆還給你,班長。”然後,我正準備用我這支心愛的鋼筆寫作業,剛一打開,就發現筆尖歪了。心想:“我一上午沒用怎麼就歪了呢?”突然我想起了我把鋼筆借給了小月的那一幕,於是,就問:“是不是你把我的鋼筆弄壞了?”小月吱吱唔唔的:“是......是的。”我瞪了她一眼,她紅着臉說:“對不起,對不起,我......。”“算了,我換一支就是了。”我笑着對她說。

雖然筆壞了,但我懂得了如何寬容、善待和體諒他人,因爲這是一種美德。

信任三年級作文 篇3

人與人之間和諧相處是離不開相互信任的。

我小的時候很喜愛收集卡片,一天我的一個朋友來我家玩,他對我的卡片愛不釋手,等他離開以後我發現桌子上的卡片少了一些,我明白是他拿走的。於是我拿着所有的卡片追了出來,必須要他拿回家好好看個夠。過了幾天他把卡片都還給了我,一張都不少。他還在卡片裏夾了一張小紙條:多謝你的信任和寬容。

可見信任別人,是會得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會很和諧,相反人與人之間的關係將會很糟糕。

有這樣一個故事:一位國王十分信任一位大臣,結果這位大臣把國家治理得十分好,於是全國的人民都對他讚不絕口,功高蓋主,國王開始不信任大臣了,一些國家大事再也不交給大臣了,於是這位大臣就離開了這個國家。沒有了大臣的輔助,這位國王的國家越來越混亂,最後就滅亡了。

從上方這兩個故事,能夠看出信任對人是多麼的重要。人與人之間的信任,小到失去朋友,家庭破裂,羣衆渙散,大到國家衰敗、滅亡。所以我們的生活是需要信任的。

信任三年級作文 篇4

有一本破舊的書仍舊留意的收藏在我的書桌上,有一個週日我最好的朋友來我家玩,而我的作業沒有做完,便給了他一本我天天都要帶去學校的書讓他看,等到我做完作業,我們準備出去玩的時候,他對我說:“這本書真不錯,能借我回家看看嗎?”我說“能夠啊。”他收好了書,我們便出去玩了。可是我似乎是忘了什麼事情。

晚上要睡覺了,媽媽來我的房間,嘮叨道:“書包收好沒有?明日要交的語文資料費用收好沒有?”我這纔想起了我的錢夾在那本書裏了。我如實說了,媽媽叫我重新拿一份,而我不肯,因爲他是我最好的朋友。媽媽還是不放心,趁我睡覺了,躡手躡腳的把錢放在我書包裏,在我的牀邊還留了一張紙條。

第二天,我早早的來到了學校,他也早早就到了,他把書還給了我,而我找了一下,沒有發現錢,便問他怎樣回事?他一臉無辜的回答道:“我就沒看到錢。”我理所當然的就和他吵了起來。我們就這樣漸漸疏遠。

還是一個週日,我打掃房間,無意的動了動書桌,卻發現意想不到的事情;“錢在書桌的角落裏。”我放下手中的活,立刻去寫了一封道歉信,準備第二天給他。

第二天我還是早早的來到了學校,準備把我的道歉信給他,可是直到上課他也沒有來,下了課我跑去問老師,老師說:“他轉學了,還留了一封信給你。”我的眼裏頓時充滿了淚水,我打開那封信,信裏寫道;雖然我們之間有誤會,可是我們仍是好朋友。讀到那裏,我沒有敢繼續向下讀。我立刻跑回家,把那本書留意的收藏着。

我明白了,原先朋友是建立在信任的基礎上的。

信任三年級作文 篇5

信任,是一條紐帶,它可拉近師生的心。

信任,是一團火,它可使人充滿自信。

信任,是一條圍巾,它可溫暖旁人的心。

信任,是一座橋,它可縮短人與人之間的距離。

信任,是一層保護膜,它可讓友誼更加燦爛。

人間因有信任,纔會變的如此美好。

友誼因有信任,纔會變得如此絢麗!

信任三年級作文 篇6

一天放學時,我肚子早已經很餓了。但“身無分文”。我眼睜睜地看着一個個小夥伴買這買那,又不好意思跟她們要。這時,一股暖乎乎的香氣拂到我鼻邊,原先是攤蛋餅的婆婆那蛋餅上飄來的。我呆呆地看着那蛋餅,不覺更餓了。

那位婆婆發現了我,笑呵呵地問:“吃蛋餅嗎?3元錢一個。”我吞吞吐吐地答道:“我……我沒有錢。”“沒事啊,我先攤個蛋餅給你,你呆會再付。你說,要不要辣?要不要火腿?要不要蘿蔔丁……”說着就攤了一個圓圓的餅。我說:“我家離這近,可也要走十分鐘啊!”“沒事,你明日付也行!”婆婆爽快地說,把做好的蛋餅遞給我。我輕輕咬了一口,一股暖流頓時涌遍我全身,再不覺得飢餓。我快步趕回家,拿了錢付給了婆婆。那婆婆笑了笑,說:“沒事,你明日付也行,我相信你是個誠實的孩子。”又轉身對旁人誇起我來。我覺得心裏暖融融的,那股信任的暖流浸潤了我的心田。

事後,有人問我,爲何不討個便宜。我說,因爲我載着一種無法揹負的暖流。

信任是是夏日清涼的風,冬日裏燃燒的爐火;信任是人與人的率真,心與心的坦誠;信任是做人的美德,人生的境界。

願信任的暖流溫暖更多的人。

信任三年級作文 篇7

在我充滿快樂的記憶中,有一件事令我至今難忘,那就是去年的廣播操比賽。從這件事上讓我明白了一個道理,那就是被人信任是一種快樂,我體會到了信任後的喜悅。

還記得那是比賽前,我們加強了訓練,可以說下了很大的功夫,大家暗下決心:一定要發揮出我們最好的水平,不能辜負老師對我們的信任。廣播操比賽如期舉行了,在比賽開始之前,我看到同學們每個人的臉上都充滿了自信,就連平時的淘氣包也認真起來。比賽中我不小心把口哨掉在了地上,但我沒去理他,還是專心致志的做廣播操,同學們每個動作都那麼認真,那麼追求完美。其他幾個班表現的都不錯。閉幕式開始了,我們班得了第二名,有的女同學都哭了,我強忍着沒讓眼淚掉下來。這是班主任老師對我們說:“老師是非常信任你們的,結果並不重要,重要的是每個同學的參與,讓大家在比賽中享受快樂,有所收穫。你們今天的表現都很棒,老師非常的滿意,你們是老師心中的第一名。”同學們都興奮起來,女同學也不哭了,大家在一起擊掌互相鼓勁,爭取下一次比賽取得好成績。

放學回到家,媽媽看見我滿臉笑容,說:“你們班肯定得了冠軍。”我說:“我們班是亞軍,但我們班收穫的是比冠軍更寶貴的東西,那就是老師對我們的信任和同學們之間的相互信任。”媽媽說我長大了,這就是我被人信任後發自內心的喜悅。