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【推薦】介紹自己三年級作文合集9篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的介紹自己三年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】介紹自己三年級作文合集9篇

介紹自己三年級作文 篇1

“書籍是人類進步的階梯”。我和大多數同齡人一樣,也是個小書迷。一天中午,我正在津津有味地讀書。媽媽說:“兒子,你幫我看着鍋,鍋裏在炒着菜,媽媽有點急事。”我說:“好的,沒問題,有我在,您放心出去吧!”我頭也不擡地回答,又沉浸在書的世界裏。過了一會兒,呀,怎麼那麼難聞?我抽抽鼻子,猛然想起了媽媽出門之前交代的幫忙看鍋的事情。糟了,菜糊啦!這時候,門鈴響啦,媽媽回來啦,媽媽看看菜,又看看我,無奈的搖搖頭,說:你“真是個小書迷”。

這就是我,一個非常喜歡看書的我,怎麼樣,我很棒吧!

去回頭看看,你身後的人;我想是肯定的,只是曾經的美好已被歲月的滄桑所替代了。介紹我自己250字作文摩爾,在她的介紹中,早餐只食一杯燕麥粥,半根香蕉。沒有不爭嘴的夫妻,吵就吵一回;” “那你爲什麼又去穿耳洞呢。從那以後,公司任命韋文軍正式上崗做設計師,每月底薪1000元,時間一長,羅老扳發現韋文軍的3D裝修效果圖畫得好,中標率非常之高,經過反覆研究,他發現韋文軍色彩感覺特別好,馬上提拔韋史軍做設計總管,月薪加到6000元,並放手分給韋文軍一些大項目做。

介紹自己三年級作文 篇2

我,五官長得小巧玲瓏,一雙小眼睛滴溜溜地轉個不停,一頭烏黑髮亮的頭髮經常梳着羊角小辮,走起路來一甩一甩的。這就是我——一個文靜的小女孩。

有時候,媽媽出去辦事兒了,我獨自一個人在家默默地寫作業,可以呆上一整天。有時興趣來了,我還會幫媽媽做飯,媽媽如果回來得太晚,我把飯做好了,會先自己吃,然後洗漱好,自己睡,讓媽媽放心。

我還是個十足的電視迷,前不久,我迷上了一部電視劇——《愛在日月潭》。每次一到六時三十分,我都會坐在電視機前靜靜地等候着電視劇的開演。電視劇開演了,我的眼睛目不轉睛地看着電視。隨着電視劇裏情節的變化,我時而皺皺眉頭,時而嫣然一笑,時而潸然小淚下。看到劇中有一個女孩爲她的好朋友犧牲了一條腿,而且還不讓她的好朋友知道的情節,我爲她們悲慘的命運而揪心。電視機裏的女孩動一下,我的身體也跟着微微顫動一下,好像自己就是她似的。不知不覺中,兩集電視劇已經演完了,但我還是紋絲不動地坐在電視機前。這時,媽媽走過來,俯下頭來安慰地問:“怎麼了?”“沒什麼啊!”我擡走頭說。“那你怎麼哭了?”我這時纔回過神來,媽媽總認爲我看電視耽誤學習,爲了這,我可沒少挨批評哩!

我,這樣一個文靜的女孩兒,我的缺點有很多,不過在一次次犯錯中,我會不斷總結,汲取教訓,並一點一點地成長起來。

介紹自己三年級作文 篇3

你喜歡與別人交朋友嗎?如果喜歡,就請你和我交個朋友吧!首先讓我來做個自我介紹。我叫xx,男孩,今年9歲,是xx小三年級學生。我的身高是1。4米,比較胖,臉是圓形的;雖然是單眼皮,但眼睛卻明亮有神;耳朵大大的,留着一頭烏黑的短髮。我的性格活潑開朗。我的業餘愛好是練毛筆字。

記得那時我剛上一年級。有一次,我和爸爸從書院門經過,看見前面圍了許多人。擠過去一看,原來是一位老爺爺在那裏龍飛鳳舞的寫毛筆字。他寫的作品一張接一張,一張賽一張。我簡直看得都入了迷。從下午2點一直看到6點,我還是不想離開。

回到家裏,我把這一切告訴了媽媽。媽媽問我:“你想不想將來和那位爺爺一樣練得一手好字?”我說:“想!”於是,媽媽就在少年宮的書法班給我報了名。

兩年多來,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,媽媽帶着我堅持學練書法,從不間斷。每天回家做完作業,我都要堅持練毛筆字和硬筆書法。我寫過的草紙,堆起來已經足足有我半人高了。兩年多來,我先後十幾次參加全國性的少兒書法比賽,獲得的特金獎、金獎、銀獎、銅獎、優秀獎共有23個。每年過春節,我都要給家裏寫春聯。就連二爸、姥姥、姑姑、姨媽和舅舅家的春聯,都是我寫的呢!

朋友,我想告訴你,我決心一直把書法練下去,將來要成爲一名書法家呢!

朋友,你想知道嗎?我最大的缺點是:有時候容易犯自由主義的錯誤。比如:有一次放學排隊時,我和一位同學說話,老師批評了我。還有一次,學校舉行慶祝“教師節”大會,表演文藝節目。前面的人太多,我看不見,就跑到了後面,又受到了老師的批評。

朋友,我現在已經認識到了自己的缺點和不足,決心改掉這些缺點,使自己成爲一名好學生。

介紹自己三年級作文 篇4

我頭髮烏黑烏黑的,臉紅紅的,身子胖胖的,很可愛,我總是瘦不下來。每次放學回到家,我都吃好多好多的食物,然後再做作業。所以,在家裏媽媽都叫我“大皮球”。

我的夢想是當美食家,可以吃遍天下所有的美食,還可以對不滿意的菜做點評、打分,還可以上電視,讓全國人民都知道,我是個美食家,多好啊!

我最喜歡媽媽燒的滷鴨,每次媽媽在燒的時候,我都會聞到滷鴨濃濃的香味,口水都流出來了,等燒好,媽媽端了出來,我就迫不及待的吃越來。啊!我不小心燙到嘴了。媽媽說:“活該,小饞貓。”哎!我以後再也不敢沒吹涼就吃了。

這就是我,一個瘦不下來的我。

介紹自己三年級作文 篇5

HI,大家好!今年9歲,我的名字叫;劉雅昕,爸爸希望我點亮我們家的希望,在說我又是早晨出生的,所以我叫劉雅昕。

我長着一頭烏黑的頭髮,炯炯有神的眼睛,細細的眉毛,高高的鼻子。在學習上我感興趣的我會鑽研,我不是很喜歡,學會了就行了!

我的愛好是;畫畫、聽歌、唱歌、看書、畫畫是從4歲開始學的,經常是自學。說到看書,我是有一本好看的書,我沒看完,我就難受。

我的性格嘛!雖說我是個女孩子,但是卻像男孩一樣,常常和院子裏的女孩子追趕男孩子。但是我也有可愛的一面,我的外號是;小嘟熊,怎麼樣!有一次,我和媽媽去玩,照像時,我笑的把嘴張開,媽媽教我笑不露齒,我大叫到:“那是淑女!”逗的大家都哈哈大笑!

我有一個偉大的夢想,那就是;當個醫生,救死扶傷,多好啊!

看,這就是我,你應該很明白了,那你願意和我交朋友嗎?

介紹自己三年級作文 篇6

教學目標:

1、認識自我、瞭解自我、展現自我,能抓住自己的外貌特徵,真實自然地表現“真我”。

2、初步領會介紹人物的基本要領:抓住人物的整體形象、長相、性格、興趣愛好等方面的特點,按一定順序寫下來。

3、嘗試與人合作,共享習作的無窮快樂。

教學重點

學習抓住人物外貌、性格與愛好等寫出人物特點的寫作方法。

教學難點

學會抓住自身特點,準確而真實地表現“真我”。

指導過程

一、激趣導入新課

師:同學們,上課之前我們先來做個小小的競猜遊戲,猜猜老師描述的是誰?

(課件出示:灰太狼簡介,錄音)

嗨!大家好!我呀,總是喜歡頭戴一頂黃色的打補丁的帽子,脖子上圍一條黃色的三角巾;臉上有一道長長的傷疤。左耳缺了一塊,左邊的牙齒也配合默契地缺了一塊。至於接觸得最多的,當然非平底鍋莫屬了。猜出我是誰了嗎?

生:灰太狼。

師:真聰明!(課件點擊:出示灰太狼的.圖片)

師:誰能說說,你是怎麼猜出來的?

生1:頭戴一頂黃色的打補丁的帽子。

生2:脖子上圍着一條黃色的三角巾。

師:你們是從穿着上猜出來的。

生3:臉上有一道長長的傷疤。

生4:左耳缺了一塊。

師:哦,原來你們是通過外貌猜出來的!

生5:平底鍋。

師:哦,你是從道具上猜出來的。

師:真了不起,有理有據!看來,這個遊戲對在座的來說,簡直易如反掌。接下來還敢不敢猜?

(課件逐句出示)黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚。穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。

生:豬八戒

師:你是根據哪些內容猜出來的?

師:恭喜你,答對了!了不起。也正因爲抓住了他的特點,所以寥寥幾筆,就讓豬八戒這個人物形象活靈活現了。(點擊多媒體)

師:那麼,寫人物時,除了要抓住人物的特點,還要注意什麼呢?帶着這個問題,我們一起走進習作《介紹我自己》吧!

(點擊多媒體)板書課題:習作《介紹我自己》

二、 口頭作文“說一說”

1、我們試試口頭介紹一下自己吧。說什麼?讓別人認識我們的第一步,可以說說自己的外貌。外貌描寫要突出自身特點。所謂特點就是與別人不同的地方,特別的地方重點描寫, 能給人留下清晰難忘的印象。師:如果大家寫外貌方面最突出的特點,老師準備了一些佳詞,希望對大家有幫助,(點擊多媒體)寫外貌的參考詞語

在那麼多的外貌特點中,最突出的是哪幾點?畫“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點,把句子說流暢喔。

2、我們介紹了自己的外貌,別人認識我們了,要讓別人瞭解我們還可以介紹自己的(指板書)(生接:性格、愛好、優點、缺點……)

這就需要我們打開記憶的匣門,(點擊多媒體)可以看着大屏幕,希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。

仔細想想,在“性格、愛好、品質”的這些特點中,你認爲最能表現你的特點的是什麼?每個方面留下一條畫上“√”。

同桌交流:

說說你的性格。平時自己是怎麼表現的,(點擊多媒體)

三、指導成篇,加題目。

1、師:一段話,我們寫得非常精彩,我們怎麼把它變成一篇完整的自我介紹?你還準備寫些什麼?(學生討論,出示範文討論。)

師:我們寫作文,不僅要看好要求,還要注意寫上一個好題目,還要注意修改。請看看這裏的溫馨小提示吧!

2、溫馨小提示

(1)、寫好以後,別忘了給你的佳作配上一個吸引人的精彩題目。比如:《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個電視迷》、《聰明的我》等等!

(2)、俗話說:好文章不厭千回改。同學們寫好作文以後可要反覆去讀 , 再三修改,才能出佳作!

四、總結。(爲學生樹立寫作的信心)

師:孩子們,你們的活潑可愛,反應靈敏給我留下了深刻的印象,相信你們在作文中一定能展示獨特的自我,祝願大家寫出精彩的“自我介紹”。寫出一篇好作文是一件令人非常快樂的事,說出我們的作文口號,“我作文,我快樂”。

教學反思:

《介紹我自己》是三年級的習作題,本次作文的內容是向別人介紹自己。我在作文教學指導時,首先作了三方面的習作要求:一、介紹的是自己而不是別人;二、介紹要抓住特點來講述;三、要說真話,寫完後加個題目。爲了激發學生作文的興趣,我還設計了一個“題目套餐”打開學生的思路,讓他們有話可說,有話可寫,感受到作文不是一件困難的事。

介紹自己三年級作文 篇7

大家好!我叫周**。今年九歲,在道江五小三(六)班讀書。

我是一個個子不高不矮,身體稍胖,體重44公斤,還有一雙明亮的大眼睛和又聰又靈的耳朵,走起路來急衝衝而且鄭地有聲。

我的愛好是打羽毛球,看電視。記得有一次跟朱意一塊打,那天是星期六,場外晴空萬里無雲,心情很好一使勁,羽毛球像箭一樣飛離球拍急馳空中,越來越小,越來越小把朱意都驚呆了。等了好長一段時間羽毛球才掉在沙土上立着,像似一朵剛剛盛開的小白花。

看電視也是我的強項。入迷到什麼成度,你還不知道吧!就在上個星期六的晚上,我爺爺奶奶不在家,我跟妹妹說:今天我當家,觀看《鐵甲戰車》好不好?“贊成!說着馬上行動,一看就是四個半小時,把卡通戰車看得如滋如味,早把爺爺奶奶招待的事忘得一乾二淨,還捱了一扽罵。

當然,我還是也有很多點的,很乖,聽話,助人爲樂。

這就是我,能和我做朋友嗎?

介紹自己三年級作文 篇8

你們好!你們不認識我吧,等你們看完這封信,你們就會了解我的。

我是一名生活在城市裏的小學五年級學生,我叫xxx,是個調皮的男生,我的愛好很廣泛,如:騎自行車、電腦、踢足球、打羽毛球等。我的優點是善良、誠懇、有愛心,有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在浙江省杭州市,是一座既有悠久歷史,又具現代氣息的美麗城市。這裏是一座美食城,各種各樣的美食琳琅滿目、應有盡有。這裏是一座旅遊城,悠久的歷史、豐富的文化,美麗的風景讓你留戀忘返

我生活在一個溫馨的家庭中,人員有我、我爸爸、我哥哥、我媽媽。我有一個對我很寵愛的媽媽,有一個對我很嚴厲的爸爸,還有一個不怎麼管我的哥哥。

長壽橋小學,也就是我的學校有非常好、非常大的多功能廳,有電腦房,有寬敞的操場,還有算寬敞的教室。如果你來我們杭州來上學一定要來我們學校,如果來我們學校就一定要來我們五(*)班這是一個大家庭,這個的大家庭是由11位男生、15位女生組成的還有倆位辛勤的老師。

介紹自己三年級作文 篇9

我叫王若冰,今年9歲了。我是一個膽小的女孩,晚上要是關着燈,我就不敢自己走。 我在西街小學上三年級,我和同桌每節課下課都一起玩“拉麪王”,上課的時候,我就認真聽老師講課。課餘時間,我最喜歡跳舞和彈琴,爸爸媽媽就給我報了個班。星期天的時候,我都要去學習跳舞和彈琴。

老師擺一個動作,就讓我們擺上去。老師就把我們做錯了的動作糾正過來。彈琴的時候,老師就教我一首曲子,然後看着我彈一遍,不會了,老師就手把手教我彈。通過舞蹈老師和音樂老師細心的教我,現在我已經學會了好幾個舞蹈和曲子。我最喜歡“咯咯咯”這個舞蹈和“小放牛”這首曲子。

這就是我,一個膽小、愛學習、愛彈琴和愛跳舞的女孩,希望大家喜歡我,和我一起玩。