有關菊花三年級作文錦集五篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的菊花三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

菊花三年級作文 篇1

“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”一首《菊花》使我想起西湖的菊花展。於是，我興致勃勃地來到西湖公園。

走入通往菊展的小路，兩旁擺放着星星點點的小盆菊。它們紅的似火，白的似雪，粉的似霞……五顏六色，美麗極!

走進菊花展區，兩隻菊花裝扮的開屏的“孔雀”正向我炫耀着它們那華麗的羽毛，圓圓的眼睛盯着我，彷彿在說：“看!我的羽毛多美麗啊!”在這兩隻孔雀的旁邊，與它們爭奇鬥豔的兩隻“海豚”正爲人們表演着“雙豚戲珠”。再往左走，一個巨大的“花籃”正在等着我們呢!你瞧!這個大大的“花籃”是用幾百盆菊花拼成的，高237釐米，爲我們展現出大自然的鬼斧神工。再往裏走，你不得不發出這樣的驚歎：“天啊!這還是菊花嗎?簡直就是一幅畫啊!”原來，一條條由菊花組成的“瀑布”掛在一盞盞霓虹燈上，把霓虹燈點綴的更加絢麗多彩。

接着，我來到菊花展廳，裏面的菊花盆盆生氣勃勃，使我們看見菊花那頑強的求生意志。你看!那盆火紅的菊花，正在擺動着自己的身體，好像芭蕾舞演員在舞臺上翩翩起舞;再看那盆鵝黃色的菊花，花瓣全都高高的豎起來，好像生氣的小孩;還有這盆“四君子”，黃色的花芯擠在一起，密密麻麻，猶如一羣羣可愛的小雞。

回家的路上，我想：雖然冬天這些菊花就凋謝，可是，它們把美麗奉獻給世界。

菊花三年級作文 篇2

媽媽和我搭車來到蒲園。蒲園門口到處都是五顏六色、五彩繽紛的菊花，可漂亮了！花的顏色也各種各樣，白的如寒霜初蓋，黃的如金谷飄香，紫紅的濃豔無比，淡綠的玲瓏剔透……真是千姿百態，鮮豔奪目！我深吸一口氣，有絲絲的香氣瀰漫開來，好香啊！

進了蒲園，到處是菊花擺出來的造型，什麼孔雀、雙蝶戀花、雙龍奔飛、年年有“魚”……一個個逼真極了，吸引了不少遊人駐足欣賞，很多人都拿出相機，合影留念。

每種菊花都有自己的“芳名”，如：“劍沖天”、“春日見山”、“晚霞”、“汴梁紫玉”、“岸的赤星”，等等。其中，“劍沖天”最有特點：它長得像一把劍，花瓣一根根如細絲絲似的，朝同一個方向長，像一把把利劍插在一起。又如“春日見山”，它有一個皮球大小，滿身金黃，花瓣呈葉子狀，幾十片花瓣“貼”在一起，真是好看！還有“岸的赤星”也不錯，它小小的有一個大拇指指甲蓋那麼大，通體純黃，小巧玲瓏，惹人喜愛。

這些美麗的菊花，生機勃勃，豔麗奪目，都是園林工人們通過辛勤勞動種植出來的，他們用辛勤的汗水，澆灌出多彩的菊花，換來了美麗的金秋，贏得了遊人的稱讚。

我愛菊花，更愛精心培育菊花的辛勤的園丁！

菊花三年級作文 篇3

秋姑娘來了，菊花競相開放。它們的顏色各不相同，有紅的，有黃的，還有白的……黃的賽金，紅的似火，白的如雪，真是五彩繽紛，色色俱全。

你瞧，這盆深紫色的菊花多漂亮呀！根上長出了十根細長的莖。它細細的，比我的小拇指還要細，卻高達三十釐米。葉片薄薄的，小小的。摸上去毛毛的，像小朋友的手掌一樣。所有的花都開了，有的莖上只有一朵，像一個亭亭玉立的小姑娘；有的莖上有兩三多花，彷彿親密無間的兄弟姐妹；還有的莖上竟然開了五朵花，猶如幾個小朋友圍着老師聽故事呢！下過雨，花瓣上躺着許多小水珠。中央還藏着金黃的花蕊。湊近它聞一聞，一股艾草的味道鑽入鼻孔。

你看着盆金黃色的菊花開得多燦爛呀！它們的'花瓣想一個個小勺子，可有趣了。有的花已經全部盛開；有的只開了幾片花瓣，想舞蹈家的蘭花指；有的還是花骨朵兒，就像小寶寶還沒長大呢！

看着這麼美麗的菊花，我真想變成一朵金黃色的菊花，在太陽下開放。

菊花三年級作文 篇4

在我眼中，最美的是野菊花！

在一次玩耍中，我偶然發現在我家樓底下盛開着的野菊花，我很驚訝！驚訝於這野菊花生長在廢籍中，驚訝於這野菊花在這麼惡劣的環境下壽命會長嗎？驚訝中也有許多擔心。

回到家中，忽然烏雲密佈，電閃雷鳴，霎那間大雨便傾盆而下。我心裏甚是擔心擔心那野菊花怎能承受的這風吹雨打？不一會兒，雨停後，我急忙跑到樓底下，直奔到那廢籍之處，天啊！我看到什麼？居然是那傲然挺立着的野菊花，我驚歎着野菊花堅韌不拔的毅力。我想，野菊花不一定能挺的過下一次的暴風驟雨。我便買新花盆，把野菊花移植到我的新花盆裏面，我每天給它除草，澆水，精心的撫育。

就這樣，有一天，我下午放學回家，又奔向陽臺，我居然看到的是枯萎的野菊花，花瓣已經落下，我的着急莫過於熱鍋上的螞蟻！

究竟爲什麼會變成這樣？爲什麼會枯萎呢？我不明白，我是那樣的精心培育它，我希望它能夠盛開得更好！可……可爲什麼會這樣呢？

我苦想着……

終於，我想明白，在廢籍中靠堅韌不拔生長的野菊花怎能安於無憂無慮的環境中呢？我明白，野菊花是不肯生活於無憂無慮的環境，它是要靠自己的拼搏精神，維持自己的生存；我明白，明白野菊花是不安於這種現狀的，它要自己拼出來的生活。

我便把它重新栽進廢籍中，它便立刻有生氣，但再也恢復不到從前那樣！

……

我們應該學習野菊花的那種拼搏精神吧！學習它那堅韌不拔的精神吧！

野菊花，我心中最美的野菊花！

菊花三年級作文 篇5

我家陽臺上種着一盆菊花。

乳白色的盆子有溼潤的泥土，菊花的根深深地插入了溼潤的泥土裏，吸收着泥土的營養。它的莖又粗又長，就像一根根小樹枝。葉子是墨綠色的，形狀大大的，寬寬的，四周長着像小齒輪一樣的小牙牙，葉脈是對稱的。花萼是綠色的，還是三角形的，緊緊地包住了還沒開花的花蕾。菊花的花瓣黃乎乎的，長長的，細細的，一條條的，密密地重疊在一起，向上卷，就像過年的煙花一樣散開。可愛的花蕊緊緊地擁在一起，像幾個害羞的小姑娘。我家的菊花整整開了2個月。

早上，一陣風吹來，菊花輕輕地擺了擺，好像向我輕輕地點頭。

菊花不僅僅可以給人們觀賞，還有很多用途、特性呢。菊花可以給人們泡茶喝、止血、消腫等等。到秋天冬天的時候，有很多花都謝了，可是隻有菊花還開得那麼美麗，就像陳毅爺爺寫的那首詩讚美菊花：

秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何。

菊花雖然沒有月季花嬌豔嫵媚，沒有百合高貴優雅，沒有玫瑰那醉人的芬芳，但它卻在寒風中笑得那麼燦爛。我們做人也要像它那樣不怕寒風，不怕困難，知難而進，勇於前進，不被敵人嚇倒。

我喜歡菊花，喜歡它的美麗，喜歡它不怕寒風的精神。