關於學會了游泳三年級作文五篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的學會了游泳三年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學會了游泳三年級作文 篇1

一個驕陽似火的夏天，媽媽對我說：“寶貝，你看，你這麼大了，都不會游泳。所以我準備給你去學游泳。”這時我大喊：“啊，媽媽，你明知道我最不喜歡的運動項目就是游泳，上次你讓我學游泳，我才學幾次那張卡就無效，所以我這次一定不學。”

可媽媽還是一而再再而三地說：“寶貝，別的你自己的事我不管，可這是關乎到你的生命呀！如果說哪天你溺水了，那你不會游泳就只有死路一條，但如果你會游泳有可能你還能自救呢！”聽了媽媽的話我只好去學游泳。

我和媽媽來到了游泳池，我們首先慢慢地滑到水池裏，再去找游泳教練王老師。接着，王老師帶着我們 先學憋氣，一開始，我覺得這太簡單了，我便對王老師說：“王老師，這也太簡單了吧！”王老師說：“不要看它簡單，其實可難了，我們要先捏着鼻子，眼睛閉上，頭還不能全部沉入水中，將臉放在水中憋氣。”這時我才明白，原來憋氣就這麼難了，那接下來一定比這個更難。就在我有些灰心時，媽媽鼓勵我，語重心長地說：“寶貝，你要記住，學游泳一定要堅持不懈，一定不能學一半就不學了，這樣的話學了跟沒學是一個道理。”於是，我又找回了自信。

接着，老師教我們學蛙泳了，我先雙手合併跳入水中，只見我雙腳“撲通撲通”地在蹬，這次我終於學會了游泳。

從這件事中，我悟出了一個道理，就是：世上無難事，只要肯攀登。

學會了游泳三年級作文 篇2

不知爲何，我天生怕水，正因如此，我才一直沒有學游泳。一是爸爸怕水太髒，二是我不敢，三是媽媽也沒提。

而今年，媽媽打聽到一家露天游泳池，水不髒，決定去讓我學。

20xx年7月21日，一個全副武裝的小男孩跳入了游泳池。

我們從小班開始，剛開始要學漂浮、憋氣。我憋氣憋的`很好，可漂浮就不行了，老師輪流檢查，也算不上是檢查，就是挨個兒教。到我了，我向前一跳，就沉了底兒。老師拉着我向前走，而我的雙腳總向下耷着，第一次嘗試以失敗告終。而第二次，我放鬆了，老師誇了我，嘿嘿，在忘乎所以的時候，“喝”了一口水。

在三天後，我升班了，升到了小中班，那裏學的東西很簡單，一天後，升中班。

在中班，要求學習蛙泳腿，也爲大班的蛙泳做了基礎。蛙泳看似簡單，其實不然，我整整學了五天，才升大班。

蛙泳，是最難的，它需要換氣，而一換氣，就要喝水。前幾次還行，但換第五口氣的時候，頭就擡不起來了，幸好我肺活量大，一口氣能憋23秒，也就不愁換氣，終於，我游到了頭！

我學會蛙泳了，同時，我把自由泳自己學會了，沒讓老師教，3天后，畢業！

我學會兩種泳姿，喝20口水，用12天，下兩次雨，也不錯了。

至少，我學會了游泳，終於能在大海中馳騁了。

學會了游泳三年級作文 篇3

在一個陽光明媚的日子裏我們一家人來到了風景如畫的房縣。

由於天氣太熱的緣故。我們一家人便來到了房縣有名的溫泉度假村裏的游泳館，去那裏避暑。

換好泳衣。戴上游泳圈，我剛準備跳下去時，媽媽卻一把拉住我說：呀！現在可不能跳下去，必須做完準備活動纔可以下去遊。不然小腿會抽筋的。”我聽了媽媽的話便心不在焉的與媽媽做完了準備活動。接下來媽媽要教我游泳的動作要領了。媽媽說；“游泳應該……。”可我早已迫不急待了。我想：游泳有什麼難的，不就是用兩隻手和兩隻腳使勁攪水，有什麼可學的。於是我就壯着膽子，不管三七二十一，“撲通”一聲，我一頭跳入水中。忽然，我的身子直往下沉，我急了，一個勁的拍水，頓時水花四濺，水模糊了我的雙眼，弄得我無法睜開眼睛，我拼命掙扎着，我想向媽媽求救，可一張開嘴還沒喊出聲來就“咕咚，咕咚”喝了幾口水。媽媽見狀，立刻跳下水托起我的肚子讓我浮起來，然後慢慢地把我拉上岸，這下可讓我吃了不少的苦頭。

一上岸，媽媽就對我說：“我要來教你，你不聽，自己跳下去吃着苦頭了吧，心急吃不了熱豆腐。”說完，媽媽拉我到水裏。“手掌先合攏，然後再慢慢手伸開把水往後推。腿先成三角形，隨着手的打開，腿也要慢慢伸開。”媽媽邊託着我的肚子讓我浮起來邊說。我照着媽媽的話慢慢練習，半個小時過去了，我已經可以不用媽媽託着就能像魚兒一樣浮在水面上了。漸漸的，漸漸的我學會了游泳。

時間如溪水般匆匆流去，夕陽的餘暉已染紅了半邊天。我今天真開心。因爲我不僅學會了游泳也明白了“心急吃不了熱豆腐”的真真含義。

學會了游泳三年級作文 篇4

星期天，爸爸答應教我學游泳，我好高興啊！

開始，我不敢下水，但看見王濤自由自在地在水裏游來游去，我也壯着膽子跳入水中。哇，好冷啊！但第一次學游泳的興奮勁兒馬上戰勝了怕冷的感覺。

爸爸先教我學“悶水”。 我學爸爸的樣子，先吸一口氣，閉上嘴，然後把頭沉入水中。我反覆練習，在水裏憋得時間越來越長。接着學“划水”，我將雙手合掌，再向前伸去，然後雙臂分開，手掌轉向後方，兩臂向兩邊用力划動。學“蹬腿”時，我便手扒着欄杆把身體浮起來，兩腿在水中不停地來回蹬動。別看這個動作簡單，可練起來很吃力。有好幾次，我都不想學了，但看到別人那樣自由自在地遊，我下定決心一定要學會。經過努力，我終於攻下了“蹬腿”關。這些分解動作學得差不多了，我便練配合。爸爸告訴我：“要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。有時可能會喝上幾口水，這是每個初學游泳的人都難免的。只要膽大，刻苦練習，很快就能學會。”於是，我按爸爸的指導，先憋一口氣，把頭潛入水中，雙手划水，兩腿蹬動……由於分解動作已經掌握，所以我很快就學會了游泳。

現在，我只要一到水中，就像小魚一樣歡快。真是自由自在，海闊任我“遊”了。

學會了游泳三年級作文 篇5

每當看到游泳遠動員在水裏進行激烈的比賽時，每當看到小夥伴在水裏嬉戲玩耍時，我心裏就特別羨慕，總是盼望着有一天自己也能在水裏盡情游泳。

去年暑假，爸爸經不起我的再三請求，就同意了帶我去學游泳。

星期六上午，我起了一個大早，跟着爸爸來到游泳池。爸爸先教我做熱身運動，我模仿着爸爸的樣子，一會兒伸伸手，一會兒扭扭腰，一會兒踢踢腿……做完熱身運動，我就套着救生圈迫不及待地“撲通”一聲跳進了游泳池。我一邊玩耍，一邊沾沾自喜地想：哈哈，原來游泳這麼簡單啊！看，我還沒學就會了，我真是一個游泳天才啊！於是，我脫下救生圈，把它扔到了岸上，想試着自己遊。誰知，救生圈一離開我的身體，我就拼命往下沉，我手忙腳亂地拍打着水面，心想：我這次必定逃不出死神的魔掌了！因爲太緊張了，我一下子把爸爸說的動作忘得一乾二淨了，游泳池裏的水往我的鼻孔和嘴巴里灌，鼻子被嗆得發酸，這時，一雙強而有力的大手將我拉上了岸，這次真是虛驚一場啊！我看着水面，禁不住打起了寒戰，想到剛剛差一點兒丟了性命，我的心裏打起了退堂鼓，心想：游泳多麼危險啊！我還是不學游泳了。

爸爸看出了我的心思，語重心長地對我說：“孩子，你不能因爲一點兒困難就放棄，這樣你就什麼都學不到的。”我仰起頭，自信十足地說：“我一定會堅持學下去的！”於是，爸爸從頭給我示範了一次，接着，爸爸開始教我，爸爸用手託着我的腰，過了一會兒，我感覺身體變輕了，我有順序地划動着雙手和雙腳，不知不覺中，爸爸鬆開了手，真是奇蹟啊！我居然沒有沉下去，我不斷地練習沉下去，浮起來，沉下去，又浮起來……通過我一個暑假的堅持，我終於學會了游泳，我爲自己的堅持而自豪。

我終於學會了游泳，還使我明白了做一件事不能一遇到困難就向困難低頭！