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【必備】讀三年級作文300字九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的讀三年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】讀三年級作文300字九篇

讀三年級作文300字 篇1

詹天佑是我國傑出的愛國工程師,着重講了詹天佑面對帝國之一的狂妄自大、對中國人的極端蔑視,爲維護而勇敢地接受了修築京張鐵路的任務;接着,在講修築過程時,着重強調愛國主義精神時他戰勝一切艱難險阻的動力。創造性地開鑿隧道、設計“人”字行線路,時他得愛國精神與他的卓越才能相結合的產物;最後,在講京張鐵路提前竣工時,着重說明了詹天佑的創造性的設計長了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風。這篇文章主要通過記述詹天佑主持修築京張鐵路的事,表現了詹天佑的傑出才幹和強烈的愛國主義精神,更現示了中國人名的智慧和力量精神。

是您,用生命?I衛了祖國的尊嚴;是您,有血汗洗刷了中國的屈辱;是您,面對譏諷和嘲笑,毅然接受了看似不可能完成的任務;是您克服重重困難,修築了第一條由中國人自己的鐵路。窗戶上,還映着您伏案設計的身影,八達嶺上還留着您串串深深的腳印。您成功給了帝國主義者有力的回擊,您的努力圓了幾代中國人心底的夢想。您是中國的驕傲,讓我們深情地呼喚您——詹天佑!

讀三年級作文300字 篇2

一本好書,如同一位良師,一盞明燈,一杯沁人心脾的綠茶,我們在這一次次閱讀中學習,領悟……

這一本本書籍中,讓我印象最深的還是《學習也可以很快樂》,使我受益最深的還是《西遊記》,另我最愛不釋手的還是《窗邊的小豆豆》……

每天,我盡情遨遊在書的海洋之中,漫步在書籍世界中,聆聽着書的聲音。在書中我結識了許多夥伴:天真可愛的小豆豆,樂於幫助的馬小跳,粗心大意的“沒頭腦”,古靈精怪的馬思琪……

每當我翻開一本本書時,我便會不由自主的被它吸引,走入情節之中。與唐僧西天取經,和麥克布卡一起冒險,跟H4一起玩耍,一次次閱讀使我不斷成長,使我更開朗更快樂。

在書中,我知道了要學會自我激勵;明白了什麼叫作“贈人玫瑰,手有餘香”;懂得了要學會體諒父母,並且學到了許多文學知識,歷史知識,天文知識,還有很多,生活常識,民俗風情。

在這一次次閱讀中我不斷成長,不斷磨練,不斷享受這場精神盛宴帶給我的快樂。

閱讀對我的重要性,如同餐桌上的米飯一般,它的益處也如同米飯一樣……

讀三年級作文300字 篇3

我是一個“書蟲”,跟世界上所有書蟲一樣,我非常喜歡“啃書”。其中,我最喜歡“啃”《閱讀》。

《閱讀》這本書是我從這學期纔開始訂閱的,雖然相處時間不長,可是它已經把我深深迷住了。這本書裏有以下幾點吸引我的地方:

一、語言描寫很生動,詞語用的很準確。有時我就在想,如果我把某個部分某個詞換掉,會是什麼樣的效果呢?但最終發現找不到合適的詞替換。

二、書裏有很多與我們語文課文內容相像,這樣會從另一方面讓我們加深對課文的印象,更加有利於我們理解和記憶。

三、書裏也有很多對我們來說很新奇的知識,對我們這些渴望知識澆灌的幼苗們來說,真是求之不得呢!

四、書裏還會有一些小作者平時真實的經歷和感受。讓我們看到了同齡人的'世界,與我們自己的世界有的相同,也有的不相同。

我很喜歡閱讀,也喜歡《閱讀》,它陪伴在我學習和生活的道路上,讓我開闊眼界,瞭解世界。

讀三年級作文300字 篇4

讀了《海蒂》這本書以後,讓我們發現海蒂雖然出生貧寒,從小父母雙亡,命運波折,但她卻用一顆樂觀開朗的心來面對那新的生活,她就像那天使一樣給身邊的人帶來快樂和幸福,她用愛讓一位與世隔絕、性格孤僻的老爺爺重新樂觀起來,讓一位雙目失明的老婆婆重新對生活充滿了信心,激勵討厭學習的彼得學習知識, 幫助殘疾的克拉拉又站起來。

並且我還感悟到無論你的人生道路有多艱辛,你也一定要微笑的面對一切,裏面的好詞也很多,例如:零星散落、面容親切、無可奈何、高聳陡峭、雙手平放,等……裏面的好句段也有很多,例如:她的眉毛花白花白的,長得又濃又密,一副大鬍子又怪又嚇人,簡直就像個異教徒或印第安人。等……第三段:親愛的小朋友們,我們一定要像海蒂學習,無論你遇到什麼困難,什麼挫折,都不要向它們低頭,要勇敢的面對這一切。還要學習她樂於助人和善良的好品質。

讀三年級作文300字 篇5

今天,我讀了《走鋼絲》這個故事。

故事裏講述了,雜技團新招來一名徒弟學習走鋼絲。他在練習的時候,總是沒走幾步就掉下來,反覆練習還是如此,後來,他害怕再掉下來,灰心地坐在地上不起來了。這時教練走過來,對他說:“掉落,是走穩的先決條件。你得忘了那條鋼絲的存在,忘了掉落這事,你才能真正學會走鋼絲。”徒弟照着老師的話去做,漸漸忘了失敗。最後,越走越好,成爲雜技團裏走鋼絲最好的演員。

通過這個故事,我明白了,人生就像走鋼絲,必定會經歷許多次失敗,如果因爲失敗,如果因爲害怕失敗就放棄,那麼永遠都不會成功;人生處處充滿意外和失敗,我們要像練習走鋼絲的徒弟那樣,帶着微笑,擡頭挺胸,若是不慎掉落,就重新再站起來。當我們不再在意“掉落”,能夠在失敗中總結經驗,在失敗中不斷重新開始,我們就一定可以走得比別人好比別人穩!

讀三年級作文300字 篇6

閱讀可以陶冶情操,解答心靈的疑惑;閱讀可以增長見識,認識外面的世界;閱讀可以豐富人生,增長智慧和才幹。一本好書就像一位知己,伴你經歷風風雨雨。在我的書櫃裏,就有許多這樣的知己。

古人云:讀萬卷書,行萬里路。我的愛好就是閱讀。讀名著,可以品嚐到文學的碩果;讀校園小說,可以感受到輕鬆和幽默;讀軍事天地,可以領略世界科技的發達;讀哲理故事,可以懂得人生的真諦。每一本書都是良師,更是益友,在需要的時候陪我共渡難關。

當我爲一些小事苦惱時,拿起一本書,所有的煩惱都會雲消霧散。

當我閒得無聊時,拿起一本好書,書中有你想知道的東西。時間成了潺潺的小溪,很快從身邊流過。把有用的知識裝進大腦,這是閱讀帶來的樂趣。

有時我會對着書微笑、默嘆、深思、傷感,甚至流淚,只因爲書是我的朋友。

人生最快樂的事是什麼?就是能捧一本好書,無人打擾,細細地品味。閱讀可以充實我的人生,我從閱讀中不僅得到了知識,還有快樂和做人的道理!我愛閱讀,我愛書!

讀三年級作文300字 篇7

今天,我有幸去聽了蕭報小記者活動之“康熙來了”。來自湘湖師範附屬小學的範康熙老師教了我們怎樣閱讀更有趣。

說起閱讀,大家都會想到這個簡單,不就是看書嘛,大家都會。但是範老師說閱讀是有方法的。他的方法就是“十問”。比如《春日的雨點》中有一段話:“達麗瑪站起來。她臉羞得紅紅的,低下了頭”。讀完這段話,我們每個人都可以在心裏問爲什麼。爲什麼她的表情是臉羞得紅紅的,低下了頭?她當時的心裏又是怎樣想的?帶着這種種疑問,把自己想象成文中的主人公去閱讀,你會有截然不同的新發現,閱讀就會變得更加有趣。這樣,即使是同一篇文章,你也會讀上兩遍、三遍、四遍……,而且每遍都有不同的收穫。

時間不知不覺過去了,因爲時間關係,範老師只講了“四問”,還有“六問”就成了“謎”,課雖然結束了,僅僅學了“四問”就已經讓我們受益匪淺。範老師的課雖然結束了,但我們一個個仍意猶未盡。

思考和想象就像一對翅膀,幫助我們成就更有效的閱讀,真是妙極了!這樣閱讀更有趣!

讀三年級作文300字 篇8

自懂事起,在電視上看到了蔚藍的大海, 總覺得還是靜謐的,是夢幻的,直到父母帶我去青島旅遊,我才圓了看海的夢,讀海作文。

來到海濱泳場,好多人赤腳在沙灘上撿貝殼,聆聽浪花拍打着沙灘的聲音,彷彿兒時媽媽的搖籃曲,踩在沙灘是那樣的愜意和陶醉,近處陣陣海浪襲來,撲騰拍打着沙灘,聲聲起伏在耳旁交替,伴隨着遊客的歡笑聲,彷彿將人帶入一個沁人心扉的世界,構成了一曲歡快的音符,海浪帶走了我腳下的沙礫,看着白色泡沫在沙灘上蔓延而又褪去,海在瞬間給人浪漫的遐想。

一邊聽着爸爸給我講解,大海有着豐富的資源,一邊迎着浪潮在海灘邊戲水,海浪如同一隻巨大的手,以排山倒海之勢陣陣襲來,激起的朵朵浪花濺在身上,涼意透徹肌膚,我不禁打了個寒戰,那浪花在空中停留了幾秒後緩緩落下,如同魔法師手中的魔法棒在空中揮出優美的弧線,讓我陶醉在童話故事中一般,小學三年級作文《讀海作文》。

導遊發出了即將要啓程的信息,我戀戀不捨的和爸爸媽媽一起去淋浴更換衣服,

旅遊車發動起來,我從車窗朝大海望去,大海--我會再來“讀你”

讀三年級作文300字 篇9

讀書,是世界上最讓人着迷的事情。孔子是古代的大教育家,他十分喜愛讀書。用功的時候,甚至忘記吃飯、睡覺。有所悟則忘掉了一切憂愁,這就是一個有力的說明。

書是知識的寶庫,蘊藏着無數的精神食糧。讀書就是打開這寶庫的一把金鑰匙,是人類最高的享受。新的知識、有趣的故事、美麗的詩歌都可以令我們變得安詳、快樂。閱讀,真讓我着迷。

我們寂寞時,可以從書中得到安慰;當我們有疑惑時,書會幫我們解答。它是我們最好的老師和朋友,在我們前行的道路上一路陪伴,讓我們向着前方的光明邁進。閱讀,真讓我着迷。

書一直在幫助我,鼓勵我,我常常爲它着迷。書是一位嚮導,幫我找到打開知識寶庫的金鑰匙;書,是一架望遠鏡,是我看到古今中外許多美好的事情,閱讀,真讓我着迷。

閱讀,是生活的一部分。書可以使生活變得豐富多彩,閱讀,使人着迷!