精選螞蟻三年級作文彙編9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的螞蟻三年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

螞蟻三年級作文 篇1

今天中午我去觀察螞蟻，它從洞穴裏出來時，我看見了十幾只螞蟻，接着這些螞蟻們向一叢草裏走去。到了終點，我一看，不就是一個小黑點嗎？我再定神一看，哦！原來是一隻比較小得死蟋蟀。那羣螞蟻的力量還真不小，他們把死蟋蟀往前移了兩步，但蟋蟀跟螞蟻比實在是太大了，所以它們就搬不動了。有一隻螞蟻好像想出了辦法，回到了洞穴裏叫一些身體比較大一點的螞蟻，這幾隻螞蟻可能就是它們裏面的“大力士”吧？還真是！這幾隻螞蟻一來，就把死蟋蟀很快搬回了洞穴。

螞蟻雖然小的不起眼，但它們一起團結起來就能把很重的東西搬回家，所以我們一定不要瞧不起它。

螞蟻三年級作文 篇2

我發現螞蟻不但勇敢而且非常團結，我敬佩螞蟻，它們是一種了不起的動物。

有一天，我發現廚房一個裝白糖的杯子裏不知什麼時候爬進了好多的螞蟻，螞蟻在杯子裏爬來爬去，正在開心地搬運白糖呢。我趕緊問媽媽，用什麼辦法能把螞蟻趕跑？媽媽說：“用一個大湯盆裝半盆水，然後把裝白糖的杯子放在湯盆中，讓水浸到杯子的一半，就能把螞蟻趕跑。”

這樣能趕跑螞蟻嗎？我半信半疑，按媽媽教的方法做了。開始看到杯子裏的螞蟻還在悠閒地爬來爬去，也不出來，我等了很久，沒辦法再等了，只能先去學校上課。

等我放學回到家，看到杯子邊上有一個拇指大的黑乎乎的東西，我湊近一看，黑乎乎的全是螞蟻，它們層層疊疊，堆得像座小山，又像疊羅漢，它們至死都在一起，一個搭在另一個身上，千百隻螞蟻前仆後繼，努力地想遊過水面逃生。可是大湯盆裏的水對於小小的螞蟻來說就是汪洋大海，它們慢慢地飄在水面上，怎樣都遊不出去，它們緊緊地挨在一起像個小黑球。最後，它們沒能游出水面逃生，一直飄着，水裏滿是小螞蟻的屍體。看着它們，我又傷心又敬佩，我心裏暗暗感嘆，螞蟻真勇敢！真團結！

小小的螞蟻是我心中的大英雄，它們勇敢、團結的精神值得我學習。

螞蟻三年級作文 篇3

一個陽光明媚的周未，我來到了我家車庫前觀察螞蟻。

發現螞蟻是由頭、胸、腹、三對足和一對觸角組成。螞蟻們正忙碌着：有的運着食物踏着成功的步走進洞裏；有的兩手空空四處走動，好像在尋找食物：還有的在用觸角交談着。看到這裏，我腦子裏突然冒出了一個疑問：它們這麼弱小，是怎樣生存到現在的呢？難道有什麼神祕人物保護它們嗎？帶着這幾個疑問，我決定做幾個實驗來驗證一下。我先拿了一個空紙杯裝來滿滿一杯自來水，往蟻穴旁狠狠一澆，許多螞蟻被衝進了“汪洋大海”裏，可是它們好像一點也不慌張，只是拼命泔遊在一起，好像在做疊羅漢似的。過了一會兒，它們竟形成了一個橡皮擦大小的蟻團，往它們的對岸游去。到最後，只剩下十幾只螞蟻存活下來。我被它們的精神給震住了。我又來到另一個蟻穴，撕下一小塊蛋糕放在蟻洞不遠處，不一會兒，幾隻螞蟻好像是聞到了香味，連忙往蛋糕走去。可是螞蟻太少了，對這個“巨型蛋糕”來說，它們實在是太微不足道。使出吃奶的勁也紋絲不動。只見有幾隻泄了氣的螞蟻朝回走。難道它們擡不動就放棄了？不是的，它們是回去找同伴，過了一會兒，只見一排整齊的螞蟻兵隊朝蛋糕走來，圍住蛋糕扛起就走，一起努力把蛋糕搬回家。

現在，我終於明白了千萬年以來保護弱小螞蟻的那位神祕人物是誰，那就是團結。同學們，要是它們彼此不團結，它們能那麼好的生存下來嗎？不能。我們應該向團結的螞蟻學習。

螞蟻三年級作文 篇4

星期天，我在綜合樓觀察了螞蟻，因爲我想知道它們喜歡吃什麼，搬運食物時是什麼樣子的？

過了一小會兒，我看見從洞裏鑽出來了兩隻體形很小的螞蟻，很像一粒黑米，分成三段。他們出來後東張張，西望望，好像在尋找什麼東西吧？我想。它們忽然看見了我放的食物，直奔那裏。它們幾個先圍住甜食轉了幾圈，又用自己的觸角碰了碰，忽然又走到鹹食那裏轉了三圈，同樣用它們的觸角碰了碰，它們真像一名考古學家呀！這些東西可好吃了，難道他們不愛吃？忽然，我看見從洞口出來了一羣螞蟻大軍，黑壓壓地直奔食物而來，麪包屑那裏聚集了很多螞蟻，而鍋巴那裏卻只有幾隻螞蟻，這說明螞蟻喜歡吃甜的東西。這些螞蟻都鑽到麪包底下，用力地搬了起來，比它們重幾十倍的食物，它們竟能用小小的身軀搬起來，這真是一個奇蹟呀！

我通過觀察螞蟻懂得了一個道理：只要團結一致，齊心協力，就沒有自己辦不到的事情！我要向螞蟻它們學習！

螞蟻三年級作文 篇5

從前，小小的螞蟻光被人類踩踏，有一隻螞蟻請求森林爺爺讓它變大，第二天，它果然變大了。

螞蟻開心極了，“這下我終於就能把人類踩死。”螞蟻說。螞蟻來到城市這兒一腳，那兒一腳，嚇的'人們亂跑。人們說：“這個螞蟻哪兒來的，這麼大？”

螞蟻因爲使的力氣太大了，一會兒就餓了，螞蟻的個子太大了，城市裏面沒有太多的食物。平時它只吃一粒大米，就吃的很飽了。這一次，它要吃一百粒大米，一千粒大米，一萬粒大米都吃不飽，它只能捱餓了。

下雨了，人們會到屋子裏躲雨，自己的同伴回到窩裏面躲雨。自己因爲個頭太大了，城市裏面的樹沒有那麼大，那麼高，那麼茂盛，它只能孤零零的淋雨。

第二天，它回到了森林，請求森林爺爺讓它變回來，第三天，它果然變小了，螞蟻開心極了。

螞蟻三年級作文 篇6

星期六，我和媽媽到樓下去觀察螞蟻運食物。

我們準備好麪包，就下樓了。來到樓下，我們選了一塊靠牆角的空地撒了些麪包屑，來吸引螞蟻。等了一會兒，果然就有螞蟻過來了，首先是三兩隻，然後就是大部隊。那些螞蟻爭先恐後地跑出來運食物，生怕食物被別人搶走了。遇到塊頭大點的麪包屑，一隻螞蟻搬不動，便會有同伴來幫忙。

我被其中的一隻大螞蟻吸引住了。我猜想它應該是蟻爸爸，它個頭最大，膚色顯得比其它螞蟻要黑。只見它用牙齒咬住食物，然後就雄糾糾氣昂昂地走上了回家的路，那神情活像一個凱旋的勇士。

觀察那隻螞蟻的時候，我發現了一個有趣的現象：它用牙齒咬着食物，因爲食物比較大，它竟然是倒着走路的！它倒着走路怎麼看得見前面的路呢？它們看不見前面的路，又怎麼知道它們的家在哪裏呢？後來我回家查過資料後才知道，螞蟻走過的路會留會下一種味道，螞蟻就是靠聞這種味道回家的。

以前，我以爲螞蟻這種小東西沒什麼了不起，經過這次的觀察我才知道：螞蟻這種動物既勤勞，又團結，我們要向可愛的小螞蟻學習。

螞蟻三年級作文 篇7

我是一隻小螞蟻，住在一戶人家的地板磚下。我的家族大得很，家庭成員數也數不清，要非得說的話估計和海里的小魚一樣多。

一天，族長說我們要搬家了。我問道：“那我們要搬到哪兒去呀？”族長說：“遠在天邊，盡在眼前，這家人正好好去旅遊了，我們就搬到他們家裏吧！”可我聽小男孩的爸爸說他們幾天後就回來了，我是去還是不去呢？

這天夜裏我爬到了樹上，在夜深人靜的時候，我望着彎彎的月亮，心裏還是不知怎麼纔好，但經過深思熟慮最後我決定還是不搬了。

第二天族長和族民們準備進屋，我趕緊大聲的喊道：“族民們，我們不能搬，這家人會馬上回來的如果我們搬進去了，最後害的是我們自己。”可他們不聽勸，非要搬進去，還說什麼要享受大房子，面對他們的固執我也無能爲力了。

幾天後，這家人回來了，小男孩大叫一聲：“爸爸！這裏有一大堆螞蟻呀！”爸爸立馬拿來殺蟲藥，把所有的成員都殺了。

我在樹上看着他們悲慘的結局不禁落下了傷心的淚水，幸虧還好我沒去，不然下場和他們一樣，看來我以後也要多長几個心眼，免得死於非命。

螞蟻三年級作文 篇8

濤濤是一個特別活潑可愛，且又調皮的小朋友，他每天都在自己家的院子裏面玩，每天都和地上各式各樣的小蟲子打交道，有青蛙了、蟑螂啊、螞蟻啦、蚯蚓啊等等……這些他都不怕，他都覺得很好玩，這一天，他又看見一羣螞蟻排着長長的隊伍，濤濤眼珠子一轉，他又開始想搞破壞了。

濤濤看着螞蟻一直走啊走，直到看見螞蟻消失在一個洞口內，於是他就觀察起了螞蟻的洞口，觀察了好一會兒，他發現螞蟻在往洞口裏面搬東西，小小的身體上扛着大大的食物，一個接着一個的進洞裏，他發現這些螞蟻特別有趣，他就想着如果他把洞口給堵住，那它們會怎麼辦，於是，他就在地上隨便找了個和洞口差不多大小的石頭，他把石頭放在洞口，這時螞蟻找不到洞口的路了，急得團團轉，一直在洞口旁邊走動着，好像是在求救，又好像是在看有沒有別的路口。

濤濤看了好一會兒，覺得實在沒趣，也沒心思捉弄螞蟻了，就把小石頭給拿開了，剛拿開不久，原先急得團團轉的螞蟻，現在又找到回家的路，又開始排着隊扛着食物進洞了。

螞蟻三年級作文 篇9

螞蟻有一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成了一隻螞蟻。

星期天下午，我在我家陽臺發現有兩隻螞蟻正在米飯上爬來爬去。忙忙碌碌。其中一隻爬下米飯，往洞穴爬去。過了一會兒，我看見一大羣螞蟻成羣結隊、浩浩蕩蕩地衝向米飯，當時，我覺得非常奇怪，怎麼才過了一會兒就來了這麼多的螞蟻，一定是剛纔那隻螞蟻叫來的。可是螞蟻是怎麼‘‘說話’’的呢，一開始，我沒有發現什麼異樣。過了一會兒，我發現螞蟻用觸角你碰碰我，我碰碰你，然後，我的目光集中在螞蟻的觸角上，琢磨着這到底是怎麼一會事。經過，觀察思考了一陣子，我終於明白，螞蟻是不會說話的，但它們會用觸角彼此相碰來傳遞信息。後來，我又看了一則有關螞蟻的則聞，這則聞就是；什麼動物力氣最大，答案是螞蟻，因爲螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對於人來說也不過是舉手之勞，但對螞蟻來說就是要完成一項偉大的工作了。我沒想到螞蟻小小的身軀竟然蘊藏着如此巨大的力量。

朋友們，現在你們知道螞蟻的祕密了吧。