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精選暑假小學三年級作文十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的暑假小學三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選暑假小學三年級作文十篇

暑假小學三年級作文 篇1

每一刻都是一天的分子,在這每一刻裏,有悲哀,高興,哭泣。今天,我就去了一個令我幸福的地方——錄音棚。

這是一個特殊的地方。我剛進去時,覺得這裏很簡陋,後來才知道,這的機器很神奇的。聽說歌也是這樣錄的。然後我們先順調唱幾遍,接着男女生分開唱。戴着耳麥,對着麥克,唱了幾遍歌,我的心很緊張,怕費時間。還想讓我的聲音好聽,多出現一些。我突然覺得自己很幸福。這麼多孩子,就選了6個。而且老師花錢讓我去,要知道這可是按分鐘算錢,我特別感動。

今天,我終於感受到了明星,大腕,那種待遇,在這幸福的一刻裏,我覺得我也成了一位著名的歌手。

在這一刻,我感到了幸福。

暑假小學三年級作文 篇2

暑假是令人嚮往的,可是對於我來說,暑假卻是痛苦無奈的。

現在社會競爭很激烈,每個家長都不希望孩子輸在起跑線上,我的父母也是這樣,於是我不得不每天進行“知識大戰”。

丁零零,丁零零……鬧鐘聲打破了我的美夢,我多想讓鬧鐘閉嘴,再次進入夢鄉,可是我不能……

廚房裏飄來一陣香味,我好想慢慢慢嘗,可是媽媽催促我:“抓緊時間!書中自有黃金屋,沒有什麼比知識更好吃的了。”於是我眼睜睜地看着媽媽一口一口享用香噴噴的早餐,而自己卻痛苦地嚥下所謂的美味——書。

下午到了,太陽像火球似的炙烤着大地,我多想在家一邊吃冰棍,一邊玩電腦看電視,可是一大堆的興趣班,我只能投身“火海”。

我想要的暑假不需要有昂貴的禮物,只希望作業能不再讓我難以呼吸,不要讓我參加多得數不過來的興趣班,不要讓原本快快樂樂的暑假變得痛苦無奈。

暑假小學三年級作文 篇3

星期二,我們全家坐出租車去湖北佬烤魚吃飯。下車後,我買了一瓶營養快線。我們走進飯店裏。我點了京醬肉絲、烤魚。爸爸點了啤酒。

不一會,服務員把京醬肉絲上來了,這是我最愛吃的菜。我拿起一塊豆腐皮,用筷子夾起肉絲,然後,我把豆腐皮捲起來,一咬真香。小弟弟也吃了很多肉絲。烤魚也上來了,爸爸媽媽一邊吃烤魚一邊喝啤酒。

最後,我又點了一碗清湯麪。我全吃了,吃飽了。媽媽給服務員交錢後,我們就走了。爸爸對我說:“王佳軒要好好表現,下次我們再來吃。”

暑假小學三年級作文 篇4

今年暑假,我和爸爸一起去秦皇島遊玩。

大海”這個詞我聽過無數次,就是沒親眼看到過,不知道大海是不是真的像我在電視上看的那樣,是真的無邊無際嗎?今天,終於實現了我的夢想。

天空很藍,海水也很藍,遠遠看去,天和大海好像連在了一起。海的遠處有一座小島,海的近處有幾隻漁船,海邊的景色太迷人了。這時,我和爸爸光着腳丫踩在金燦燦的沙灘上,不一會兒,浪花向岸邊涌來,我嚇得一邊大叫,一邊向岸邊飛快地跑去。

海邊的.沙灘上有奇形怪狀的貝殼,有的像寶塔,有的像扇子,還有的像牛角……再看看岸邊的石頭下面,竟然有許許多多的小螃蟹!別看它們小,它們可神氣了,當我們想捉它們時,它們就飛快地鑽進沙子裏,一轉眼就不見了。後來爸爸教我怎麼去捉螃蟹,其實一開始我很害怕,慢慢地我也敢捉了。看那一隻只小螃蟹在我們的水桶裏游來游去,我可高興了。

海邊真是太有趣了,我真的捨不得離開!

暑假小學三年級作文 篇5

你的暑假過得快樂嗎?而我卻渡過了一個充實而有意義的暑假。因爲我參加了游泳培訓班。

第一天,我懷着興奮和好奇的心情,來到了游泳館,哇!人還不少呢!瞧!個個都裝備齊全,游泳服、帽子、眼鏡,甚至還有人準備了耳塞,以免耳朵進水。游泳池很大,分爲六個道,水深1米4至1米6。開始上課了,我卻有了些緊張。教練把我們集中在一起,先教我們蛙泳的基本動作:先收翻腿,再向外蹬出去,然後合攏。教完動作後,老師讓我們在池壁上排成一排,開始下水實踐練習。剛一碰到水,“哇!”水好涼呀!我驚叫起來。我們在水裏反覆的練習,腿都快蹬麻了。可能是剛開始還不太適應水,一上岸,我們個個都冷得直髮抖。然後老師又讓我們到水裏練習換氣,先吸足氣,再把頭埋進水裏停三秒,然後在水裏吐氣。而且還要連續做哦!一開始,我只能把臉貼在水面,因爲我有點怕水。在老師的指導下,我一次次的嘗試,也喝了不少的水在肚子裏,被水嗆的滋味可不好受哦。不過,老師說每個人學游泳都會被嗆的。慢慢的我不怕水了,動作也做標準了。前五天就這樣不斷練習,由一開始在水裏去了遊不走,身體要下沉,變成一天天遊得快了,就像小青蛙一樣,在水裏嬉戲,我高興極了,也有了自信心。雖然,每天只遊一個半小時,每天下課後都覺得很累,因爲要消耗很多的體力,但我還是非常有興趣,每天都盼望着游泳的時間快快到來。

經過五天的基本動作訓練後,老師便教我們手上的動作:先夾手,再伸手,然後抱水夾手。在池壁上做手腳配合:先伸手埋頭,再蹬腿合攏。然後抱水夾手,接着收翻腿。老師看我手腳配合做得不錯,就教我在水裏遊,可是一入水我的手腳就不靈活了,一點也不協調。還以爲自己學不會了呢?回到家後我又不斷練習,自己反覆琢磨,爸爸、媽媽也不斷地給我打氣,鼓勵我,終於在第三個老師教我時,我學會了。那一刻,我特別地高興。回家後,我迫不及待地把這個好消息告訴媽媽,媽媽笑着說:“經過你自己的努力,功夫是不負有心人的,還要繼續加油哦”。可是,我雖然可以什麼都不要能在水裏遊了,但是,我的動作做得很快,沒按老師的要求做,動作也不優美,手老是在水面上,次次都被老師指出這些毛病。我下定決心要按老師的標準完成每一個動作。在我的決心下,我克服了這個困難。一天天的鍛練,讓我得到提升。第十天,我被老師安排到第二道,到第二道的都是學會了的,只需自己再不斷的練習的。我們在第二道一直都在水裏往返地遊,遊的次數也更多,也讓我的游泳技能更加熟練,遊得很自由,也很輕鬆,那種感覺就像水中自由自在的魚兒一樣。

我的蛙泳學習結束了。一種成就感油然而生,我在游泳中找到了寶藏,它就是——快樂、自信。我的暑假快樂吧!明年我還要去參加游泳提高班呢!

暑假小學三年級作文 篇6

今天是星期天,中午吃完飯,看到媽媽很累的樣子。我走過去對媽媽說;“我幫您洗碗吧。”媽媽說“你可以嗎?”我說;“我能行的。”媽媽去洗衣服了。我回想着媽媽平時是怎麼洗碗的。對,先把碗筷收拾下去,放入菜池中,打開水龍頭,把水溫調好,然後往裏面倒洗潔精,我用抹布把碗一個一個刷乾淨,過了一會,碗筷刷完了,我看到水髒了,我把水排出去。再放入清水,把碗筷用清水衝一遍。這時我感到很累,真有點後悔幫媽媽洗碗。可一想,媽媽每天洗碗都很累,我才洗一次,一定要把碗洗乾淨。於是,我又拿起抹布仔細地把碗擦了一遍,整整齊齊地放到櫃子裏。終於洗完了,我可以休息一會了。

這時,媽媽走過來,看到乾淨的碗,高興得說;“我的女兒長大了。”我開心的笑了

暑假小學三年級作文 篇7

今天,媽媽要帶我去她的老家,我高興極了!剛要下車,我就飛快地跑起來,媽媽怎麼都追不上。

我一到媽媽家的門口,我就發現天空是那麼湛藍深遠,空氣是那麼清新甜潤,樹木是那麼的

鬱蔥蔥,中午了,我們要吃飯了,我就去幫她們摘菜,菜被我摘的整整齊齊,菜炒好了!我津津有味地吃着我摘的菜,哇!真美味!

今天,媽媽說要跟我商量一件事,我也不知是啥事.

媽媽開口了,說:“揚揚我想讓你去學游泳,你同意嗎?”我驚奇地說“你想你想讓我去學游泳,比登天還難”.媽媽好心好意地說:“人家霖霖也去,你跟她一起去吧!’我怒容滿面地說:“不——去。要去霖霖去,我纔不去。”媽媽生氣地說:“我叫你去你就去.”我很隨便地說:“不——去!”我們對方都堅持各自的說法,吵來吵去都沒有一點結果。

唉!我憤怒的一天。

今天,我的舅媽她要回美國了,我和爸爸媽媽一起把舅媽送到機場和她告別,舅媽要走了,我看着舅媽的身影,我想着我和舅媽的快樂時光,意見件象放電影一樣慢慢地重播,最後,我不知爲什麼,淚水模糊了我的視線。

今天,我來到了我的“搞笑大王”小表弟家,我一進他的家,“阿姐”小表弟大聲地叫我。“鈴鈴鈴”原來是我媽媽打電話來了,小表弟坐在沙發上接起電話,叫:“阿媽。”掛完電話。小表弟走來走去,想知道小表弟爲什麼走來走去嗎?小表弟在找我,我的小表弟好玩嗎?

暑假小學三年級作文 篇8

哎!7月8號放假,現在已經8月12號了,過得真快啊!現在想想我的暑假,還沒什麼大事,本來還幻想出去旅行的,現在看看是不可能的了。每天都是那麼平凡的過……

早上睡覺睡到8點半,起牀後強睜着惺忪的睡眼洗洗臉刷刷牙,然後還要爲家人去買早點,我曾多次向媽媽說:別讓我去了讓弟弟去。可是媽媽就是不同意,哎,鬱悶。吃過早點後,還要學習兩個小時,然後就是躺在沙發上看電視,但是節目反反覆覆就是那幾個,好煩……中午吃過午飯就12點多了,爸爸就讓我看中央電視臺科教頻道的百家講壇—解讀《*規》,那些道理我都懂,我覺得這該讓我弟弟看,他可是個沒禮貌的的小孩子。下午是一天中的時間,因爲我可以不受拘束的出去玩了,哈哈,好高興。但下午畢竟是一天裏最熱的時候,次次出去玩回家時都流一身汗,終於一天我說服了爸爸讓我下午在家上網,可廢了我不少口舌。

在上網時我還認識了兩個外地的*,嘻嘻。她們一個在武漢,還有一個在太原,真的很她們聊得很開心!和武漢的這個天天要閒扯一會兒,和太原的就說說煩心事什麼的。她們對我也很好。武漢的老是和我鬥嘴,還不許我給她發“呵呵”“嘿嘿”“哈哈”這些。我也總說她。呵呵。心裏不爽和太原的說,她也會把她的煩心事說給我聽,高興時想和人鬧鬧就找武漢的,她老是要我給她的日誌發評論,她只要一寫日誌,馬上就發信息要我每篇日誌都得寫評論。再就是和她們說說鬧鬧。

日子一天天過,還是平淡生活最長久。聽聽歌,上上網,沒事出去轉轉,和朋友閒扯。

仔細想想,還是這樣平淡的日子,自己調整自己的心態。試試吧,這將是一盤樸素的佳餚。

最後祝福同學們在暑假裏都有一個平靜的心態,過一個雖然平靜但有意義的暑假!

暑假小學三年級作文 篇9

暑假裏,我上了一個輔導班。在這個輔導班裏,我認識了一個同學,他叫張雙麟。他和我年齡相仿,但我的體重卻是他的兩倍,而且個子也比他高了一頭。有一次我無意之間打聽到了他的外號“張跑跑”,可是我卻對他的這個外號百思不得其解,便去詢問老師,老師先笑了笑才搞了他的祕密:原來張雙麟每次聽寫時,都會問老師:“老師,這次一個單詞訂正幾遍呀?”“十遍。”“哦,那我還是一個單詞抄十遍吧。”

有一天,張雙麟跟着同學一起去看電影沒去輔導班,第二天老師問他:“張雙麟,你昨天爲什麼沒有來?”他說:“去跟同學一起看電影了。”“那你的外號就叫張跑跑吧。”

哈哈——怎麼樣我的同學張雙麟很好笑吧!

暑假小學三年級作文 篇10

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知……”一大早,我睡得正香呢,耳邊傳來了一句句悅耳的詩歌。這是機器人小智發出的聲音,是媽媽特地爲我設置的起牀鈴。

正當我準備翻個身再睡一會,老媽的魔音已經在我耳邊響起來了:“佳慧,起牀了!趕緊去刷牙、洗臉,然後我們一起上街吃早餐。今天上午還要學拉丁舞呢,動作快點!”哎,我的暑假生活就這樣拉開了序幕啦?

我洗完臉回到房間,見媽媽正在一個本子上寫些什麼。我好奇地跑過去,連聲問:“媽媽,你在寫些什麼呢?快讓我瞧瞧。”“哦,沒什麼,就是幫你在日曆本上記錄一下,哪一天要學哪個興趣班,以免到時候忘記啦!”老媽不緊不慢地回答。

我連忙拿過日曆本一看,我的媽呀!上面密密麻麻地寫滿了字:週二、週四、週六上午學畫畫;週三、週五、週日上午學舞蹈。7月7日到7月13日要去參加夏令營,回來後再安排英語和作文的興趣班。“老媽,你給我安排的‘暑假大餐’也太豐盛了吧!我能吃得下嗎?”我有點抱怨。“寶貝,你現在不努力學習,長大了會更累的,什麼樣的年紀做什麼樣的事,都是有規律的……”

聽着老媽滔滔不絕的話語,我感覺好像也有一些道理。都說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”爲了長大後的幸福生活,我就好好努力吧!