精選青蛙三年級作文300字九篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的青蛙三年級作文300字9篇，歡迎大家分享。

青蛙三年級作文300字 篇1

星期六的早上，我和我的朋友一起到小區裏捉小青蛙。

到了池塘邊，我們仔細地尋找着，突然我看見一隻小青蛙正在虎視眈眈地盯着我們，我們頓時下了一大跳。

開始捕捉了，我們像小貓一樣悄悄地走到青蛙旁邊，青蛙立刻往池塘裏跳去。唉！快要到手的青蛙就這樣離別而去了，我們心不甘，情不願地去裏一邊捉青蛙去了。

這次我們帶的工具非常充分，有網、杯子、婁等等……看到一隻青蛙一動不動的，我們先躲在一顆大樹下，然後輕手輕腳地過去，我猛地一撲，哎喲！青蛙倒沒有捉着，鼻子撞歪了，真是白忙活一場，我氣乎乎地坐在石頭上。呀！真是天助我也，一隻小青蛙正坐在我的旁邊呢！這次我終於捉到了一隻青蛙。它好可愛，讓我愛不釋手。可我轉念一想，青蛙是益蟲，我們不能傷害它。於是我把它放了，看着它和家人團聚，我的心也變得美滋滋的了。

青蛙三年級作文300字 篇2

一個陽光明媚的中午，明明、東東和琪琪一起去上學。他們經過一片池塘，池塘的水清澈見底，荷葉挨挨擠擠的，像碧綠的大圓盤。突然，一隻青蛙跳到荷葉上。她長得非常可愛，兩顆眼睛圓鼓鼓的，像兩顆玻璃球。穿着深綠色的外衣，繡滿了翠綠色的花紋，露出鼓鼓的白肚皮。小夥伴們看得都入神了。琪琪說：“看誰能捉到這隻青蛙！”明明說：“好啊！好啊！”

他脫下鞋子，捲起褲管，悄悄地趟到它背後，猛的一捉，就把青蛙捉住了，東東和琪琪看見了，拍着手，高興地說：“明明真棒！明明真棒！”明明得意洋洋的。

明明把它帶到教室，老師知道了，就把明明叫到辦公室，和顏悅色的說：“明明你知道一隻青蛙一天能吃多少隻害蟲嗎？”明明搖搖頭說：“不知道。”老師接着說：“青蛙一天可以捉一百隻害蟲，是農民伯伯的好幫手，它是人類的好朋友！”經過老師的一番教導，明明低下了頭，說：“我錯了，放學我一定把它放回池塘裏。”

放學了，明明趕緊跑到池塘邊，打開瓶子，把青蛙放到池塘裏。青蛙迫不及待地跳到水裏，呱呱的叫着，好像在說：“小朋友，謝謝你把我帶回了家。”

青蛙三年級作文300字 篇3

有一天，有一個人來打水，把井裏的青蛙撈了上來，青蛙一看，“哇！天好大呀，真的像小鳥說的一樣。”

青蛙向四周望去，它先看到一條又寬又長的大馬路，馬路兩邊的楊樹排成兩排，長得又高又直，馬路上各種各樣的車，來來往往，川流不息。

馬路北邊有一片高大的大樓，樓房中間有一個花園，裏面有一片一片綠地，還有各種各樣的花，五顏六色的花朵盛開着，向我們微笑……

它往前走啊走啊，看見一個池塘，池塘旁邊豎立着一塊木牌，上面寫着“保護野生動物”，它三步並作兩步連滾帶爬的跳了進去。裏面的青蛙排着整齊的隊伍，呱呱的唱起了歌，好像在說:“歡迎，歡迎，熱烈歡迎，。”裏面的小魚小蝦游來游去。水面上長着碧綠的荷葉，荷葉上水珠滾滾，粉紅色的荷花隨風起舞，向我們微笑。青蛙有了自己的家，再也不去井裏住了。

青蛙三年級作文300字 篇4

我發現生活中很多人捕殺青蛙，或把青蛙拿去賣，使青蛙失去了寶貴的生命，對於這件事情，我感到非常痛心。

青蛙是專門捕捉害蟲的“捕捉大師”。青蛙是對人類有益的動物。它不單單是害蟲的天敵，豐收的衛士，那熟悉而有悅耳的蛙鳴，其實就如同是大自然永遠彈奏不完的美妙音樂，是一首恬靜而又和諧的 田園之歌。

“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片。”青蛙的叫聲能讓農民有播種的希望，能讓人們有收穫的喜悅和快樂！

青蛙是水陸雨棲動物，它們一般被視爲是環境衛生的準確的晴雨表或指示器。有時，你可以聽到水中傳來陣陣“吱吱”的聲音，那是一種不容易發現的小娃——浮蛙的鳴聲。浮蛙是灰色的，身長只有2釐 米，別看這些青蛙身體小，它們是小型害蟲和白蟻的天敵。

中國，蛙的種季有130種左右，但不論哪一種，都主要以害蟲爲食。青蛙是捉害能手，它捉害蟲全靠他那又長又寬的舌頭，只要有小飛蟲飛過，就猛地一跳，張開大嘴，快速伸出長長的舌頭，把害蟲吃掉 。

青蛙是保護農田的“功臣”，讓我們保護“捕捉大師”——青蛙。

青蛙三年級作文300字 篇5

“瞧一瞧，看一看，賣田雞嘍！鮮嫩可口的田雞嘍！”咦？那是什麼聲音？我走過去想看個究竟，原來是一個青年人正揹着籮筐在吆喝哩！這時，籮筐裏傳出了一陣“呱呱”聲，呀！是青蛙！只見它們叫着，用無助的眼光看着我，有的甚至想從籮筐的縫裏跳出來……是啊，它們也是生命，也有家，也有爸爸媽媽……這時，青年人看見了我，瞪了我一眼：“小孩子家家的，又不買，看什麼？”想到這些青蛙馬上就會被做成“美人腿”了，我感到非常痛心。

青蛙是動物裏傑出的“莊稼小衛士”，一隻成年青蛙一天可消滅80多隻害蟲，照這樣計算，一年就可以吃掉18000多隻害蟲！這是多麼驚人的`數據啊！如果這個世界上沒了青蛙，難以想象，會有多少害蟲肆虐！那麼農民伯伯的莊稼也將會“潰不成軍”了。據說，青蛙的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲的本領呢。一隻蝌蚪一天可吃400多隻蟲子，設想一下：如果未來一畝地裏有400只青蛙在這裏生兒育女，那麼農民伯伯們就不用噴灑農藥了，我們也可以吃到“綠色食品”了。

讓我們從今天做起，從現在做起，從身邊的小事做起，攜起手來，保護可愛的動物，保護被譽爲——“捕蟲小衛士”的青蛙吧！

青蛙三年級作文300字 篇6

我家門前有個美麗池塘，裏面住着一隻愛唱歌的小青蛙。

夏天，一到晚上，小青蛙就唱起了美麗的歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一隻可愛的小青蛙，喜歡唱歌也愛玩耍，呱呱呱，呱呱呱……

月亮姐姐聽了小青蛙的歌，在柔軟的白雲牀上睡着了。星星弟弟聽了小青蛙的歌，眼睛一眨一眨，更亮了。

冬天到了，小青蛙吃飽了害蟲，回到家裏，蓋上溫暖的被子睡着了。

春天來了，一個雷聲驚醒了小青蛙，小青蛙想：夥伴們一定是想聽我唱歌了，話音剛落，小青蛙就一蹦一跳的走出了家門。咦，我的夥伴們呢？美麗的小池塘怎麼也不見了呢？小青蛙沒辦法，只好去找大樹爺爺。大樹爺爺說：“你看那是什麼？”“那，那，那是工廠”。工人們找來一個水管，把池塘裏的水吸乾了。小青蛙坐在乾巴巴的泥土上，又唱起了歌：呱呱呱，呱呱呱我是一隻可憐的小青蛙，沒有朋友沒有家……

聽了小青蛙的歌，我傷心極了，我要爲小青蛙建一個更美麗的家，讓他天天給我唱歌聽。

青蛙三年級作文300字 篇7

在山的一邊，是一片肥沃的稻田。稻田裏生活着一隻可愛的小青蛙。

每天，勤勞的小青蛙都忙着捉害蟲，保護莊稼。

有一天，小青蛙正在地裏捉害蟲，聽見農民伯伯說：“山那邊莊稼地裏的害蟲可多了。”小青蛙心想：要是能幫農民伯伯消滅害蟲，那該多好啊，可是山那麼高，我該怎麼過去呢？就這樣，小青蛙悄悄地萌生了一個願望。

有一天，小猴子來山下玩，看見了小青蛙，他們兩個就聊了起來。小青蛙心想：小猴子那麼聰明，應該有辦法幫我實現願望。於是就告訴了小猴子，他很希望小猴子可以幫助他。

小猴子拍拍腦瓜兒想了想，然後向前走了幾米遠，轉過身來說：“小青蛙，你能過來嗎？”小青蛙說：“能呀！”於是一蹦一跳地來到了小猴子身邊。小猴子又向前走了幾米遠說：“小青蛙，你來呀，我等你。”小青蛙說：“我來了。”又追上了小猴子。“小青蛙，你真棒。我們很快就能到山那邊了。”小猴子高興地說。

小青蛙跟着小猴子一段一段的往山上跑。餓了就捉幾隻蟲子吃，渴了就喝幾口露珠。就這樣，不知不覺的到了山那邊。

看着那麼多的蟲子，小青蛙不知疲倦的忙碌了起來。在小猴子的幫助下，小青蛙終於實現了自己的心願，可高興了！

青蛙三年級作文300字 篇8

在我回家的路上，我經過一個小池塘，小池塘裏有幾個調皮又淘氣的小男孩在池塘裏摸來摸去，咦，他們在幹什麼呀？哦，原來他們在捉青蛙啊！唉，可憐的的小青蛙，珍貴的生命就要在這個世界消失了，死於那兇殘的男孩們的手下，真讓我心痛，就像一塊沉重的大石頭重重地壓在我的心上。

知道嗎？青蛙有黑色斑紋的，有背部是綠色的……頭頂兩側一對圓而突出的大眼睛，像兩顆晶瑩透明的玻璃球，鼓得高高的，可別小瞧這兩顆“玻璃球”，視覺特別敏銳，能迅速發現飛動的蟲子，但對靜臥待斃的飛蟲反倒一點不敏感。有人做過實驗：把一隻青蛙和一堆死蒼蠅關在一起，結果它連看也不看，竟活活的餓死了。青蛙口內有一個能活動的舌頭，舌根生在下頜前端，舌尖分叉。捕蟲時，舌頭迅速翻射出口外，粘住小蟲，捲入口中，常常百發百中。青蛙主食爲娥、蚊子、蠅……等害蟲，是農民的好幫手，有“莊稼保護神”的美譽。你說青蛙給我們人類的奉獻大不大呀？

保護我們的“莊稼保護神”——青蛙吧！因爲它爲我們做出了重大貢獻。保護青蛙從我做起。

青蛙三年級作文300字 篇9

初夏夜晚，田野裏到處都是音樂家青蛙在演奏音樂曲的聲音。

我們的音樂家青蛙，頭大嘴巴寬，眼睛鼓鼓的；前腿短而細，後腿粗而長，而且是把長腿摺疊起來的，因爲跳起來的時候主要用後腿的力量，所以這樣便於發力。背部有三條花紋，中間那條是綠色的，其他兩條是金色的，其他地方都是黑色的花斑。

青蛙是兩棲動物，它可以在水裏生活，也可以在陸地上生活。

青蛙在水裏主要有兩大目的，一是夏天的時候太熱，他會找個陰涼處張開前後腿浮在水面上避暑。二是爲了躲避危險，當它遇到危險的時候，他會直接跳到水中鑽到水底很難找到。秋冬時，青蛙先在陸地上鬆軟的地方挖個洞準備冬眠，這一冬眠要好幾個月，所以春夏時節，他總會出來到田野裏覓食了。捕食時它先會靜待不動，等昆蟲靠近時，然後以閃電般的速度彈出舌頭，用舌頭上的粘液碰到昆蟲粘來吃掉。

青蛙是我們人類的好朋友，它一生可以吃掉1500只害蟲，使莊稼不被害蟲破壞。我們應該更加愛護它們，保護它們。